Đề Tài Làm Thiệp Tặng Mẹ Yêu

Lĩnh Vực :Phát Triển Tình Cảm Kỹ Năng Xã Hội
Đề Tài : Làm Thiệp Tặng Mẹ Yêu

I: Mục đích yêu cầu
1 kiến thức:
- Trẻ biết dán, gấp đôi, vẽ hoa,lá trang trí đường diềm để tạo thành tấm
thiệp.
2:Kỹ năng:
- Khiếu thẩm mỹ, óc sáng tạo, yêu lao động và yêu sản phẩm do mình tạo
ra
- Phát triển cho trẻ khả năng quan sát, cách sử dụng màu sắc qua đó rèn
luyện cho trẻ tính kiên trì nhẫn nại khi thực hiện công việc.
3Thái độ:
- Trẻ biết tự tay làm quà tặng mẹ,biết yêu thương mẹ.
- Thẩm mỹ: giáo dục tính cân đối trong trang trí và tính thẫm mỹ.
- Biết yêu thương mẹ,vâng lời mẹ.
- Tính nhanh nhẹn,kheo léo khi tham gia trị chơi.
II: Chuẩn bị:
Đồ dùng của cơ:
- 3 cái thiệp mẫu khổ A3
- Máy hát có bài :chỉ có 1 trên đời,cả nhà thương nhau.
Đồ dùng của trẻ:
- Giấy A 4
- Hồ,khăn lau,giấy màu
- hoa ,lá thật
- Bút chì màu
III:Cách tiến hành:
Hoạt động của cơ
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: ( 5 phút)
Đọc thơ : “Mẹ Là Tất Cả”
Bài thơ nói đến điều gì?
Hằng ngày mẹ thường làm những việc gì?
Mẹ là người sinh ra ai?Ai sinh ra mẹ?
Cơ tóm ý.Con biết khơng mẹ rất vất vả vì các
con,lo cho các con từng việc ăn,việc ngủ,lúc
con ốm đau mẹ luôn ở bên cạnh,lúc con buồn
mẹ luôn động viên con.Tình mẹ là thiêng liêng
cao cả nhất. Ai cũng có 1 mẹ mà thơi,mẹ ln
hy sinh tất cả vì con,mẹ luôn yêu thương con.
Vậy hôm nay cô sẽ giúp các con thể hiện tình
cảm của mình đối với mẹ nha!.Đó là chúng ta
cùng nhau“làm thiệp tặng mẹ”
Cơ lắc trống
Hoạt động 2: ( 20 phút)
Quan sát mẫu:
Mẫu 1(trang trí bằng cách vẽ hoa lá xen kẽ)
Con xem cơ có gì đây?
Mẫu thiệp được trang trí bằng thế nào ?
Các hoa và lá được vẽ như thế nào?

Trẻ đọc thơ
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời

Dạ
Đồng thanh
Hàng ngang
Trẻ chú ý và trả lời

Thiệp.
Đẹp
Có nhiều hoa và lá vẽ xen
kẻ nhau.
Có màu vàng,màu xanh

Có màu sắc thế nào?
Trả lời
Cơ tóm ý .Giới thiệu cách làm: sau khi con vẽ
trang trí xong gấp đơi giấy lại và có thể để tặng
cho mẹ nha!
Mẫu 2(trang trí bằng cách vẽ hoa lá xen kẽ có
sáng tạo thêm các nan giấy )
Mẫu này có gì khác?
Cơ tóm ý.
Mẫu 3(trang trí bằng các hoa lá thật )
Con thấy mẫu thiệp này thế nào?
Cơ tóm ý
Cơ hướng dẫn quan sát và giới thiệu cách làm
cho trẻ.
Trẻ nêu ý tưởng
Chúng ta cùng làm thiệp tặng bà tặng mẹ yêu
nha.
Hỏi ý tưởng của trẻ.
Vậy con sẽ làm thiệp như thế nào?
Thổi gì thổi gì
Con làm sao?


Cơ gợi ý cho trẻ hồn thành sản phẩm.

Bão thổi, bão thổi
Thổi các con vào bàn của mình.và trên bàn cô
đã chuẩn bị rất nhiều các vật liệu để làm một
tấm thiệp thật đẹp để tặng mẹ,tặng bà các con
nha.
Đọc thơ “dán hoa tặng mẹ”
Cô mở nhạc trẻ nghe
Cô hướng dẫn giúp đỡ trẻ
Thiệp các con đã làm xong chưa?
Bây giờ các con hãy mang thiệp lên nơi trưng
bày để cô và các bạn cùng xem tác phẩm nha!
Cô nhận xét lớp
Trẻ chọn (3 sản phẩm)

Về bàn thực hiện

Trình bày sản phẩm
Chọn sản phẩm đẹp
Nêu ý tưởng

Cơ nhận xét góp ý sản phẩm chưa hoàn Trả lời
chỉnh,bố cục chưa phù hợp.
Ngồi tặng thiệp cho mẹ vui,con cịn làm gì nữa
để cho mẹ vui?
Mẹ các con sẽ rất là vui khi nhận được món
quà từ tay các con nhưng mẹ các con sẽ vui
hơn khi các con lúc nào cũng là những cơ
bé,cậu bé ngoan học giỏi ngủ ngoan và khơng
khóc nhè địi mẹ mua q,và ăn thật nhiều đó!
Hoạt động 3: ( 5 phút)

Nhận xét tuyên dương
Cắm hoa.
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
- Cho trẻ dạo chơi sân trường
- Đàm thoại chủ điểm “ngơi nhà thân u”
I.Mục đích u cầu:
 Trẻ biết gọi tên được ngơi nhà mình ở.
 Biết được xung quanh trẻ có nhiều kiểu nhà khác nhau
 Biết được để có ngơi nhà mình ở thì ba mẹ phải làm việc vất vả. Chính vì
thế các cháu phải biết giữ gìn và biết ơn cơng lao của ba mẹ.
 Cháu biết mô tả về ngôi nhà của mình
II.Chuẩn Bị:
 Lớp sạch sẽ thống mát.
 Trang trí lớp theo chủ đề.


III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô

Hoạt động 1 :
Quan sát: gia đình các kiểu nhà
Hoạt động 2:
Củng cố PTTCXH:
“Làm thiệp tặng mẹ yêu”
Hoạt động 3:
Cung cấp kiến thức: PTNT:
“Gia đình thân yêu”
Quan sát đàm thoại
Hoạt động 4: (30 phút)

Trò chơi: “dung giăng dung dẻ”
Cơ giải thích cách chơi và luật chơi.
Cho cháu chơi.

Hoạt động của trẻ

Quan sát và đàm thoại
Trẻ nhắc lại

Trẻ quan sát và đàm thoại cùng
cô.
Trẻ chơ