Tự nhiên và xã hội
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tiết Tuần 29
Thứ ngày
tháng
năm
Lớp 2
BÀI : MỘT SỐ LOÀI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC
I.
II.
III.
Mục tiêu: Qua bài học này,học sinh biết :
- Nói tên và nêu ích lợi của một số lồi vật sống dưới nước
- Phân biệt được một số loài vật sống dưới nước ngọt,nước mặn
- Hình thành kĩ năng quan sát,nhận xét,mơ tả
Đồ dùng dạy học :
Mơ hình dạy học các loài vật dưới nước
Phấn màu
Tranh sgk
Các hoạt động dạy – học
TG
5p
2p
13
p
Hoạt động của giáo viên
1.Kiếm tra bài cũ :
-Kể tên một số con vật có ích ?
-Kể tên một số con vật sống hoang
dã ?
-Kể tên một số con vật nuôi?
Nhận xét đánh giá
2.Bài mới :
a. giới thiệu bài
-Nêu mục đích-yêu cầu tiết học
-Ghi đầu bài
b. Các hoạt động chính
Hoạt động 1: Làm việc với sgk
-Yêu cầu học sinh quan sát các hinh
vẽ sgk+trả lời câu hỏi:
+Chỉ,nói tên và nêu lợi ích của một
số con vật có trong hình ?
+ Con nào sống nước ngọt con nào
Hoạt động của học
sinh
Ghi
chú
2 học sinh lên nêu
Học sinh khác nhận
xét
Nghe nhận xét
Nghe+ghi bài
HS làm việc theo
nhóm 2
Phấn
màu
Tranh
sgk
sống nước măn?
-Gọi đại diện các nhóm trình bày
trước lớp
-Gọi học sinh nhận xét,GV bổ
sung,nêu kết luận
Kết luận :Có rất nhiều lồi vật sống ở
dưới nước,trong đó có những lồi
vật sống ở nước ngọt(ao,hồ,sơng) có
những lồi vật sống ở nước
mặn(biển)
GV chốt: Muốn cho các loài vật dưới
nước tồn tại và phát triển chúng ta
cần giữ sạch nguồn nước.
Hoạt động 2 :Làm việc với mơ hình
các con vật sống dưới nước
16
p
Đại diện nhóm 2
trình bày,lớp nhận
xét bổ sung
2 HS nhắc lại kết
luận
Nghe chốt
Mơ
hình
3D các
con
Nghe+làm thoe
vật
hướng dẫn
sống
6 nhóm trả lời theo dưới
các gợi ý
nước
-GV chia lớp thành 6 nhóm và giao
việc cho từng nhóm quan sát,phân
loại,sắp xếp các con vật theo từng
loại
+Lồi vật sống ở nước ngọt
+Loài vật sống ở nước mặn
+Các lồi cá
+Các lồi tơm
+Các lồi trai,sị,ốc,hến,…
-Gọi đại diện các nhóm trình bày
-giáo viên nhận xét khen ngợi các
nhóm làm việc tốt
Kết luận :Trong thiên nhiên có rất
2 nhóm trình bàynhóm khác bổ
sung
Nghe KL+1 hs nhắc
lại
5p
nhiều các con vật,con sống trên
cạn,con sống dưới nước…….
3.Củng cố, dặn dò:
Tổ chức trò chơi
-Kể tên các con vật sống dưới nước ?
Luật chơi : 2 đội lần lượt nêu tên các
con vật sống ở nước ngọt,thời gian
nêu là 5 giây,lâu hơn sẽ bị thua,đội
sau không nêu lại kết quả của đội
trước,nêu lại sẽ bị thua. giáo viên
làm trọng tài,thời gian chơi là 2 phút
-GV nhận xét tiết học
-Sưu tầm tranh ảnh về các loài vật
-Bài sau : Nhận biết cây cối và các
con vật
Chia lớp thành 2
đội chơi
Nghe nhận
xét+nhớ