giao an de tai day hat em tap lai o to

HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
ĐỀ TÀI: DẠY HÁT “EM TẬP LÁI Ơ TƠ”
NGHE HÁT: “ĐƯỜNG EM ĐI”
TRỊ CHƠI: “NGHE ÂM THANH CỦA CÁC
PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG KHÁC NHAU”
I. YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ hát đúng gia điệu, rõ lời, nhớ tên bài hát, tên tác giả, hiểu nội dung bài hát,
khi đi qua ngã tư đường phố đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh được đi.
2. Kĩ năng:
- Trẻ thể hiện được tình cảm khi hát, chý ý nghe cô hát và cảm nhận được giai
điệu vui tươi của bài hát. Rèn luyện và phát triển tai nghe cho trẻ.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ: thực hiện đúng luật lệ an tồn giao thơng.

II. CHUẨN BỊ:
- Đàn, dài, băng hình một số phương tiện giao thơng.

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
DIỄN BIẾN
* HOẠT ĐỘNG 1:
- Xúm xít, xúm xít.
Cơ cho trẻ xem băng hình các loại phương tiện giao thơng: máy bay, tàu
hỏa, ơ tơ, xích lơ, xe máy, xe đạp, tàu thủy,… và trò chuyện với trẻ về các
loại phương tiện giao thơng đó. Ví dụ:
- Máy bay – bay ở đâu?
- Ơ tơ đi ở đâu?
- Ai thích lái ô tô?
- Muốn lái được ô tô phải làm gì?
- Muốn lái được ơ tơ các con phải học giỏi, ăn nhiều để thành người lớn thì
sẽ lái được ô tô.

- Có một bài hát nói về tập lái ô tô đấy, bây giờ cô sẽ dạy các con hát nhé!
* HOẠT ĐỘNG 2:
Cô hát lần 1: Hát đúng nhạc rõ lời thể hiện qua nét mặt.
- Các con thấy bạn nhỏ ước mơ gì?
- Muốn biết bạn nhỏ ước mơ như thế nào các con nghe cô hát lại nhé!
Cô hát lần 2: Kết hợp đàn + điệu bộ minh họa.
- Cơ hát bài gì? Ai sáng tác? (Gọi 1 – 2 trẻ trả lời).
- Bây giờ cả lớp hát cùng cô nhé! (Cả lớp hát 2 – 3 lần).
Cô hát cùng trẻ, chú ý nghe trẻ hát và sửa sai cho trẻ (Trẻ hát sai lời cô
đọc rõ lời hát lại đoạn đó).


- Mời các bạn gái hát.
- Nhóm hát (2 – 3 nhóm).
- Mời các bạn trai hát.
Cả lớp hát lần cuối, đứng theo đội hình vịng trịn và vận động minh họa
(nếu trẻ hát tốt).
* HOẠT ĐỘNG 3:
Trò chơi: “Nghe âm thanh của các phương tiện giao thông khác nhau”
- Các con đã thuộc bài hát “Em tập lái ô tơ”.
- Ơ tơ là nhóm phương tiện giao thơng gì?
- Kể cho cô và các bạn những phương tiện giao thông đường bộ khác?
- Cô sẽ cho các con chơi trị chơi “Nghe âm thanh của các phương tiện
giao thơng khác nhau”, nghe xong các con phải đoán ngay được tên
phương tiện giao thơng đó nhé!
- Cơ cho trẻ nghe thử tiếng cịi ơ tơ, trẻ đốn tên phương tiện giao thông
kết hợp chọn phương tiện giao thông gắn lên mảnh tường.
Cô cho cá nhân chơi (3 trẻ).
Cô cho tổ chơi 2 lần
Cơ cho nhóm chơi:

- Nhóm 1 làm tiếng kêu (theo hình cơ cho nhóm 1 quan sát).
- Nhóm 2 đốn tên và tìm hình phương tiện giao thơng.
- Nhóm 2 làm tiếng kêu thì nhóm 1 đốn và tìm và gắn phương tiện giao
thơng.
* HOẠT ĐỘNG 4:
- Khi tham gia giao thơng, thì các phương tiện giao thơng phải ln biết đi
đúng phần đường của mình. Đó là phần đường nào?
- Các con nghe bài hát “Đường em đi” xem đó là phần đường nào nhé.
Cơ hát cho trẻ nghe lần 1.
- Cô vừa hát các con nghe bài hát gì?
- Khi tham gia giao thơng các con phải đi phần đường nào?
- Khi tham gia giao thông, tất cả các phương tiện giao thông phải đi đúng
phần đường bên phải của mình đấy.
- Các con cịn bé, khi ra đường đều phải đi cùng ai? (Phải có người lớn
dắt).
Kết thúc:
- Các con vừa học hát bài gì?
- Những phương tiện giao thông nào là phương tiện giao thơng đường bộ
(xe đạp, xích lơ, xe máy ; ơ tô tải, ô tô con, xe cứu thương,…).
- Khi tham gia giao thơng các con thường gặp đèn tín hiệu giao thơng ở
ngã tư đường phố. Đó là tín hiệu giao thơng gì? (Đèn xanh, đèn đỏ, đèn
vàng).
Cơ nhận xét tuyên dương trẻ.