Chuong V Bai 4 Thay doi co chu va phong chu

TUẦN 20: Từ ngày 15/01/2018 đến ngày 19/01/2018
Thứ ba, ngày 16 tháng 01 năm 2018
TIN HỌC
Cỡ chữ và phông chữ (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết khả năng thay đổi phông chữ và cỡ chữ trên văn bản của
phần mềm soạn thảo nói chung và của Word nói riêng.
- Thực hiện được các thao tác chọn cỡ chữ và phơng chữ cho phù hợp.
- Có ý thức, thái độ nghiêm túc trong việc học gõ chữ.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong q trình học tập.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính, bài thực hành.
- Học sinh: tập, bút.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
- Thực hiện thao tác chọn cỡ chữ và phông chữ.. - Thực hiện.
- Nhận xét.
- Nhận xét – ghi điểm.
2. Bài mới:
Bài học hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em - Chú ý quan sát và lắng
cách chọn phông chữ khi trình bày văn bản.
nghe.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Giới thiệu cỡ chữ, các bước
chọn cỡ chữ:
MT: HS nắm được cách chọn cỡ chữ.
- Cho HS quan sát những bài thực hành có nhiều - Chú ý quan sát.
cỡ chữ khác nhau.

- Hỏi:
+ Ta có thể chọn cỡ chữ trước khi gõ văn bản - Có thể.
hay khơng?
+ Ta có thể chọn cỡ chữ sau khi gõ văn bản hay - Có thể.
khơng?
- Kết luận: Tuỳ vào loại văn bản mà ta có thể - Chú ý lắng nghe.
chọn những cỡ chữ phù hợp để đoạn văn bản
có tính thẩm mĩ.
- Sau khi khởi động phần Word thì ta tiến hành - Chú ý lắng nghe + ghi chép
chọn cỡ chữ, có 2 cách để chọn cỡ chữ:
vào vở.
* Cách 1: Nếu là trang giấy trắng thì ta chỉ cần
nhắp chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ, một
danh sách cỡ chữ hiện ra. Ta chỉ việc nhắp chuột
lên cỡ chữ cần chọn.
* Cách 2: Nếu đã gõ văn bản rồi thì ta tiến hành


như sau:
- Đưa con trỏ chuột đến trước chữ cái đầu tiên
của đoạn văn bản.
- Kéo thả chuột từ đầu cho đến hết nội dung văn
bản.
- Nhắp chuột ở mũi tên bên phải ô cỡ chữ, một
danh sách cỡ chữ hiện ra. Ta chỉ việc nhắp chuột
lên cỡ chữ cần chọn.
b. Hoạt động 2: Các bước thực hiện chọn
phông chữ:
MT: HS nắm được cách chọn phông chữ.
- Cho HS quan sát những bài thực hành có nhiều

phơng chữ khác nhau.
- Hỏi:
+ Ta có thể chọn phơng chữ trước khi gõ văn
bản hay khơng?
+ Ta có thể chọn phơng chữ sau khi gõ văn bản
hay không?
- Các bước thực hiện chôn phông chữ:
+ Chọn phần văn bản cần thay đổi phông chữ.
+ Nháy chuột vào mũi tên bên phải ô phông
chữ.
+ Nháy chuột vào phông chữ em muốn chọn.
- Kết luận: Tuỳ vào loại văn bản mà ta có thể
chọn phơng chữ phù hợp.
c. Hoạt động 3: Thực hành:
MT: HS thực hiện chọn cỡ chữ và phông chữ.
* Yêu cầu hs gõ bài “Đồng hồ báo thức”.
Hướng dẫn:
+ Chọn cỡ chữ 18.
+ Gõ Đồng hồ báo thức và nhấn Enter để di
chuyển con trỏ soạn thảo xuống đầu dòng mới.
+ Chọn cỡ chữ 14.
+ Gõ từng câu, cuối mỗi câu nhấn phím enter.
+ Căn lề cho bài thơ.
* Yêu cầu hs gõ bài “Em thương”.
Hướng dẫn:
+ Chọn cỡ chữ 18.
+ Gõ tên bài thơ Em thương và nhấn phím Enter
để chuyển con trỏ soạn thảo xuống đầu dòng
mới.
+ Chọn cỡ chữ 14 và chọn phông chữ Times

New Roman.
+ Gõ nội dung bài thơ, cuối mỗi dịng nhấn phím
enter.

- Chú ý lắng nghe + quan sát.

- Lắng nghe.
- Có thể.
- Có thể được.
- Chú ý lắng nghe – ghi vở.

- Chú ý lắng nghe.
- Thực hành dưới sự hướng
dẫn của gv.
- Thực hành và sữa lỗi khi gõ
sai.


+ Căn lề bài thơ.
* Yêu cầu hs gõ bài “Khói chiều”.
Hướng dẫn:
+ Chọn cỡ chữ 18.
+ Gõ tên bài thơ Khói chiều và nhấn phím Enter
để chuyển con trỏ soạn thảo xuống đầu dòng
mới.
+ Chọn cỡ chữ 14 và chọn phông chữ Times
New Roman.
+ Gõ nội dung bài thơ, cuối mỗi dịng nhấn phím
enter.
- Chú ý lắng nghe + rút kinh

+ Căn lề bài thơ.
nghiệm.
- Hướng dẫn HS thực hành.
- Quan sát và yêu cầu HS sửa lỗi khi sai.
4. Củng cố - dặn dị.
- Nhận xét q trình thực hành của HS.
- Nhắc lại cách chọn cỡ chữ và phơng chữ.
Bµi häc kinh nghiƯm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

TUẦN 20: Từ ngày 15/01/2018 đến ngày 19/01/2018


Thứ tư, ngày 17 tháng 01 năm 2018
TIN HỌC
Thay đổi cỡ chữ và phông chữ (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- HS biết khả năng thay đổi phông chữ và cỡ chữ trong văn bản của phần
mềm soạn thảo nói chung và phần mềm Word nói riêng.
- HS thực hiện đợc các thao tác chọn phần văn bản, chọn cỡ chữ và phông
chữ.
- HS biết thao tác trên các nút lệnh chọn cỡ chữ, phông chữ khác nhau
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án.
- Phơng tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy
- Học sinh: Vở ghi và bút ghi.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định lớp:
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các bước thực hiện chọn phông - HS trả lời
chữ?
3. Bài mới:
*Hoạt động 1: Chọn văn bản
- GV giới thiệu nội dung khi thay đổi - Nghe giới thiệu
kiểu trình bày văn bản
- Hướng dẫn HS thực hiện các bước chọn - Quan sát GV thực hiện các thao tác
văn bản để thay đổi cỡ chữ hoặc phông thực hiện và thực hành theo hướng dẫn
chữ của hai chữ Quê hương.
+ B1: Đa con trỏ chuột ( ) đến trước chữ + Để chọn 1 phần văn bản, em kéo thả
Q

chuột từ vị trí đầu đến vị trí cuối của

+ B2: Kéo thả chuột từ chữ Q đến hết phần văn bản đó
chữ g.
- Yêu cầu HS chốt kiến thức?

- HS thực hành theo 2 cách
+ C1: Nháy chuột để đa con trỏ soạn

- Nhận xét, đánh giá HS trả lời

thảo đến vị trí đầu

- GV đa ra cách 2 khi chọn 1 phần văn + C2: Nhấn giữ phím Shift và nháy


bản

chuột ở vị trí cuối
- Nghe hướng dẫn của GV

*Hoạt động 2: Thay đổi cỡ chữ
- Hướng dẫn HS thực hiện theo các bước - Quan sát GV thao tác
thay đổi cỡ chữ

- HS thực hiện theo các bước

- GV thực hành mẫu cho HS quan sát
- Yêu cầu HS thực hiện các bước thay - Thực hành theo hướng dẫn
đổi cỡ chữ
- Quan sát, uốn nắn các thao tác thực - Nghe, tiếp thu
hiện của HS

- HS luyện gõ và thực hiện thay đổi cỡ

- Nhận xét, đánh giá HS thực hành

chữ cho tên đoạn văn và nội dung đoạn

* Luyện tập: Gõ đoạn văn và thay đổi cỡ văn
chữ của tên đoạn văn và nội dung đoạn - HS lần lượt chọn từng phần yêu cầu
của bài tập để thay đổi cỡ chữ cho đoạn

văn
văn.
- HDHS chọn tên đoạn văn bằng thao tác
kéo thả chuột, sau đó chọn cỡ chữ 18.
Tiếp tục chọn phần nội dung đoạn văn và
chọn cỡ chữ 14.
4. Củng cố:
- Khắc sâu kiến thức bài học, nhận
xét, đánh giá giờ học.
-Thực hành thay đổi cỡ chữ và
phơng chữ.
Bµi häc kinh nghiƯm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................