phat trien ngon ngu 4 tuoi

I, MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ trình tự câu chuyện ‘cơ bé qng khăn đỏ’
- Trẻ biết tên truyện và các nhân vật trong truyện.
- Dạy trẻ nói từ “ Cơ bé qng khăn đỏ”
2, Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng ghi nhớ cho trẻ, rèn trẻ trả lời câu hỏi của
3, Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động
- Qua câu chuyện giáo dục trẻ viết nghe lời người lớn,nghe theo lời khuyên
của mọi người
II. CHUẨN BỊ
* Đồ dùng của cô: Sa bàn, Máy chiếu, nhạc bài hát “cháu yêu bà, cả nhà thương nhau”
* Đồ dùng của trẻ: mỗi trẻ một mũ hoa
III.TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Cô kể diễn cảm
– Cô cùng trẻ hát bài: ” Cháu yêu bà”
- Trẻ hát và trả lời câu hỏi của
+ Chúng mình vừa hát bài hát về ai?
cơ
+ Bà được miêu tả như thế nào?
+ Chúng mình có u bà khơng? Vì sao?
+ Chúng ta đã giúp bà được những việc gì?
- Trẻ trả lời
Các con ạ! Có một cô bé được mẹ giao nhiệm vụ
mang bánh đến thăm bà nhưng cô bé đã không
nghe lời mẹ dặn nên chút nữa là bị chó sói ăn thịt
đấy. Vậy câu truyện sảy ra như thế nào các con
cùng lắng nghe câu truyện ” Cô bé quàng khăn

đỏ”
– Cô kể diễn cảm lần 1 ( kèm theo sa bàn)
- Trẻ lắng nghe
+ Chúng mình vừa nghe câu truyện gì?
- cơ bé quàng khăn đỏ
+ Trong câu truyện có những nhân vật nào?
- bà, mẹ, cơ bé, sóc, chó sói
- Cơ kể lần 2: kết hợp hình ảnh trên máy chiếu - Trẻ lắng nghe
* Hoạt động 2: đàm thoại.
+ Chúng mình vừa nghe câu chuyện gì?
+ Tại sao cơ bé lại được gọi là cô bé quàng khăn Trẻ trả lời
đỏ?( cơ giải thích)
Trẻ nói cả lớp


- Cho cả lớp đọc , tổ đọc
+ Mẹ cô bé bảo cơ bé làm gì?
+ Cơ bé có nghe lời mẹ dặn không?
+ Cô bé đã gặp ai đầu tiên?
+ Sóc đã nói gì với cơ bé?
+ Ngồi Sóc ra cơ bé cịn gặp ai nữa?
+ Chó sói đã hỏi cơ bé điều gì?
+ Cơ bé đã trả lời ra sao? Và lúc đó chó sói đã
nghĩ gì?
+ Nó lại hỏi cơ bé điều gì nữa? Cơ bé đã trả lời
ntn?
+ Khi nghe cơ bé nói như vậy chó sói đã làm gì?
+ Lúc cơ bé đến nhà bà điều gì đã xảy ra?
+ Cơ bé đã hỏi gì về bà?
+ Chó sói trả lời ntn?

+ Chó sói đã làm gì?
+ Ai đã cứu bà và cơ bé? Cứu ntn?
+ Vậy các con có nghe lời bà và bố mẹ không?
+ Nghe lời ông bà bố mẹ chúng ta phải làm gì?
( Các con phải ngoan, khơng được chạy ra
đường. lắng nghe người lớn , không được tự ý
làm theo ý của mình, Chúng ta cịn bé nên đi đâu
cũng phải đi cùng người lớn…)
* Hoạt động 3: Kết thúc cô nhận xét khen trẻ
– Bây giờ chúng ta cùng đứng dậy và hát vang
bài hát “Cả nhà thương nhau” nhé!

- Bảo mang bánh sang biếu bà
ngoại
- Không ạ
- Gặp sóc
- Chó sói
- Trẻ nói
- Ăn thịt cả hai bà cháu
- Hỏi nhà bà ngoại
- Lao một mạch về nhà bà
ngoại
- Thấy sói nằm trên giường
- Trẻ nói
- Bác thợ săn
- Trẻ lắng nghe

- Cô và trẻ cùng hát vang bài
hát