Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.57 KB, 2 trang )
Quan sát có mục đích: Quan sát sân trường
Trò chơi vận động: mèo đuổi chuột
chơi tự do:mèo bắt chuột, bật vào vòng, chuyền bóng
I/ mục tiêu
1/Kiến thức:
Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên hít thở khơng khí trong lành
Trẻ biết các khu vực trong trường
2/Kỹ năng: Đoàn kết hứng thú khi chơi và chơi đúng luật
3/Thái độ: Thỏa mãn nhu cầu chơi của trẻ
II/ chuẩn bị
1/ Không gian: Ngồi sân
2/ Cơ: Sân rộng, sạch, thống, an tồn
3/ trẻ: tâm thế sẵn sàng
4/Phương pháp: quan sát, đàm thoại, trò chơi
III/ Cách tiến hành
1/ trò chuyện
Tập trung trẻ lại thành 2 hàng dọc kiểm tra sỹ số
Dẫn trẻ xuống sân trường nơi râm mát(hát đi dạo)
2/ nội dung: quan sát sân trường
Hôm nay trời mát và đẹp cô sẽ dẫn con đi tham quan sân trường mình nhé!
Các con xem cởng trường mình có là tên gì?( trường TH MAHB2)
Cho trẻ đọc 2-3 lần
Do chúng ta học nhờ trường tiểu học, thực ra mình là hoc sinh của trường gì?(MG
MAHB)
Xung quanh trường có gì?( hàng rào bao quanh)
Vào bên trong cởng trường có gì?( đường láng xi măng, )
Ở giữa có cây cao trên có lá cờ là gì ?(cột cờ)
Cột cờ có tác dụng gì?( chào cờ)
Với sân trường của mình như thế này con cảm thấy như thế nào ?( rất đẹp)
Vườn trường mình có nhiều hoa con làm gì?(khơng hái hoa, bẻ cành)
Nếu có lá rơi con làm gì?( nhặt lá)