Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 5 - Bài 3: KHẢ NĂNG CỦA MÁY TÍNH
I. Mục tiêu:
- Nêu được tóm tắt những khả năng của máy tính.
- Biết những ứng dụng thực tế của máy tính trong khoa học kĩ thuật và đời sống, qua đó
thấy được vai trị quan trọng của máy tính.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu
2. Học sinh: Tài liệu học
III. Kế hoạch tổ chức hoạt động học
GIÁO VIÊN – HỌC SINH
NỘI DUNG
HĐ1: Khởi động
* Mục tiêu: KTKT cũ, tiếp cận với một số vai trò của máy tính
* Phương thức tổ chức: Cả lớp, cá nhân
* Sản phẩm:
KTKT cũ:
- Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trị chơi
hãy làm theo tơi nói, đừng làm theo tơi làm để
khởi động và kiểm tra bài cũ. Trị chơi nhằm
tìm khoảng 2 bạn trả lời các phần kiến thức đã
học ở tiết trước mà giáo viên chuẩn bị vào
phiếu câu hỏi.
?1. Có mấy dạng tồn tại của thơng tin? Em lấy
ví dụ mịnh họa cho từng loại?
?2. Trình bày, chia sẻ trước lớp về lí do em
chọn giúp ông kĩ sư 2 giác quan cho con robot
trong HĐVD ở bài trước?
Bài mới:
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân đọc thơng tin
trong SGK làm bài tập phía dưới của trang 16
và thực hiện ghi bài tập ra nháp
Đại diện trình bày, chia sẻ và thống nhất kết
quả.
HĐ2: Hình thành kiến thức & luyện tập
* Mục tiêu: Nêu được tóm tắt những khả năng của máy tính.
Biết những ứng dụng thực tế của máy tính trong khoa học kĩ
thuật và đời sống, qua đó thấy được vai trị quan trọng của máy tính.
* Phương thức tổ chức: Cá nhân, cặp đơi, nhóm, cả lớp
* Sản phẩm:
- u cầu HS hoạt động cá nhân đọc thông tin 1. Khả năng của máy tính:
trong SGK Khả năng của máy tính để biết máy
SHD - 17
tính có những khả năng gì?
HS hoạt động cặp đôi làm bài tập 1
Bài tập 1: 1 – c; 2 – a; 3 – d; 4 –
Trình bày, chia sẻ và thống nhất kết quả.
b.
- GV chiếu kết quả của bài lên và yêu cầu các
nhóm đối chiếu bài làm của nhau.
2. Vai trị và đóng góp của máy tính
trong xã hội.
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân đọc thơng tin
trong SGK trả lời câu hỏi: máy tính có những
đóng góp trong lĩnh vực nào trong xã hội?
Yêu cầu HS hoạt động nhóm làm bài tập 2.
- GV cho các nhóm báo cáo và nhận xét chéo BT2:
nhau giữa các nhóm, sau đó chiếu phần bài làm a – 5; b – 1; c – 4; d – 2; e – 7; f – 6;
lên cho các nhóm tự đánh giá.
g – 3; h – 8.
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân đọc thông tin 3. Hạn chế của máy tính.
SGK để thấy được hiện nay ở một số lĩnh vực
cá biệt, khả năng của máy tính cịn hạn chế so
với con người
Đại diện trình bày, chia sẻ
IV. Tổng kết
- Máy tính có những khả năng gì? Nó có những đóng góp gì trong xã hội.
- Tìm hiểu thêm từ người thân về những đóng góp của máy tính trong xã hội. Thực hiện
yêu cầu phần D&E SHD - 21
- Đánh giá, khích lệ KQ hoạt động của các nhóm
- Nghiên cứu trước bài 4