Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Giao an TD6 tiet 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (332.45 KB, 2 trang )

GIÁO ÁN SỐ 34
Tiết theo PPCT: 34
Ngày soạn: 09/12/2018.

PHẦN & NỘI DUNG
I. MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp:
2. Giới thiệu ND – YC :
3. Kiểm tra bài cũ: đ/t Vươn
thở, tay, ngực, chân, bụng.
4. Khởi động: Chung
Chun mơn
II. CƠ BẢN
1. Ơn bài thể dục:
- Hoàn thiện 9 động tác của
bài thể dục: Vươn thở,
tay, ngực, chân, bụng,
vặn mình, phối hợp,
nhảy, điều hịa.

NỘI DUNG: 1. Ơn tập kiểm tra học kì 1: Bài TD: 9 động tác.

YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT
 GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, hỏi thăm sức khỏe của HS .
 Bài thể dục. Thực hiện tương đối đúng động tác thể dục đã học
 HS thực hiện được các động tác của bài thể dục đã học.
 Khởi động các khớp, ép dọc – ngang, chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân.
Chạy nâng cao đùi, Chạy nhanh 20m.
 Ơn bài thể dục:

Vươn thở



chân

phối hợp

tay

bụng

nhảy

ngực

vặn mình

điều hịa.

+.u cầu: Nắm và thực hiện tương đối đúng các động tác thể dục đã
học, biết vận dụng vào tập luyện hàng ngày. HS thực hiện cơ bản đúng
về biên độ động tác, phương hướng và nhịp điệu – đều và đẹp. Biết
thực hiện động tác kết hợp với nhịp thở.
III. KẾT THÚC
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3.Nhận xét:
4.Dặn dò:

 HS thực hiện nội dung ĐHĐN, bài thể dục vừa học.
 Chân – tay – tồn thân và hít thở sâu.
 GV nhận xét tiết học , tuyên dương động viên học sinh.

 HS về nhà cần phải thường xuyên tập luyện bài thể dục chuẩn bị kiểm
tra học kỳ 1.

Rót kinh nghiƯm sau tiÕt d¹y …………………………………………………………………................
……………………………………………………………………………………………………..........


Mục tiêu – Yêu cầu:
 Biết tên và cách thực hiện các động tác của bài TD đã học. Tthực hiện cơ bản
đúng các động tác của bài TD. Biết vận dụng tập luyện hàng ngày.

Tiết theo PPCT:34
NS: 09/12/2018
ND: 12/12/2018

Địa điểm-phương tiện: Sân học thể dục, giáo án, còi, sổ điểm cá nhân, tranh
ảnh bài thể dục và ĐHĐN nếu có…
ĐLVĐ
6 – 8’
1’
1’
1-2’
2-3’
30 – 32’
4-6l

3-5l

PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
 Lớp trưởng tập hợp lớp – điểm số – chấn chỉnh hàng ngũ – báo cáo GV. Đội hình 4hàng

ngang. GV thăm nắm tình hình sức khỏe của HS trước khi vào buổi học.
 Gv phổ biến nội dung yêu cầu bài học. ĐH 4 hàng ngang.
 GV gọi tên 2 – 4HS thực hiện cả lớp quan sát, nhận xét . GV đánh giá. ĐH 4 hàng ngang.
 Lớp trưởng hướng dẫn – điều khiển khởi động. Đội hình khối so le – rộng.
 GV hướng dẫn cả lớp tập luyện ôn bài thể dục 9 động tác.
- Đội hình 4 hàng ngang so le – rộng.
- Phương pháp tập luyện đồng loạt, GV quan sát sửa sai từng
động tác.

 GV phân nhóm theo tổ : Tổ 1 và 2 thuộc nhóm 1, các tổ cịn lại thuộc nhóm 2.
- Nhóm 1: Ơn bài thể dục  GV hướng dẫn – nhóm trưởng điều khiển cả nhóm tập luyện.
Gv quan sát – hướng dẫn sửa sai – động viên HS tích cực tập luyện.
+.PP tập luyện và sửa sai, động viên – khuyến khích.



Đội hình tập luyện

2-3l


+.Chia nhóm 4 – 6 HS luyện tập, thay nhau chỉ huy, các bạn cịn lại quan sát và góp ý bổ
sung.



- Nhóm 2: thực hiện như nhóm 1
4-6hs/12l/9đt
4 – 5’
1-2’

2-3’
1’
1’










 Sau thời gian tập luyện Gv kiểm tra thử đồng thời quan sát hướng dẫn sửa sai và động
viên HS tập luyện.
 Gv gọi HS thực hiện các các động tác của bài TD vừa học. Đội hình 4 hàng ngang – so
le.Cả lớp quan sát nhận xét – GV bổ sung và hướng dẫn sửa sai.
 GV hướng dẫn – điều khiển lớp thả lỏng. Đội hình khối 4 hàng ngang so le rộng.
 GV nhận xét tiết học, biểu dương sự cố gắng của học sinh.
 GV yêu cầu HS về nhà tập luyện bài TD tay không để giờ học tới kiểm tra học kì 1



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×