NBTN Tên lớp, tên các bạn, tên cô giáo, tên trường mầm non

NBTN:Tên lớp, tên các bạn, tên cô giáo, tên trường mầm non
NDTH:Âm nhạc
1. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ nhận biết gọi được tên, địa điểm,tên các bạn, tên cô giáo, tên trường mầm non.
- Phát triển ngôn ngữ, luyện khả năng phát âm chuẩn từ chuẩn câu cho trẻ.
- Qua trò chơi giúp trẻ nhanh nhẹn linh hoạt, phản ứng nhanh với tín hiệu....
- Gd trẻ biết đồn kết vui chơi cùng bạn.
2. Chuẩn bị.
- Câu hỏi đàm thoại
- Bài hát : trường chúng cháu là trường mầm non, bạn tên gì, cơ và mẹ
- Tranh ảnh
3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
- HĐ1:Gây hứng thú :
Cô cùng trẻ hát: Trường chúng cháu là trường MN
Cơ cùng trẻ trị chuyện hôm nay ai đưa con đi học?
Khi đến lớp con được vui chơi cùng ai?
Đến lớp cô giáo dạy con những gì?
Khen trẻ.
- HĐ2: Tên lớp, tên các bạn, tên cô giáo, tên trường mầm
non
+ Trẻ quan sát:
- Cô dẫn trẻ ra cửa lớp và giới thiệu cho trẻ biết đây là lớp
của chúng mình. Lần lượt cơ cho trẻ dạo quanh nhóm lớp và
giới thiệu cho trẻ biết từng đặc điểm của mhóm lớp mình. Sau
đó cơ cùng trẻ ngồi xuống xốp quần bên nhau.
- Cơ nói cho trẻ biết lớp mình “Lớp NTA trường mầm non
Phỳ lộc.”
- Cô cho cả lớp phát âm 2- 3 lần.
- Cô lần lượt cho cá nhân trẻ phát âm 1- 2 lần
Cô mở nhạc cho trẻ nghe bài : bạn tên gì ?

* Nhận biết tên cơ và tên các bạn trong lớp
Cô đố trẻ tên các cô trong lớp ?
Cô mời trẻ đứng lên giới thiệu tên của mình cho các bạn cùng
biết
. Khen trẻ.
+ Trò chơi củng cố:Cho trẻ chơi trò chơi : Ai trả lời nhanh
câu hỏi của cô giáo.
+ Cô đặt câu hỏi :
Đây là lớp học của ai?

DK hoạt động của trẻ
- Trẻ hỏi cùng cô
- Trẻ trả lời

- Trẻ cùng cơ ngồi trị chuyện

- Trẻ cùng đọc với cô
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ trả lời
- Trẻ giới thiệu về bản thân
-Trẻ chơi trò chơi


Tên của lớp mình là gì?
Đây là cái gì?( Cửa ra vào, cửa sổ)
Cơ cháu mình đi ra ngồi hè bằng cửa gì?
Của sổ để làm gì?
Trong lớp có những gì?( Bàn, ghế, tủ)Trong lớp có những cơ
giáo nào?
Các cơ làm gì?

Các cháu làm gì?
Đốn xem bạn này tên gì?
+ Cơ động viên khuyến khích cho trẻ trả lời câu hỏi của cô,
cô chú ý sửa sai cho trẻ khi trẻ nói sai và nói ngọng.
- Cơ cùng trẻ hát bà “Cô và mẹ”
- HĐ3:Kết thúc:
Khen trẻ giáo duc trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi, đồn kết vui
chơi cùng bạn cho trẻ hát bài “Lớp chúng mình” và cho trẻ ra
chơi.

-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời Câu hỏi của cô

- Trẻ hát
- Trẻ lắng nghe