Ke hoach xay dung cac cau lac bo

PHÒNG GD&ĐT LƯƠNG SƠN
TRƯỜNG TH&THCS CAO DƯƠNG

Số:…. /KH-TH&THCS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Cao Dương, ngày 24 tháng 9 năm 2019

KẾ HOẠCH
Sinh hoạt các câu lạc bộ môn học
Năm học 2019 – 2020
Căn cứ vào Kế hoạch số 05/KH-TH&THCS ngày 17 tháng 9 năm 2019 của
trường TH&THCS Cao Dương. Về việc chỉ đạo toàn diện nhiệm vụ Giáo dục nhà
trường năm học 2019 – 2020;
Căn cứ tình hình thực tế của cấp tiểu học Trường TH&THCS Cao Dương
trong năm học 2019-2020, cấp tiểu học xây dựng kế hoạch sinh hoạt Câu lạc bộ
các mơn học trong năm học như sau:
I. MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA
Tạo điều kiện để học sinh tiếp cận với các hoạt động vui học, rèn luyện thêm
một số kĩ năng trong giao tiếp, ứng xử, thực hành.
Thông qua các Câu lạc bộ nhằm tạo cho các em học sinh một sân chơi giải
trí lành mạnh. Giúp các em bắt đầu định hướng năng khiếu của bản thân. Phát hiện
và bồi dưỡng những cá nhân có năng khiếu, giúp các em tự trau dồi để phát triển
một cách toàn diện.
Học sinh nhận ra giá trị đồn kết thơng qua việc sinh hoạt tập thể, sinh hoạt
nhóm, qua đó học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau trong quá trình làm việc và học tập.
II. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, ĐỐI TƯỢNG THAM GIA
1. Thời gian
- Câu lạc bộ “ Tiếng Anh”; “ Mỹ thuật” , “Âm nhạc”, sinh hoạt vào buổi

chiều thứ 4 – Tuần thứ 2 hàng tháng vàò chiều thứ 4 tuần thứ 2,4 hàng tháng từ 14
giờ đến 17 giờ.
- Câu lạc bộ “Em thích học Tốn”, “ Em u tiếng Việt”; sinh hoạt vào vàò chiều
thứ 4 tuần 1,3 hàng tháng từ 14 giờ đến 17 giờ.
2. Địa điểm
Câu lạc bộ “ Cờ vua” sinh hoạt tại phòng Đội TN.
Câu lạc bộ “ Tiếng Anh” sinh hoạt tại phòng học tiếng Anh.
Câu lạc bộ “ Âm nhạc ” sinh hoạt tại phòng Âm nhạc.
Câu lạc bộ “ Vovina” sinh hoạt tại sân khấu nhà trường.


Câu lạc bộ “ Em yêu tiếng Việt”,“Em thích học Tốn”, sinh hoạt theo từng tổ
chun mơn: tại phịng học các lớp.
3. Đối tượng tham gia: Các em học sinh từ lớp 2-5 của cấp tiểu học Trường
TH&THCS Cao Dương có sở thích và đăng kí tham gia các CLB môn học.
III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CÂU LẠC BỘ
1. Câu lạc bộ “ Tiếng Anh”
- Xây dựng đôi bạn, nhóm học tập, rèn luyện kĩ năng giao tiếp Tiếng Anh.
- Sinh hoạt văn nghệ bằng các bài hát Tiếng Anh.
- Tham gia giao lưu CLB tiếng Anh với các trường.
- Tham gia các trò chơi trực tuyến Tiếng Anh, các trò chơi học Tiếng Anh…
2. Câu lạc bộ “ Vovina”
- Thông qua các hoạt động nhanh nhẹn để khơi gợi sức khoẻ cho HS, gây
hứng thú cho các em tính nhanh nhẹn….
- HS làm quen với các kỹ thuật trong bài võ Vovina…
- Tạo một khơng khí cho HS học sinh vừa học, vừa chơi, vừa đảm bảo sức
khoẻ mang tính dẻo dai….
- Phát hiện và bồi dưỡng những cá nhân có năng khiếu để hướng đến thi đấu ở
các kì HKPĐ
3. Câu lạc bộ “ Âm nhạc ”

- Tham gia giao lưu hát, múa, nhảy…
- Học hát và biểu diễn các làn điệu dân ca quê hương và các làn điệu dân ca
khác.
- Biết sử dụng đàn Organ.
- Xây dựng đội văn nghệ nòng cốt tham gia các hoạt động văn nghệ của nhà
trường.
4. Câu lạc bộ “ Em yêu Tiếng Việt”
- Hình thành và phát triển ở học sinh các kĩ năng sử dụng Tiếng Việt (nghe,
nói, đọc, viết) để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi.
- Thông qua việc dạy và học Tiếng Việt, góp phần rèn luyện các thao tác của
tư duy.
- Cung cấp cho học sinh những kiến thức sơ giản về Tiếng Việt và những hiểu
biết sơ giản về xã hội, tự nhiên và con người, về văn hóa, văn học của ViệtNamvà
nước ngồi.
5. Câu lạc bộ : “Em thích học Tốn ”
- HS giao lưu các cách học toán, cách giải toán sáng tạo.


- Góp phần bước đầu phát triển năng lực tư duy, khả năng suy luận
hợp lí và diễn đạt chúng (nói và viết) cách phát hiện và cách giải quyết
những vấn đề đơn giản, gần gũi trong cuộc sống;
- Tham gia luyện giải toán trên mạng Internet và tham gia cuộc thi Violympic
các cấp.
6. Câu lạc bộ “Cờ vua”
IV. NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CÂU LẠC BỘ
- Các Câu lạc bộ hoạt động dựa trên nguyên tắc tự nguyện tham gia của các
thành viên, dân chủ trong hoạt động.
- Các Câu lạc bộ hoạt động theo sự tổ chức và điều hành của giáo viên hướng
dẫn nhưng chịu sự quản lý, giám sát của BGH nhà trường. Giáo viên hướng dẫn
và ban chủ nhiệm câu lạc bộ chịu trách nhiệm về mọi hoạt động của CLB.

- Các hoạt động của CLB phải được xây dựng theo kế hoạch. Mọi hoạt động
diễn ra trong CLB đều phải báo cáo với BGH nhà trường.
- Hoạt động của CLB được xây dựng dựa trên sự đóng góp nội dung hoạt
động của các thành viên.
V. HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA CLB
- CLB là nơi chia sẻ những kinh nghiệm học tập cũng như các trải nghiệm
thực tế…và được sự quản lý chặt chẽ của giáo viên hướng dẫn, chủ nhiệm CLB.
- Giáo viên hướng dẫn, ban chủ nhiệm CLB phối hợp với BGH nhà trường
hoặc các cá nhân, đơn vị phối hợp, hợp tác tổ chức các hoạt động thường xuyên và
các hoạt động học tập, giáo dục cho các thành viên.
- Tổ chức các hoạt động học tập, ngoại khoá nhằm rèn luyện, củng cố và bồi
dưỡng kiến thức đã được học trên lớp và kiến thức thực tế.
- CLB xây dựng kế hoạch tổ chức và duy trì các hoạt động thường kỳ. Các hoạt
động thường kỳ theo tháng và quý.
VI. TỔ CHỨC VÀ ĐIỀU HÀNH CLB
CLB được tổ chức và điều hành bởi chủ nhiệm CLB. Các thành viên phải
luôn gắn kết với nhau nhằm tạo thuận lợi cho chủ nhiệm CLB hướng dẫn CLB
hoạt động.
Phụ trách chung: Thầy Quách Ngọc Hoàng - PHT
a. Giáo viên hướng dẫn các câu lạc bộ gồm:
1. Bà Nguyễn Thị Hồng Hương; Bạch Thị Hạnh, Nguyễn Thị Thoa, Nguyễn
Thị Hoà; Nguyễn Thị ThơmB; Nguyễn Thị Thanh Hương; Nguyễn Mai Hương –
Phụ trách câu lạc bộ “ Em thích học Tốn”, “Em u Tiếng Việt”.
2. Mời cô Lê Thị Kiều - Phụ trách câu lạc bộ Vovina.
3. Thầy Nguyễn Văn Thuỳ – Phụ trách Câu lạc bộ “Cờ vua”.


4. Thầy Bùi Văn Hùng - Phụ trách Câu lạc bộ Tiếng Anh .
5. Cô Nguyễn Thị Hương - Phụ trách Câu lạc bộ “ Âm nhạc”.
b. Các quy định của thành viên CLB.

- Chấp hành nghiêm chỉnh quy chế và mọi quy định sinh hoạt của CLB.
- Tích cực tham gia các hoạt động của CLB.
- Tích cực đóng góp ý kiến và nội dung để xây dựng CLB.
- Tham gia các chương trình sinh hoạt của CLB đúng giờ, đúng quy định.
- Tham gia vào việc thu xếp bàn ghế, dọn lớp học, phịng bộ mơn, sân bãi
trước và sau mỗi buổi sinh hoạt.
Trên đây là Kế hoạch hoạt động các câu lạc bộ năm học 2019-2020. Đề nghị
các thành viên phụ trách, GVCN tổ chức triển khai hoạt động một cách nghiêm túc
và đảm bảo chất lượng. Cuối mỗi học kỳ có báo cáo sơ, tổng kết kết quả hoạt động
cho BGH nhà trường.
Nơi nhận:
- PGD&ĐT; để ( b/c)
- BGH; để (C/đ)
- GV phụ trách các CLB ( t/h);
- Lưu: VT.

KT. HIỆU TRƯỞNG
P. HIỆU TRƯỞNG

Quách Ngọc Hoàng