TH gap thuyen tao thanh tranh lop 56 tuoi

UBND THỊ XÃ LA GI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ
“XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM”

N
À
M

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Hoạt động học: Tạo hình
Đề tài: Gấp thuyền tạo thành tranh
Lớp: 5 - 6 tuổi (1)
Giáo viên: Trần Hồng Sương
Ngày dạy: 20 /4 /2018

NĂM HỌC: 2017– 2018

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:


1. Kiến thức: Trẻ biết dùng giấy màu gấp và miết, để tạo thành những
chiếc thuyền…
2. Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng gấp đôi, gấp mép hai đầu giấy và dùng
ngón tay miết nhẹ ... Phát triển sự khéo léo của đôi tay.
3. Thái độ: Trẻ hợp tác cùng các bạn theo nhóm, hào hứng tham gia vào
hoạt động.
* Lồng ghép: Vận động, chữ cái , toán
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cơ:

+ Hộp q có nhiều chiếc thuyền có nhiều màu sắc
+ Bài hát “big ba boy”, “Những lá thuyền ước mơ” “đoạn clip hướng dẫn
gấp thuyền”, nhạc không lời
+ Bảng lớn và nam châm.
2. Đồ dùng của trẻ:
+ Giấy màu, kéo, hồ dán, bút màu sáp, giấy A3,A4
+ Bút dạ, bịch mi long, nước màu xanh
+ Tranh nền.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1. Hoạt động 1: Cùng vui, cùng chơi.
- Cháu cùng cô vận động vui chơi theo bài hát “big ba boy”
- Cho trẻ đứng thành vòng trịn,. Cơ có 1 bất ngờ dành cho các con, các
con hãy nhắm mắt hết lại nào!
- Cô đưa ra 1 hộp quà, và mời 1 trẻ mở. Cháu ngạc nhiên vì trong hộp q
có rất nhiều chiếc thuyền.
2. Hoạt động 2: Nào ta cùng xem
- Cô sẽ tặng 1 bạn 1 chiếc thuyền. Cháu lấy thuyền cầm vui chơi và cùng
thảo luận về chiếc thuyền mình đang cầm trên tay.
- Các bạn ơi các bạn cầm cái gì chơi mà vui quá vậy? Thuyền giấy các
con cầm chơi có tên gọi là gì?
- Như vậy các bạn có biết làm cách nào để tạo ra được chiếc thuyền này
hay không? trẻ trả lời theo sự hiểu biết của trẻ.
- Vậy các con hãy bỏ chiếc thuyền vào lại trong hộp nào, xếp cho cô 3
hàng ngang.
- Để biết làm cách nào để tạo ra được chiếc thuyền đó
- Cháu cùng cô xem 1 đoạn clip hướng dẫn cách gấp thuyền.
- Các con vừa xem 1 đoạn clip hướng dẫn cách gấp thuyền giấy khơng
mui, ngồi cách gấp thuyền các con vừa xem ra thì cịn có rất nhiều cách gấp
khác để tạo thành chiếc thuyền có mui, thuyền buồm (Cơ đưa thuyền có mui,
thuyền buồm cho trẻ xem) cơ nói cách gấp Thuyền có mui các con cũng gấp

giống như thuyền khơng có mui, chỉ gấp đơi thêm một lần nữa và dùng tay kéo 2


đầu giấy lộn xuống tạo ra được thuyền có mui. Thuyền buồm thì các con cũng
gấp đơi giấy 3 lần và lộn ra tạo thành thuyền buồm.
- Hỏi ý định trẻ muốn gấp thuyền gì? Và gấp như thế nào?
- Khi gấp thuyền xong con sẽ làm ký hiệu cho chiếc thuyền của mình để
khỏi lẫn lộn thuyền của bạn.
- Các con chú ý mình sẽ tự chọn bạn và làm thực hiện theo nhóm, sau khi
gấp xong sẽ dán tạo thành bức tranh và nhớ là đặt tên cho bức tranh của nhóm
mình.
Vậy các con cùng cơ đi lấy đồ dùng cùng thực hiện nha.
3. Hoạt động 3: Nào ta cùng gấp
- Cháu lấy đồ dùng ngồi theo nhóm để thực hiện.
- Cơ giao nhiệm vụ cho từng nhóm
- Cô mở nhạc nhẹ không lời cho cháu thực hiện, Cơ quan sát, động viên
khuyến khích trẻ sáng tạo nhiều kiểu gấp thuyền giấy và làm các ký hiệu riêng
khác nhau cho chiếc thuyền.
4. Hoạt động 4: Cùng xem tranh
- Cháu cùng vận động vui với bài hát “Những lá thuyền ước mơ”
- Cháu giới thiệu về bức tranh của nhóm mình
- Cháu nhận xét về bức tranh của nhóm bạn
- Cơ nhận xét và nói tên chiếc thuyền đã làm ký hiệu của bạn nào.
* Kết thúc: Nhận xét tuyên dương