Nhận biết tập nói Tên và đặc điểm của con vật trong rừng

Nhận biết tập nói Tên và đặc điểm của con vật trong
rừng
( Con voi, con khỉ)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên gọi của con khỉ, con voi
- Trẻ biết được 1 số đặc điểm nổi bật của con voi, con khỉ
- Trẻ biết được lợi ích và tiếng kêu của chúng.
- Trẻ biết được thức ăn và nơi sống của chúng
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ .
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kỹ năng nghe, quan sát ghi nhớ có chủ định
- Rèn cách phát âm 1 số từ và câu ngắn “ con voi, con khỉ”
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học.
-Gd trẻ biết yêu quý động vật
II. Chuẩn bị
- Tranh con khỉ, con voi
- Lô tô con voi, con khỉ , 2 ngơi nhà làm chuồng
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của cô
1. Ổn định tổ chức
- Cô cùng trẻ hát bài: “ Chú voi con ở bản đôn”
- Hỏi trẻ: - Các con vừa hát về con gì?
- Nó sống ở đâu?...
- Các con có muốn biết về 1 sơ con vật sống ở trong rừng không?
- Hôm nay cô sẽ dạy các con tìm hiểu về 1 số con vật sống ở trong rừng
nhé
2. Nội dung
Hoạt động 1.
*.Nhận biết tên, đặc điểm nổi bật của “ con khỉ”

- Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Trời tối, trời sáng”
- Cô đưa tranh con khỉ ra hỏi trẻ:
+ Đây là con gì ? (con khỉ)
- Cơ pâ 2-3 lần
- Cơ cho cả lớp pâ 3-4 lần
- Cho tổ, nhóm, cá nhân pâ
- Con khỉ có những đặcđiểm gì? ( Đầu, mình,tay, chân)
-Cơ chỉ lần lượt vào từng bộ phận:đầu, mình, tay, chân hỏi trẻ :
- Đây là cái gì của con khỉ? ( cái đầu)
- Đầu con khỉ có những gi? ( Cô gọi trẻ lên chỉ => cho cả lớp pâ

Hoạt động của trẻ

- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi
- Trẻ qs và trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ pâ
- Tổ, nhóm, cá nhân
trẻ pâ
- Trẻ trả lời


- Con khỉ nó sống ở đâu?
- Nó thích ăn gì?
=> Con khỉ là con vật sống ở trong rừng, nó cũng có những đặc điểm
gần giống như con người ( đầu, mình, chân, tay) , nhưng mình của nó

đầy lơng lá, da thì nhăn nheo, nó hay nhảy nhót leo trèo từ cành nọ sang
cành kia để hái quả ăn và nó cịn biết làm xiếc mua vui cho mọi
người .Nó là con vật quý hiếm và hiền lành. Cho nên chúng ta cần phải
bảo vệ chúng.
* Nhận biết tên đặc điểm nổi bật của con voi
- Cô đưa tranh con voi ra cho trẻ qs và hỏi: Đây là con gì?
( Cơ hướng dẫn tương tự như con khỉ)
HĐ 2 Phân biệt con khỉ, con voi
- Ai giỏi lên chỉ cho cô xem: Đâu là con khỉ ( voi )?
- Con khỉ, con voi giống nhau ở điểm nào?
- Con khỉ, con voi khác nhau ở điểm nào?
( Nếu trẻ khơng nói được thì cơ nói cho trẻ biết)
- Con khỉ, con voi có những điểm giống nhau : đều sống ở trong rừng,
đều đẻ ra con , đều biết làm xiếc cho mọi người xem.
- Nhưng con khỉ, con voi khác nhau ở chỗ: mình khỉ đầy lơng, da khỉ
nhăn nheo, mình con voi nhẵn và đem, con voi cịn có cái vịi dài, có 2
cái ngà trắng , cịn con khỉ thì khơng có vịi và ngà. Con khỉ có 2 tay, 2
chân hay nhảy nhót leo trèo, cịn con voi thì có 4 cái chân to, dáng đi lặc
nè, chậm chạp....
=> 2 con vật này đều là những con vật hiền lành, quý hiếm. Cho nên
chúng ta cần phải bảo vệ chúng.
* Cơ mở rộng:Ngồi con khỉ, con voi ra, các con thấy còn những con gì
sống ở trong rừng nữa?
( Nếu trẻ khơng nói được thì cơ nói cho trẻ biết)
HĐ 3 .Trị chơi
* Trị chơi “ Thi xem ai chọn nhanh”
- Cơ gt tên trị chơi, cách chơi: Khi cơ u cầu tìm chọn con vật nào thì
các con tìm chọn con vật đó giơ lên và nói tên con vật đó.
- Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần
* Trò chơi “Về đúng chuồng”

- Cơ gt tên trị chơi, luật, cách chơi:
- luật chơi: Ai về nhầm chuồng phải nhảy lò cò về chuồng của mình.
- Cách chơi; Cơ và trẻ vừa đi vừa hát, khi có hiệu lệnh : “Đưa khỉ, voi về
đúng chuồng của mình” thì những bạn có lơ tơ con khi ( con voi ), chạy
về chuồng có con khỉ ( voi ). Ai về nhầm chuồng phải nhảy lò cị về
đúng chuồng của mình. Các con nghe rõ chưa nào?
- Cô cho mỗi trẻ tự lấy 1 lô tô con khỉ ( voi) lên chơi
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
3. Kết thúc:
- Giáo dục trẻ
- Cô nhận xét tiết học
- Cho trẻ hát, vận động theo nhịp bài “ Chú voi con ở bản đôn” đi ra

- Trẻ lên chỉ và pâ
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ qs và trả lời
- Trẻ lên chỉ
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe


ngoài

- Trẻ chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát