Giao duc Tieu hoc CDDH Giao an hoc ki 1

Phịng giáo dục quận Hồng Mai
Trường Tiểu học Lĩnh Nam
Lớp: 2A4
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hương
--------***--------

Thứ…..ngày….tháng…..năm 2018

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Môn: Tập viết

Tiết số: 1

Tuần : 1

Ch÷ hoa A
I. MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh nắm được như sau :
1) Kin thc : Rèn kỹ năng viết chữ hoa : chữ hoa A (theo cỡ vừa và nhỏ).
Biết viết ứng dụng câu Anh em thuận hoà theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng
mẫu.
2) K nng: Chữ viết đều nét và nối chữ đúng quy định.
3) Thỏi : Hc sinh tớch cc hc tp, yờu thớch mụn hc.
II. Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa A, bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

Nội dung các HĐ
dạy học chủ yếu

2

I. Kiểm tra bài cũ

30 II. Bài mới
1. GTB

Phơng pháp
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

Kin thc đồ dùng của học HS trng bày bảng,
phấn, vở, giẻ lau
sinh
Giáo viên nhận xét
Nêu yêu cầu của tiết T/viết HS quan sát và lắng
lớp 2,gi/ thiệu vở TV2
nghe
Giới thiệu bài : chữ hoa A

2.HD viết chữ hoa
a. Cho Hs quan sát chữ + Chữ hoa A cao mấy ly?
mẫu và TL
+ Gồm mấy đờng kẻ ngang?
+ Đợc viết bởi mấy nét?
- GV chỉ vào chữ mẫu miêu
tả và chỉ dẫn cách viết:
+ Nét 1: ĐB ở ĐK 3 viết nét
móc ngợc (trái) từ dới lên,
nghiêng về bên phải và lợn ở
phía trên, DB ở ĐK6
+ NÐt 2: Tõ ®iĨm DB ë nÐt 1

viÕt nÐt mãc ngợc phải. DB ở
ĐK 2
+ Nét 3: Lia bút lên khoảng
giữa thân chữ, viết nét lợn
ngang từ trái qua phải . GV
viÕt mÉu + HD c¸ch viÕt

- ... cao 5 ly
- ... gồm 6 đờng kẻ
ngang ... 3 nét

HS quan sát và lắng
nghe

HS luyện viết ở bảng


b. HD häc sinh viÕt - HD häc sinh viÕt chữ hoa A
chữ hoa A trên bảng trên bảng con
con
GVNX, uốn nắn, sửa chữ cho
học sinh.
3. HD viết câu ứng - Yêu cầu học sinh đọc câu
dụng
ứng dụng
+ Câu thành ngữ trên muốn
khuyên chúng ta điều gì?

3

con

- 1 HS đọc
- ... đa ra lời khuyên
anh em trong nhà phải
thơng yêu nhau

- HD quan sát và nhận xét:
+ Độ cao của các chữ cái?
+ Cách đặt dấu thanh ở các HS quan sát và nx
chữ?
+ K/ c giữa các chữ ?
- HD häc sinh viÕt ch÷ Anh
+ GV viÕt mÉu ch÷ Anh
HS luyện viết ở bảng
con
GVNX uốn nắn, sửa chữ cho
hs
4. Hd học sinh viết - GV nêu yêu cầu viết- GV - HS quan sát ở vở
vào vở TV
theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Cả lớp viết bài
5. Chữa bài
- GVNX 5 -> 7 bài
Nx để HS rút kinh nghiệm
- HS lắng nghe
+ Hôm nay chúng ta học chữ - HS trả lời
III. Củng cố, dặn
hoa gì?
dò
+ Nêu cách viết chữ hoa A?

- HS nêu
- GVNX tiết học
- Nhắc häc sinh viÕt bµi ë
trang thø hai.

Rót kinh nghiƯm vµ bæ sung:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................


Phịng giáo dục quận Hồng Mai
Trường Tiểu học Lĩnh Nam
Lớp: 2A4
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hương
--------***--------

Thứ…..ngày….tháng…..năm 2018

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Môn: Tp vit

Tit s: 2

Tun : 2

Chữ hoa Ă ; Â
I. MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh nắm được như sau :
1) Kin thc: Rèn kỹ năng viết chữ hoa Ă, Â theo cỡ vừa và nhỏ. Biết viết

tứng dụng cơm tõ “¡n chËm nhai kü” theo cì nhá.
2) Kĩ nng: Chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ ®óng quy ®Þnh.
3) Thái độ: Học sinh tích cực học tp, yờu thớch mụn hc.
II. Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ Ă, Â, bảng phụ, phấn mầu
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

TG

Nội dung các HĐ
dạy học chủ yếu

Phơng pháp
Hoạt động của thầy

I. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên viết chữ A,
Anh
30 II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu + ghi tên
bài
2. HD viết chữ hoa
- HD q.sát chữ mẫu - GV gợi ý:
+ Chữ Ă và chữ Â có điểm
gì giống & khác chữ A?
+ Các dấu phụ trông nh thế
nào?
GV chốt: Dấu phụ trên
chữ Ă là một nét cong dới
nằm chính giữa đỉnh chữ
A

- HD viÕt ch÷ hoa A - GV võa viÕt mÉu vừa hớng dẫn cách viết
- GV nhận xét, uốn nắn,
nhắc lại quy trình viết
3. HD viết cụm từ - GV cho häc sinh ®äc
øng dơng
cơm tõ øng dơng.
+ Con hiĨu ntn về cụm từ
ứng dụng trên trên?
3

Hoạt động của trò

2HS viết nx
- HS quan sát & lắng
nghe
- Viết nh chữ A nhng có
thêm dấu phụ
- Học sinh quan sát và
nhận xét
Dấu phụ trên chữ Â gồm 2
nét thẳng xiên nối nhau
còn gọi là dấu mũ.
- HS quan sát và luyện
viết ở bảng con
- 1 Học sinh đọc.
...Khuyên ăn chậm, nhai
kĩ để dạ dầy tiêu hoá


HD quan sát và nhận xét.

+ Nờu độ cao của các chữ
cái?
+ Nhận xét về khoảng
cách giữa các chữ?
+ Lu ý cách đặt dấu thanh
- HD viết chữ Ăn

2

- GV viết mẫu chữ Ăn,
GV nhận xét sửa chữ, uốn
nắn cho học sinh.
4. H/d HS viết vào - GV nêu yêu cầu viết, HD
vở TV
cách trình bày vở, viết
phần chữ nghiêng
- GV theo dõi giúp đỡ HS
yếu kém
5. Chữa bài
- GVNX 5 -7 bài
Nhận xét về chữ viết, cách
trình bày để häc sinh rót
kinh nghiƯm.
III. Cđng cè dỈn - Khi viÕt chữ hoa Ă, Â ta
cần lu ý điều gì?
dò
- GVNX tiết học
- Nhắc học sinh viết bài ở
trang thứ 2
- Dặn dò chuẩn bị bài sau

thức ăn dễ dàng
- Học sinh nêu
- Cách nhau một khoảng
bằng khoảng cách viết 1
chữ 0
-HS luyện viết ở bảng
con

- HS mở vở quan sát,
lắng nghe
- Cả lớp viết bài
- Học sinh lắng nghe

- HS TL
- Học sinh lắng nghe.

Rút kinh nghiệm và bổ sung:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................


Phịng giáo dục quận Hồng Mai
Trường Tiểu học Lĩnh Nam
Lớp: 2A4
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hương
--------***--------

Thứ…..ngày….tháng…..năm 2018

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Môn: Tp vit

Tit s: 3

Tun : 3

Chữ hoa B
I/ Mục tiêu: Sau tiết học, học sinh nắm được như sau :
1.Kiến thc: Biết viết chữ cái viết hoa B theo cỡ chữ vừa và nhỏ. Biết viết
ứng dụng câu: Bạn bè sum họp theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu,đều nét và
nối chữ đúng quy định.
2.K nng: Rèn kỹ năng viết ch÷.
3.Thái độ: Hs u thích mơn học, tích cực học tp.
II/ Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ B . Máy chiếu
III/ Các hoạt dộng dạy học chủ yếu:
TG

3

Nội dung các HĐ
dạy học chủ yếu

I. Kiểm tra bài cũ:Ă,
Â, Ăn

30 II. Bài mới
1. Giới thiệu bài

2. HDviết chữ hoa
Hớng dẫn HS quan sát
và nhận xét chữ hoa B

Hoạt động của thầy

Phơng pháp
Hoạt động của trò

Gọi 2 HS lên viết chữ
Ă, Â, Ăn
GVNX

2 HS lên viết bài

- GV nêu mục đích
yêu cầu của tiết học

- Ghi tên bài

- Chữ hoa B cao mấy
ly? Gồm có mấy nét,
là những nét nào?

5 ly, 2 nét: nét 1 là nét
móc ngợc trái, phía trên
hơi lợn sang phải,đầu
móc cao hơn, nét 2 là kết
hợp của 2 nét cơ bản:
cong trên và cong phải

nối với nhau tạo vòng
xoắn nhỏ giữa thân chữ

- GV chỉ dẫn cách
viết trên bìa chữ mẫu
- GV viết chữ mẫu
trên bảng vừa viết vừa
nói lại cách viết
- HD HS viết trên
- HS luyện viết chữ hoa
bảng con
B
- GVnhận xét uốn nắn
chữ viết cho häc sinh


3. Hớng dẫn viết câu
ứng dụng

2

- Cho HS đọc câu ứng
dụng
- Con hiểu ý nghĩa
câu trên nh thế nào?
- Cho HS quan sát chữ
ứng dụng và nêu nhận
xét về:
+ Độ cao của các chữ
cái

+ Cách đặt dấu thanh
ở các chữ
+ Khoảng cách giữa
các chữ cái và các chữ
ghi tiếng
- GV viết mẫu chữ
Bạn Lu ý khoảng
cách từ chữ B sang
chữ a, qui trình viết
liền nét chữ Bạn
chữ sum
- HD học sinh viết
chữ bạn vào bảng con
GV nhận xét uốn nắn
nhắc lại cách viết
4. Hớng dẫn HS viết vào - GV nêu yêu cầu viết
vở Tập viết
- Hớng dẫn cách viết,
trình bày vở
- Hớng dẫn cả phần
chữ nghiêng
- Cho học sinh viết
bài
GV theo dõi giúp đỡ
học sinh yếu, kém
5. Chữa bài
- GVNX 5-7 bài, nêu
nhận xét để cả lớp rút
kinh nghiệm
- Nêu nội dung bài

III. Củng cố - dặn dò
viết?
+ Cách viết chữ hoa B
nh thế nào?
+GV nhận xét tiết học
+Dặn về nhà viết
trang thứ 2

- 1 HS đọc
HS TL

- HS quan sát và nhận
xét

- HS luyện viết bảng

- 1 HS đọc nội dung bài
viết
- HS quan sát vở, lắng
nghe hớng dẫn
- HS viết từng dòng theo
mẫu

- 1 HS nêu
- HS nêu cách viết

Rút kinh nghiệm và bổ sung:

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………


Phịng giáo dục quận Hồng Mai
Trường Tiểu học Lĩnh Nam
Lớp: 2A4
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hương
--------***--------

Thứ…..ngày….tháng…..năm 2018

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Môn: Tp vit

Tit s: 4

Tun : 4

Chữ hoa C
I/ Mục tiêu: Sau tiết học, học sinh nắm được như sau :
1.Kiến thức:
- BiÕt viÕt ch÷ hoa C theo cì võa và nhá.
- BiÕt viÕt øng dơng cơm tõ “Chia ngät, sỴ bùi cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu.
2.K nng: Rèn kỹ năng viết chữ đều nét và nối chữ đúng quy ®Þnh .
3.Thái độ: Hs u thích mơn học, tích cực hc tp.
II/ Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu, phấn màu, bảng phụ
III/ Các hoạt động chủ yếu:
TG

Nội dung các HĐ
dạy häc chđ u

3’

I. KTBC

30’ II. Bµi míi
1. GTB
2. Híng dÉn viết
chữ hoa C

Phơng pháp
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Gọi 2 HS lên viết chữ B, Bạn
Cho HS dới lớp viết bảng
GVNX

2 HS lên bảng viết bài

- Giới thiệu: Vit chữ hoa C,
cụm từ Chia ngọt sẻ bùi
- HD HS quan sát và nhận xét
chữ hoa C
+ Chữ hoa C cao mÊy ly? Réng
mÊy ly?

+ Gåm cã mÊy nÐt, lµ những
nét nào?

- HS lắng nghe

- GV hớng dẫn cách viết: Đặt
bút trên ĐK6 viết nét cong dới
tạo với nét cong trái 1 vòng xoắn
to ở đầu chữ, phần cuối nét
cong trái lợn vào trong. DB trên
DK2.
- GV viết mẫu,vừa viết vừa
nhắc lại cách viết

- Cao 5 ly,rộng 4 ly
- 1 nét là nét kết hợp
của 2 nét cơ bản: Cong
dới và cong trái nối
liền nhau tạo thành 1
vòng xoắn to ở đầu chữ


- Hớng dẫn HS viết trên bảng
con
- Cho HS luyện viÕt b¶ng con
3. Híng dÉn viÕt
cơm tõ øng dơng

4. Híng dẫn học
sinh viết vào vở tập

viết

5. Chữa bài

2

GVNX, uốn nắn c¸ch viÕt
- Giíi thiƯu cơm tõ øng dơng
- Cho HS ®äc cơm tõ øng dơng
- Con hiĨu ý nghÜa cđa cụm từ
là thế nào?
- Hớng dẫn quan sát và nhận
xét:
+ Nêu độ cao của các con chữ
- Các dấu thanh đợc viết nh thế
nào?
+ Nêu khoảng cách giữa các
chữ cái, giữa các chữ...
- Hớng dẫn viết chữ Chia
Lu ý nét nèi tõ C sang h tõ S
sang e (sỴ)
- Híng dẫn HS viết chữ Chia ở
bảng con
GVNX, uốn nắn cách viết
- GV nêu yêu cầu

- HS quan sát
- HS luyện viết ở bảng
con
- HS lắng nghe

- 2 HS đọc
- ..... thơng yêu, đùm
bọc lẫn nhau
- HS nêu

- HS luyện viết ë b¶ng
con
- HS më vë tËp viÕt
(trang 9)

- Híng dÉn cách viết, trình bày
ở vở phần chữ thẳng, chữ
nghiêng
- Cho HS viết vở
GV theo dõi, giúp đỡ các em yếu
kém
- GV nhận xét 5,7 bài
- HS nghe, rút kinh
nghiệm
+ Nêu cách viết chữ hoa C?
- HS TL

III. Củng cố - dặn
dò
+ Để viết chữ hoa C đẹp cần chú
ý gì?
- GV nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà viết bµi (trang
10)
Rót kinh nghiƯm vµ bỉ sung:

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................


.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

Phịng giáo dục quận Hồng Mai
Trường Tiểu học Lĩnh Nam
Lớp: 2A4
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hương
--------***--------

Thứ…..ngày….tháng…..năm 2018

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Môn:Tập viết Tiết số:5 Tuần: 5

Ch÷ hoa D
I. MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh nắm được như sau :
1.Kiến thức : Học sinh nắm đợc cấu tạo, cách viết chữ D hoa, viết đúng,
đẹp và sạch cụm từ Dân giàu nớc mạnh.
2.K nng:Yêu cầu viết chữ đúng mẫu và đều nÐt.
3.Thái độ: Hs u thích mơn học, tích cực học tp.
II. Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu, bảng phụ, phấn mầu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG

Nội dung các HĐ
dạy học chủ yếu

3

I. Kiểm tra bài cũ

30 II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Dạy viết chữ hoa
- HD qu/ sát chữ
mẫu

Phơng pháp
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

- Yêu cầu HS viết chữ hoa C, HS luyện viết bảng
chữ Chia -> GV nhËn xÐt
- Giíi thiƯu + ghi tªn bài

- HD quan sát
+ Chữ hoa D cao mấy li?, rộng
mấy li?
+ Chữ hoa D gồm có mấy
nét, đó là những nét nào?
- HD viết chữ hoa D - GV vừa viết vừa HD viết: Từ
điểm ĐB trên ĐK6 viết nét
thẳng đứng lợn cong hai đầu
nối liền với nét cong phải tạo
một vòng xoắn nhỏ ở chân chữ,
phần cuối nét lợn cong hẳn vào

HS lắng nghe
- Cao 5 li, rộng 4 li
1 nét là kết hợp của 2 nét
cơ bản: nét thẳng đứng
và nét cong phải
-HS quan sát, lắng nghe,
đồ theo ch÷ mÉu


3. HD viết cụm từ
ứng dụng
Dân giàu nớc mạnh

2

trong dừng bút ở ĐK5
- GV viết mẫu, HD cách viết
GVNX, uốn nắn cách viết.
- Cho HS đọc cụm từ ứng
dụng
- Con hiểu ý nghĩa cụm từ
Dân giàu nớc mạnh?
- H/dẫn HS quan sát và nxét
+ Nêu độ cao của các chữ cái?
+ Nêu k/c giữa các chữ?
HD cách nối nét từ D -> â
- HD cách viết chữ Dân
- GV viết mẫu và HD

GVQS nhận xét, uốn nắn
cách viết
4. HD HS viết vào
- Yêu cầu học sinh đọc bài
vở TV
viết
- HD hs quan sát chữ mẫu và
cách trình bày, hớng dẫn viết
cả phần chữ nghiêng.
- Yêu cầu HS viết bài ở vở.
GV theo dõi, uốn nắn, giúp
đỡ, HD những em yếu kém
5. Chữa bài
- GV cha 5 - 7 bài -> NX để
cả lớp rút kinh nghiệm
III . Củng cố, dặn - Nêu cách viết chữ D hoa
- GVNX tiết học
dò
- DỈn VN lun viÕt trang thø
2

- HS lun viÕt ë bảng
con
- 1 HS đọc
- HSTL
HS quan sát và nêu

HS quan sát, lắng nghe
-> Luyện viết bảng
- 1 HS đọc

- HS quan sát và lắng
nghe
- HS luyện viết vở

HS nêu

Rút kinh nghiƯm vµ bỉ sung:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................


Phịng giáo dục quận Hồng Mai
Trường Tiểu học Lĩnh Nam
Lớp: 2A4
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hương
--------***--------

Thứ…..ngày….tháng…..năm 2018

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Môn: Tp vit

Tit s: 6

Tun : 6

Chữ hoa Đ
I. MC TIấU: Sau tiết học, học sinh nắm được như sau :

1.Kiến thc: Giúp học sinh nắm đợc cấu tạo, biết cách viết chữ Đ hoa. Học
sinh viết đợc đúng, đẹp chữ Đ hoa và cụm từ ứng dụng Đẹp trờng, đẹp lớp. Biết
cách nối nét từ chữ Đ sang chữ e.
2.K nng: viết đẹp chữ Đ hoa và cụm từ ứng dông.
3.Thái độ
HS tập viết ứng dụng Đẹp trường đẹp lớp-> GD ý thức giữ gìn trường lớp
ln sạch đẹp.
II. §å dùng dạy học: Chữ mẫu, bảng phụ, phấn mầu
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
T
G

Nội dung

3 I. KTBC
30 II. Bài
mới
1. Giới
thiệu bài
2. H/d
viết chữ
Đ

3. HD
viết cụm
từ ứng
dụng

Phơng pháp
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Cho viết bảng: D, Dân
cụm từ : Dân giàu nớc
mạnh -> GV nhận xét

- 1 HS
- 1 HS

GV giới thiệu + ghi tên bài - HS lắng nghe
- Yêu cầu HS quan sát chữ
mẫu và quy trình viết
+ Chữ hoa Đ gần giống
chữ nào đà học?
+ Nêu cách viết chữ hoa
Đ?
- GVHD cách viết, viết
mẫu
GVNX, chỉnh lỗi cho HS
- Yêu cầu HS đọc cụm từ
ứng dụng

- Gần giống chữ D đÃ
học nhng khác là chữ
hoa § cã thªm 1 nÐt
ngang
- HS lun viÕt
- 1 HS đọc

ĐDDH

Slide 1

Chữ
mẫu

Bảng
phụ
Slide 2


4. Hớng
dẫn viết
Vở TV

5. Chữa
bài

+ Đẹp trờng đẹp lớp mang
lại tác dụng gì?
- Yêu cầu HS quan sát và
nhận xét cách viết
+ Cụm từ có mấy chữ, là
những chữ nào?
+ Nêu k/c giữa các chữ?
+ Nhận xét về độ cao của các
chữ cái?
+ Khi viết chữ Đẹp ta nối nét
giữa chữ Đ với chữ e ntn?
- Yêu cầu HS viết bảng chữ

Đẹp
GV chỉnh sửa lỗi cho HS
- Nêu yêu cầu viết

- Khuyên các em giữ
gìn trờng lớp sạch sẽ
- 4 chữ ......
- HS nêu
-... nét khuyết chữ e
chạm vào nét cong
phải chữ Đ
- HS luyện viết bảng

1 HS đọc nội dung bài Slide 3
viết
- HD học sinh viết và trình HS lắng nghe
bày vở (cả phần chữ
nghiêng)
- Cho HS luyện viÕt
HS lun viÕt
vë,GV quan s¸t gióp HS
sưa t thÕ ngåi, cách viết,...
- GV cha 5-7 bài, nhận
xét để cả lớp rút kinh
nghiệm

2 III. Củng - Nêu cách viết chữ hoa - HS nêu
Đ?
cố, dặn
dò

- Nhận xét giờ học
- Dặn h/s hoµn thµnh bµi
viÕt
- GVNX tiÕt häc
- Dặn bài sau

Slide 4

Rót kinh nghiƯm vµ bỉ sung:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................


Phịng giáo dục quận Hồng Mai
Trường Tiểu học Lĩnh Nam
Lớp: 2A4
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hương
--------***--------

Thứ…..ngày….tháng…..năm 2018

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Môn: Tập viết

Tiết số: 7

Tuần : 7

Ch÷ hoa E
I. MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh nắm được như sau :
1.Kiến thc: HS nắm đựơc cấu tạo, biết cách viết chữ hoa E, Ê. HS viết
đựơc đúng, đẹp chữ hoa E, Ê và cụm từ ứng dụng: Em yêu trờng em.
2.K nng: Biết cách nối nét từ chữ cái E sang chữ cái m của chữ Em.
3.Thỏi : Hs yờu thớch mụn hc, t/cc hc tp.
II. Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu, phấn mẫu,bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học chủ u:
TG

Néi dung

I. KiĨm tra
bµi cị
30’ II. Bµi míi
1- Giíi thiƯu
bµi
2- Hớng dẫn
viết chữ hoa
3

Phơng pháp
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

Kin thc bài: Đ, Đẹp tr- HS viết - Nx kq

ờng đẹp lớp -> GVNX

ĐDDH

Slide 1

- GV giới thiệu + ghi tên HS lắng nghe
Slide 2
bài
Y/c HS quan sát chữ mẫu
Chữ
và nhận xét:
mẫu
+ Chữ hoa E cao mấy li, Cao 5 li réng 3 li rìi
réng mÊy li? gåm cã mấy 1 nét là kết hợp của 3 nét
nét? đó là những nét nào?
cơ bản
- Hớng dẫn cách viết: ĐB trên ĐK6, viết nét cong dới Bảng
(gần giống nh chữ C hoa nhng hẹp hơn) viết tiếp 2 nét
phụ
cong trái tạo vòng xoắn to ở đầu chữ và vòng xoắn nhỏ
ở giữa thân chữ; phần cuối nét cong thứ 2 lợn lên ĐK3
rồi lợn xuống DB ở ĐK2.Chữ Ê có thêm dấu mũi.
- Cho HS luyện viết bảng con - HS luyện viết chữ E, Êgiáo viên nhận xét, uốn nắn cách viết.

3- Hớng dẫn - Y/c HS đọc câu
- 1 HS đọc
viết câu - ứng ứng dụng: Em yêu trêng
dông
em.

Slide 3


- Nêu những hành động cụ - 3HS trả lời
thể nói lên tình cảm yêu
quý
ngôi trờng của mình?
- Y/c HS quan sát và nhận
xét cách viết

4- Hớng dẫn
viết vở tập
viết

5- Nx, chữa
bài
2

+ Câu ứng dụng có mấy
chữ, là những chữ nào?
+ Nêu khoảng cách giữa HS nêu
các chữ?
+ Nhận xét độ cao của chữ
+Lu ý cách viết chữ Em nét
móc của chữ m nối liền với
thân chữ E
- Cho HS luyện viết bảng
chữ Em
Nhận xét, uốn nắn cách HS luyện viết ở bảng.

viết
- Nêu y/c viết
- Hớng HS viết và trình bày
vở.
- Cho HS luyện viết vở,
giáo viên nhắc HS sửa t thế
ngồi, cách viết....
GV nx 5-7 bài; nờu u điểm, HS lắng nghe
nhợc điểm chung

III. Củng cố, - Nêu cách viết chữ hoa E, HS nêu
Ê
HS lắng nghe
dặn dò
- NX chung về giờ học.
- Dặn HS hoàn thành bài
viết ë trang thø 2.

Slide 4

Slide 5

Rót kinh nghiƯm vµ bỉ sung:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Phịng giáo dục quận Hồng Mai
Trường Tiểu học Lĩnh Nam
Lớp: 2A4
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hương
--------***--------

Thứ…..ngày….tháng…..năm 2018

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Môn: Tập viết

Tiết số: 8

Tuần : 8

Ch÷ hoa G
I. MỤC TIÊU: Sau tiết học, học sinh nắm được như sau :
1.Kiến thc: Giúp HS nắm đựơc c/ tạo, biết cách viết chữ hoa G.
HS viết đựơc đúng chữ hoa G và côm tõ øng dông Gãp søc chung tay.
2.Kĩ năng: HS viết đẹp, biết cách nối nét từ chữ cái G sang chữ cái o của
chữ Góp.
3.Thỏi : Hs yờu thớch mụn hc, tớch cc hc tp.
II. Đồ dùng dạy học: Chữ mẫu, phấn màu, mỏy chiu.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
T
G

Nội dung

3 I. Kiểm
tra
bài
cũ
Chữ hoa
E, Ê
30 II.
Bài
mới
1.Giới
thiệu bài
2. Hớng
dẫn viết
chữ hoa

Phơng pháp
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

ĐDD
H

Gọi HS lên bảng viết E, Ê, - 2 HS lên bảng viết
Em
- Lớp viết bảng con
- GVNX

BL,B
C

- Giáo viên GT + ghi tên HS lắng nghe
bài
- Y/c HS quan sát chữ
mẫu và nhận xét.

Slide
2
Chữ
mẫu

- Chữ hoa G cao mấy li, + Cao 8 li, gåm 2 nÐt
réng mÊy li? gåm có mấy + N 1: Giống chữ C
nét? đó là những nét nào? +N2:Nét khuyết dới.
- Hớng dẫn cách viết :
Nét1viết tơng tự chữ hoa
C,
DB ở ĐK 3 (trên) nét 2
viÕt nÐt khut díi DB ë

B¶ng
phơ


ĐK 2 (trên)
- Cho HS luyện viết bảng - HS luyện viết
con, giáo viên nhận xét,
uốn nắn cách viết
2. Hớng - Y/c HS ®äc cơm tõ øng - 1 HS ®äc
dÉn viÕt dông: Gãp søc chung tay
côm

tõ
øng dông
+ Con hiÕu ý nghĩa của - Cùng nhau đoàn kết
cụm từ ứng dụng là nh thế làm việc
nào?
-Y/c HS quan sát và nhận
xét cách viết

+ Cụm từ ứng dụng có
mấy chữ, là những chữ
nào?
- Nêu khoảng cách giữa
các chữ?
+ Nhận xét về độ cao của
các chữ cái?
+ Nêu cách nối nét từ chữ
cái G sang chữ cái o của
chữ Góp
- Cho HS luyện viết bảng
chữ Góp
-Nhận xét , uốn nắn cách
viết
4. Hớng - Nêu y/c viết
dẫn viết
vở
tập
viết
- Huớng dẫn HS viết và
trình bày vở
- Cho HS luyện viết vở.

Giáo viên nhắc HS sửa t
thế ngồi, cách viết.....
5. Chữa
bài
2 III.Củng
cố, dặn
dò

Slide
3

- Có 4 chữ.
- HS nêu

-Nét cuối của chữ G
nối sang nét cong của
chữ cái o
-HS luyện viết ở bảng

- 1 HS đọc néi dung
bµi viÕt

GV chữa 5-7 bµi, nhËn xÐt - HS lắng nghe
u, nhợc điểm chung
+ Nêu cách viết chữ hoa - HS nªu
G?

Slide
4

Slide
5


- NX chung về giờ học,
HS lắng nghe
khen ngợi những em viết
đẹp
- Dặn HS hoàn chỉnh bài
viết ở trang thứ 2.
Rót kinh nghiƯm vµ bỉ sung:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................