Đề tài Chuyển quả theo đường hẹp

Đề tài: Chuyển quả theo đường hẹp

I. ĐÓN TRẺ: Tuyên truyền cho phụ huynh về việc phòng ngộ độc thức ăn cho
trẻ.
II. THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
* Khởi động: Cho trẻ vận động các kiểu theo nhạc.
* Trọng động: Tập với bài “Quả gì”.
- Hơ hấp 6, Tay vai 2, Bụng lườn 2, Chân 4, Bật 4. Mỗi động tác tập 2 lần 4 nhịp.
* Hồi tỉnh: Hít thở nhẹ nhàng.
III. HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: THỂ DỤC- TẠO HÌNH
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức
- Dạy trẻ biết phối hợp nhịp nhàng giữa tay và chân để chuyển quả theo đường
hẹp kĩ thuật.
- Trẻ biết kết hợp các nét đã học và cách phối màu để vẽ các loại quả mà trẻ
thích như: Chuối, nho, xồi, cam……
* Kỹ năng:
- Luyện kỷ năng khéo léo, chú ý di chuyển theo đường hẹp
- Biết định hướng đi, tính thi đua và tự tin trong khi vận động.
- - Luyện kỷ năng vẽ , tô màu sáng tạo và bố cục cân đối tạo nên sản phẩm đẹp.
- Nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình
* Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết ích lợi của các loại quả đối với đời sống con người và cách
chăm sóc, bảo quản.
- Thể hiện sự vui thích khi hồn thành cơng việc.
2. CHUẨN BỊ:
* Không gian tổ chức: Hoạt động 1: Ngoài sân. Hoạt động 2: Trong lớp học.
* Đồ dùng của cơ:- 3 giỏ -30 quả bóng nhựa- vạch chuẩn- 3 rổ- 3 chiếc xe
- tranh mẫu- 1 số quả nhựa.
* Đồ dùng của trẻ: Các loại quả nhựa, 4 giỏ…, vở tạo hình, bút màu.
3. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

* Hoạt động học 1: THỂ DỤC
Đề tài: Chuyển quả theo đường hẹp.
a) Hoạt động mở đầu: Cho trẻ chơi “Gieo hạt”
- Trị chuyện với trẻ về ích lợi của cây xanh.
* Khởi động: Cho trẻ vận động theo nhạc bài hát “ Lá xanh”
b) Hoạt động nhận thức:
* Trọng động:
+ Bài tập phát triển chung: Tập bài “ Quả gì ”


Hô hấp 6, Tay vai 2, Bụng lườn 2, Chân 4, Bật 4. ( Mỗi động tác tập 2 lần2 nhịp,
riêng động tác chân tập 2 lần 4nhịp).
+Bài tập vận động cơ bản: Chuyển quả theo đường hẹp.
Cô làm mẫu và phân tích 2 lần.
TTCB: Hai tay cầm vịn bóng, người hơi cúi, khi có hiệu lệnh cháu dùng 2 tay lăn
đẩy và đi theo bóng thẳng hướng theo đường hẹp.
- Tổ chức hướng dẫn cho trẻ thực hiện qua hình thức trị chơi chuyển quả về
nhà
- Tổ chức hướng dẫn cho trẻ thực hiện qua hình thức trị chơi chuyển quả về
nhà.
- Cho lần lượt mỗi lần 2- 3 cháu lên thực hiện.Cô chú ý sửa sai.
- Tổ chức cho cả lớp thực hiện theo hình thức liên tục.
- Gọi cháu khá lên làm lại.
+ Trò chơi: Chuyển quả lên xe tải.- Thể hiện sự vui thích khi hồn thành cơng
việc.
c) Hoạt động kết thúc:
* Hồi tỉnh: Hít thở nhẹ .
* Hoạt động học 2: Tạo hình.
* Đề tài: Vẽ tơ màu các loại quả bé thích
. * Hoạt động nhận thức:

- Trong những ngày tết ở quê hương mình, thường bày mâm quả để cúng ơng
bà tổ tiên, vẽ đẹp các loại quả đã được họa sĩ khắc họa những bức tranh thật
đẹp
- Cho trẻ xem đoan phim và đàm thoại các loại quả.
- Nêu lên ngôn ngữ biểu cảm theo ý tưởng của trẻ.
- Nét đẹp ngộ nghĩnh và màu sắc của các loại quả này được các nhà họa sĩ tạo
nên những bức tranh thật đẹp về các loại quả. Nào cơ cháu mình cùng đến
xem.
-Cho trẻ xem tranh và đàm thoại Trẻ nhận xét đặc điểm, hình dáng, màu sắc các
loại quả.
- Cơ tóm ý và bổ sung ý trẻ cho hoàn chỉnh.
- Các con có thích vẽ các loại quả thật đẹp này khơng ?
- Cho trẻ nêu lên ý định của mình sẽ vẽ những loại quả gì và cách tơ màu các
loại quả.
- Trẻ thực hành: Cô theo dõi gợi ý giúp trẻ vẽ được các loại quả có 3- 4 loại quả.
Cô nhắc nhở trẻ cách tô màu.
- Nhận xét sản phẩm và chọn bài đẹp trưng bày để trang trí ở góc sáng tạo
c) Hoạt động kết thúc: Giáo dục trẻ biết được quả có nhiều chất dinh dưỡng
nên cần ăn nhiều quả để tăng cường sức khỏe, da dẻ hồng hào và phải rửa
sạch quả trước khi ăn.
IV. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
- Vận động: Chơi gieo hạt.


- Cung cấp kiến thức: Cho trẻ đọc bài thơ “Ăn quả”. Trò chuyện và đàm thoại về
nội dung bài thơ.
- Chơi tự do.
V. HOẠT ĐỘNG GÓC:
- Phân vai: Gia đình- cơ giáo- Quầy hàng thực phẩm- cửa hàng bán quả- nước
giải khát, Công nhân chế biến bánh kẹo, các loại nước từ quả.

- Xây dựng: Vườn cây ăn quả.
- Nghệ thuật: Dùng hạt đậu, hạt bắp, hạt mè lắp ghép các loại quả- tỉa hình
quả
Hát đọc thơ về các loại quả “ Họ hàng cam quýt- hoa kết trái”
- Học tập:
Giải câu đố về các loại quả- Chọn quả theo yêu cầu
thử tài đoán quả.
- Thư viện : Làm sách bằng các hình hoạ báo về quả trang trí ở góc sáng
tạo.
- Thiên nhiên: Chăm sóc hoa, in quả bằng cát.
VI. HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
- VĐ: Trồng cây.
- DG: Chồng nụ- chồng hoa.
- Ơn kiến thức trẻ cịn yếu như rèn kỷ năng vẽ cho trẻ yếu, Chọn gắn đồ vật có
số lượng 4-5 qua trị chơi để hổ trợ cho tiết thể dục.
- CCKT: Cho trẻ làm quen một số trò chơi về hoạt động LQVH.
- Lao động vệ sinh bảo vệ môi trường xạch đẹp.Vệ sinh cá nhân.
- Nêu gương.
- Trả trẻ.
VII. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY:
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………