giáo án tccc h, k hằng

PHÒNG GD&ĐT VIỆT YÊN
TRƯỜNG MẦM NON HƯƠNG MAI
GIÁO ÁN DỰ THI
GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 3 CHU KỲ 2016-2018
Hoạt động: Làm quen chữ viết
Đề tài: Trò chơi chữ cái h, k
Chủ đề: Thế giới thực vật
Loại tiết: Rèn kỹ năng
Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hằng
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:

1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm rõ ràng chữ cái h,k, nhận ra đặc điểm chữ h,k, ghép được
chữ h,k từ các nét.
- Biết tô đúng theo phần chấm mờ và in rỗng của chữ.
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi và nhận ra chữ cái h,k trong từ qua trò chơi với chữ
cái.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng phát âm rõ ràng, mạch lạc và kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng.
- Phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, tơ cho trẻ thơng qua các trò chơi, kỹ năng
quan sát và ghi nhớ có chủ định của trẻ, kỹ năng phản ứng nhanh theo hiệu lệnh.
- Rèn kỹ năng cầm bút, tư thế ngồi cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hào hứng, tích cực tham gia vào các trị chơi.
- Có ý thức tổ chức kỷ luật khi tham gia vào trò chơi.
- Giáo dục trẻ ăn đầy đủ các loại rau củ quả cho cơ thể khỏe mạnh.
II. CHUẨN BỊ:

1. Địa điểm: Trong lớp, trẻ ngồi hình chữ u.
2. Đồ dùng của cơ:


- Ti vi, máy vi tính, powerpoint có các slile ô số và các chữ cái, hình ảnh cách tô
chữ h,k.
- Hai siêu thị có các loại rau củ quả khác nhau có chữ cái h, k và các chữ cái đã
học phù hợp với tên rau củ quả, 1 rổ có gắn chữ h, 1 rổ có gắn chữ k, bút dạ, que chỉ.
- Nhạc một số bài hát: Bé học chữ; Em yêu cây xanh; Màu hoa; Ra chơi vườn
hoa….
- Tranh các loại rau, củ, quả, hoa có từ có chứa chữ cái h, k để cho trẻ chơi trị
chơi.
- 3 bảng từ có gắn các chữ cái h, k.
3. Đồ dùng của trẻ:
- Vở bé làm quen với chữ cái qua trị chơi.
- Bút màu, bút chì, các nét rời để cho trẻ ghép thành chữ h,k.
- Mũ hoa hồng, hoa cúc, hoa sen cho 3 đội.
- Bàn ghế cho trẻ kê theo nhóm.
III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HiỆN:
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú ( 3 phút)
Xin chào mừng các bạn nhỏ lớp 5 tuổi A1
đến với chương trình “Sân chơi chữ cái”.
Tham gia chương trình hơm nay gồm có 3
đội chơi: Đầu tiên là các bạn đến từ đội hoa
hồng. Tiếp theo là sự hiện diện của đội hoa
cúc. Cuối cùng xin chào mừng các bạn đến
từ đội hoa sen. Và đặc biệt hơn nữa về dự với
sân chơi chữ cái của chúng ta ngày hơm nay
cịn có các cơ giáo đến từ phòng giáo dục và

đào tạo. Xin mời các bạn nhỏ hãy nổ một
tràng pháo vỗ tay đón chào các cô.
Không biết chủ đề sân chơi chữ cái hôm
nay là gì? Cơ mời các con cùng hướng lên
sân khấu nào?
Các con suy nghĩ và đoán xem chủ đề của
sân chơi chữ cái ngày hơm nay là gì?
Cơ giới thiệu chủ đề: “Bé vui cùng chữ
cái h, k”
2. Hoạt động 2: Bài mới ( 25 phút)
*Trị chơi 1:"Bé nhìn tinh chọn đúng’’

Hoạt động của trẻ
- Trẻ hưởng ứng cùng cô
- Trẻ đội hoa hồng, hoa cúc, hoa sen
hưởng ứng.

- Trẻ vỗ tay chào đón
- 2 trẻ đội mũ có chữa chữ h, k biểu diễn
(trẻ đoán và phát âm chữ h, k).
- 1-2 trẻ đốn theo ý của trẻ ( trị chơi chữ
h, trò chơi với chữ k, trò chơi với chữ h,k )
- Trẻ hưởng ứng cùng cô


Chia trẻ làm 3 đội chơi
Cách chơi: Trên màn hình cơ có các nét chữ.
Nhiệm vụ của các đội là quan sát thật tinh
các nét, sau đó các con nhanh tay ghép các
nét tạo thành chữ h, k.

Luật chơi: thời gian là 10 giây đội nào ghép
đúng, nhanh đội đó giành chiến thắng. Ở mỗi
lần chơi cho trẻ phát âm chữ cái, ghép các
nét thành chữ cái đó và phát âm
(Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần).
*Trị chơi 2: "Đội nào nhanh nhất"
* Cách chơi: cô chuẩn bị rất hình ảnh các
loại rau củ quả, hoa có chứa các chữ cái h, k
và trên mỗi bảng có gắn chữ cái h, k cơ chia
lớp mình thành 3 đội chơi, nhiệm vụ của các
đội là nhanhtay tìm những hình ảnh có chứa
chữ cái h, k để gắn lên bảng của đội mình.
*Luật chơi: Thời gian là 1 bản nhạc. Đội
nào lấy được nhiều hình ảnh đúng, đội đó
giành chiến thắng.
Cô tổ chức cho trẻ chơi.
Cô kiểm tra kết quả và cho trẻ phát âm.
* Trị chơi 3: “Bé thơng minh nhanhtrí”
Cách chơi: Cơ đã chuần bị rất nhiều bơng
hoa có chứa chữ cái h, k các bạn vừa đi vịng
trịn vừa đọc đồng dao cơ nói chữ cái nào, trẻ
cầm trên tay chữ cái đó nhảy vào vịng trịn.
* Luật chơi: Bạn nào chọn sai bạn đó nhảy
lị cị.
( Cô tổ chức cho trẻ chơi)
- Cô kiểm tra kết quả
Trò chơi 4: “Bé khéo tay”
*Cách chơi: Để tham gia trị chơi này cơ
mời các con quan sát lên màn hình chú ý cơ
hướng dẫn cách tơ chữ h, k

Cơ gợi hỏi trẻ: Các con ngồi và cầm bút
như thế nào?.
Cơ tổ chức cho trẻ thi đua giữa các nhóm.

- Trẻ nghe cô hướng dẫn cách chơi: Trẻ
quan sát các nét chữ trên màn hình. Sau đó
ghép thành chữ h, k và giơ lên phát âm.

- Trẻ nghe cô hướng dẫn cách chơi, luật
chơi.

- Trẻ chia làm 3 đội và tham gia chơi.
- Trẻ tìm và gắn lên bảng có chứa chữ h, k
- Trẻ kiểm tra kết quả cùng cô và phát âm
- Trẻ nghe cô hướng dẫn cách chơi, luật
chơi.

-Trẻ chơi.
- Trẻ kiểm tra kết quả cùng cô.
-2-3 trẻ trả lời: Ngồi ngay ngắn, lưng
thẳng, chân vng góc với sàn nhà, đầu
Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát sửa tư hơi cúi, tay phải cầm bút, tay trái giữ vở.
thế ngồi, cầm bút cho trẻ. Cô động viên khen - Trẻ ngồi ngay ngắn và tô các nét và chữ


ngợi trẻ kịp thờì.
3. Hoạt động 3: Củng cố (1 phút)
Các con vừa tham gia sân chơi chữ cái với
chủ đề gì?
Được tham gia các trị chơi con cảm thấy

như thế nào?
4. Hoạt động 4: Kết thúc (1 phút)
Chương trình: “Sân chơi chữ cái” đến đây
là kết thúc. Cô thấy các bạn tham gia vào
chương trình rất sơi nổi, hào hứng và chương
trình mang đến cho các bạn nhiều điều thú vị
và bổ ích.
Cơ thưởng cho các con một chuyến thăm
quan dạo chơi vườn hoa ở sân trường. Mời
các con cùng nhau đi dạo với cô nào.

h, k.
- Trẻ trả lời theo ý hiểu của trẻ ( Bé vui
cùng chữ cái h, k…..)
- Con cảm thấy vui và thoải mái…
Trẻ lắng nghe và hưởng ứng.

Trẻ vừa đi vừa đọc đồng dao ra sân chơi.

XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG
HIỆU TRƯỞNG

NGƯỜI SOẠN

Nguyễn Thị Hảo

Nguyễn Thị Hằng