mam non day van dong Be va trang

I. Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ biết vỗ theo lời ca bài hát “ Bé và trăng”.
- Kĩ năng: Trẻ biết vận động vỗ tay theo lời ca nhịp nhàng theo giai điệu bài hát
”bé và trăng”.
- Thái độ: Trẻ tập trung chú ý trong giờ học, hứng thú tham gia trị chơi. Thơng
qua bài hát cháu biết yêu quê hương
* Tích hợp: GDKNS, BVMT
II.Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô :
- Bài hát: Bé và trăng
- Bài nghe hát: Cị lả
- Trị chơi: Hát theo hình vẽ
- Trang phục phù hợp với chủ đề: Áo tứ thân
- Đàn, bài giảng điện tử, 2 phần quà
Đồ dùng của trẻ:
- Dụng cụ âm nhạc: Phách tre, gáo dừa
- Bài hát: Quê hương tươi đẹp, Bé và trăng, Bé yêu biển lắm
- Tranh liên quan đến bài hát: Quê hương tươi đẹp; Bé và trăng;Bé yêu biển lắm
III.Tiến trình giờ học:
Hoạt động của cơ
Hoạt động của trẻ
* Hoạt đợng 1: Trị chơi âm nhạc “ Hát theo hình
vẽ ”
- Cơ mặt trăng xin chào các con!
- Trẻ chào.
- Cô mặt trăng rất vui khi hôm nay được gặp các
con. Hôm nay đến thăm lớp mình cơ có mang theo 1
trị chơi đó là trò chơi “ Hát theo hình vẽ ” các con
cùng chơi với cơ nhé!
- Chơi trị chơi trăng trịn trăng khuyết và về 2 vòng -Trẻ chơi và về 2 vịng trịn
trịn.

- Cơ nói cách chơi và luật chơi: trên màn hình có
các ơ số 1,2,3. Hai đội sẽ chọn cho mình một ơ số:
Số 1 hoặc số 2, sau ơ số là một hình ảnh nhiệm vụ
của đội là thảo luận tìm bài hát phù hợp với hình
ảnh và thể hiện bài hát đó. Sau khi thảo luận xong
thì thể hiện bài hát của đội. Đội nào chọn bài hát và
thể hiện phù hợp sẽ được chị mặt trăng tặng 1 phần
quà!
- Cô cho cháu chơi –
-Lớp chơi
- Các đội thể hiện rất giỏi, giờ các con cùng cô mở - Lớp trả lời(em bé,mặt trăng)
xem ô số 3 là hình ảnh nói về điều gì nhé!
-Nhìn hình ảnh này các con có cịn nhớ bài hát mà


chị mặt trăng đã cùng hát với các em hôm trước
khơng ? Là bài hát gì? Do ai sáng tác? Bài hát nói
về điều gì các em cịn nhớ khơng?
- Cơ tóm nội dung bài hát
* Hoạt đợng 2: Vận động “ Bé và trăng”
-Lớp hát cùng cô một 1 lần: Cơ đàn
-Chị mặt trăng thấy lớp mình hát rất hay nhưng để
bài hát sinh động và hay hơn thì mình sẽ kết hợp
với vận động nữa! Theo các con thì mình sẽ kết hợp
với vận động nào?
Có rất nhiều cách vận độnh khác nhau, nhưng cô
thấy vận động vỗ lời ca cho bài hát này là thích hợp
nhất. Vậy chúng ta sẽ vận động vỗ theo lời ca bài
hát “ Bé và trăng” nha!
- Cô hát vỗ mẫu lần 1: khơng giải thích.

- Lần 2: Đàm thoai, giải thích cách vỗ: Hỏi trẻ: Vỗ
theo lời ca là vỗ như thế nào?. Cơ tóm lại: cứ 1 lời
ca của bài hát là một tiếng vỗ tay: nghĩa là hát vào
từ nào thì vỗ tay vào từ đó và vỗ đầu tiên vào từ
“Ông”
+Cho trẻ nhắc lại cách vỗ?
- Dạy lớp vỗ theo cô từng câu(Sửa sai)
- Lớp hát vỗ cùng cơ 1 lần ( có nhạc)
- Tổ hát vỗ cùng cơ ( có nhạc)
- Lớp hát vỗ cùng cơ kết hợp dụng cụ
- Chia 2 nhóm trai gái hát vỗ cùng cơ
- Cháu thích hát vỗ cùng cơ
- Cá nhân hát vỗ .
- Lớp hát vỗ lại 1 lần.
- Bây giờ chúng ta hãy kết hợp vỗ nhịp bài hát xem
có hay khơng( lớp hát vỗ 1 lần) và đứng lên vừa hát
vừa vỗ nhịp dậm chân theo nhịp kết hợp cất dụng
cụ.
* Hoạt đợng 3: Nghe hát “ Cị lả ”
- Cho trẻ xem 1 đạo clip.Trò chuyện : Các em thấy
hình ảnh gì trong đoạn phim?
- Cơ tịm lại và giới thiệu bài hát “Cị lả”: Hình ảnh
những chú cò tự do bay lượn trên những cánh đồng
lúa mênh mông bát ngát đã dựng nên bức tranh quê
thật đẹp, n bình. Và những hình ảnh đẹp này có
trong bài hát “ Cị lả” mà hơm nay cơ mặt trăng
muốn tặng cho các con qua làn điệu dân ca mượt mà
của Đồng bằng Bắc Bộ mời các con cùng lắng nghe

-Lớp hát và về đội hình chữ U

3-4 trẻ trả lời

- Lớp chú ý cô vỗ

-Cả lớp nhắc lại cách vỗ
- Lớp hát vỗ theo cô từng câu
- Lớp hát vỗ cùng cô
- Tổ hát vỗ cùng cô
-Lớp hát vỗ kết hợp dụng cụ
- Trẻ chia 2 nhóm hát vỗ
- Những cháu thích hát vỗ
- Cá nhân 1-2 trẻ hát vỗ
- Trẻ cả lớp hát vỗ lại
- Trẻ cả lớp vừa hát vỗ nhịp kết
hợp cất dụng cụ

-Trẻ chú ý xem và trả lời


nha!
- Cơ hát lần 1: Trị chuyện về bài hát: Các con vừa
nghe bài hát gì? Thuộc làn điệu dân ca nào? Bài hát
có giai điệu như thế nào?Trong bài hát có hình ảnh
gì mà em thích nhất?
Cơ nói ý nghĩa bài hát: Bài hát ca ngợi cuộc sống
thanh bình của người nông dân, họ luôn lạc quan
trong lao động, trong cuộc sống.
- Lần 2: Mời các em hãy cùng lắng nghe lại giai
điệu bài hát “Cò lả” 1 lần nữa qua sự thể hiện của ca

sĩ nhé! Cô cháu cùng hưởng ứng theo nhạc.
+ Bài hát được ca sĩ thể hiện kết hợp với loại nhạc
cụ nào?
* Giáo dục trẻ: Vừa rồi các con và cô đã cùng nhau
chơi thật vui, các con đã thể hiện vận động vỗ theo
lời ca bài hát “Bé và trăng” thật sôi nổi. Những bài
hát hôm nay chúng ta cùng thể hiện ca ngợi vẻ đẹp
của thiên nhiên, của quê hương tươi đẹp. Hôm nay
cô rất vui và mong rằng các con luôn chăm ngoan,
học giỏi, biết vâng lời ba mẹ, người lớn và yêu quê
hương, yêu cảnh đẹp quê hương mình!
- Thời gian đến đây là hết rồi, cô mặt trăng chúc các
em chăm ngoan, học giỏi và là con ngoan của ông
bà cha mẹ nha!
- Chào tạm biệt và hẹn lần sau.

Hiệu phó chun mơn
Duyệt

-3- 4 trẻ trả lời

-Trẻ cả lớp lắng nghe và hưởng
ứng theo nhạc
- Vài trẻ trả lời.
-Trẻ lắng nghe

Giáo viên