Ngày soạn: 26/10/2018
Tiết 19
LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Tổng hợp nội dung về Nước Đại Cồ Việt thời Đinh – Tiền Lê và nước Đại Việt
thời Lý có những chuyển biến gì về chính trị, văn hóa và xã hội.
2. Kĩ năng
- Làm quen với kĩ năng quan sát tranh ảnh, phương pháp phân tích, lập bảng so
sánh, đối chiếu và vẽ sơ đồ.
3. Thái độ
- Bước đầu có ý thức vươn lên trong xây dựng đất nước độc lập, tự chủ → Giáo
dục lòng tự hào dân tộc, ý thức xây dựng và bảo vệ văn hóa dân tộc cho HS.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực tự chủ, tự học.
- Năng lực tái hiện sự kiện, hiện tượng, nhân vật; xác định mối liên hệ, tác động
giữa các sự kiện, hiện tượng; so sánh, phân tích, khái qt hóa; nhận xét, đánh giá,
rút ra bài học lịch sử...
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên
+ Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo...
+ Phiếu học tập, bảng phụ...
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập, các đồ dùng học tập cần thiết...
C. PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Thuyết trình, vấn đáp, trao đổi đàm thoại, rèn luyện phương pháp hoạt động
nhóm.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức(1p)
Lớp
Ngày dạy
Vắng
Ghi chú
7A
7B
2. Kiểm tra bài cũ(5p)
? Trình bày những chuyển biến về mặt văn hóa, giáo dục thời Lý?
3. Bài mới(35p)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Chính sách cai trị đất nước của Bài tập 1
nhà Đinh.
- Tình hình kinh tế nước ta thời Đinh – Tiền
Lê
- Nguyên nhân nhà Lý dời đô
- Những nét độc đáo trong cách đánh giặc của
Lý Thường Kiệt
GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận:
Khoanh trịn những chữ cái đầu câu trước các
ý em cho là đúng:
N1: Nhà Đinh đã thực hiện những biện pháp
nào để xây dựng đất nước?
A.
Đinh Bộ Lĩnh xưng ngơi hồng đế, đặt
tên nước là Đại Cồ Việt, đóng đơ ở Hoa Lư.
B.
Đặt niên hiệu là Thuận Thiên
C.
Đặt mối quan hệ ban giao với nhà Tống
D.
Phong vương cho các con
E.
Cho phát hành tiền giấy để tiêu dùng
trong cả nước
F.
Cử các tướng lĩnh thân cận nắm giữ các
chức vụ chủ chốt
N2: Tình hình nơng nghiệp nước ta thời Đinh
– Tiền Lê được biểu hiện như thế nào?
A.
Ruộng đất phần lớn là ruộng đất công
của làng xã.
B.
Nông dân làm thuê cho địa chủ và phải
nộp địa tô
C.
Nhà vua tự cày ruộng trong lễ tịch điền
D.
Thủy lợi không được chú trọng
E.
Nghề trồng dâu, ni tằm được khuyến
khích phát triển
F.
Nơng dân tích cực khai khuẩn đất
hoang.
N3: Tại sao nhà Lý dời đô về Thăng Long ?
A. Đây là quê hương của Lý Cơng Uẩn
B. Địa hình hiểm trở, thuận lợi cho việc bố
trí quân đội.
C. Thế đất rộng rãi, bằng phẳng, sáng sủa
D. Dân cư không khổ, thấp trũng tối tăm
E. Là nơi thông thương thuận tiện với 4
phương
N4: Cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt có
những nét độc đáo gì?
Các nhóm tiến hành thảo luận và
trình bày kết quả trước lớp bằng
bảng phụ
N 1: Đáp án a, c, d, e
N 2: Đáp án a, c, e, g
N 3: Đáp án c, d, e
N 4: Đáp án a, b, c, e
A. Chọn địa điểm đánh giặc thuận lợi
B. Khích lệ tinh thần của quân ta bằng bài
thơ thần “Nam quốc sơn hà”
C. Bất ngờ tấn công vào trại giặc
D. Chủ động thương lượng, giảng hòa để
mau kết thúc chiến tranh
E. Khơng tiêu diệt tồn bộ qn thù khi
chúng đang ở thế cùng, lực kiệt
Hoạt động 2: Niên biểu lịch sử nước ta từ
TK X - XII
Hãy ghi những biến cố lịch sử lớn ở nước ta
diễn ra trong suốt TK X – XII:
Bài tập 2
HS: - 939: Ngô Quyền lên ngơi
vua, đóng đơ ở Hoa Lư
- 944: Ngơ Quyền mất, Dương
Tam Kha cướp ngơi, triều đình lục
đục
- 965: Loạn 12 sứ qn
1077
- 968: Đinh Bộ Lĩnh lên ngơi
1076
Hồng đế
10/1075 - 970: Đặt niên hiệu Thái Bình
1054
- 979: Đinh Tiên Hồng bị giết,
1042
triều đình lục đục. Lê Hồn lên
1010
làm vua, Triều Tiền Lê thành lập
1009
- 981: Quân Tống Xâm lược nước
981
ta
979
- 1009: Lê Hoàn mất
970
- 1010: Lê Long Đĩnh qua đời. Lý
968
Công Uẩn lên ngôi vua, nhà Lý
965
thành lập
944
- 1042: Đặt niên hiệu Thuận
939
Thiên, dời đô về Đại La
- 1054: Đổi tên nước là Đại Việt
- 10/1075: Lý Thường Kiệt tấn
công vào đất Tống
- 1076: Quân Tống ồ ạt tiến vào
nước ta
- 1077: Cuộc kháng chiến chống
Tống thắng lợi.
Hoạt động 3: Cách đánh giặc của Lý Thường Bài tập 3
Kiệt
HS: “Ngồi yên đợi giặc, không
Chọn và điền các từ cho sẵn sau đây vào chỗ bằng đem quân đánh trước để chặn
trống:
thế mạnh của giặc” là câu nói của
A. Đợi giặc
C. Đánh trước
Lý Thường Kiệt.
B. Chiến thắng
D. Sẵn sàng
E. Thế
mạnh
“ Ngồi yên…………., không bằng đem quân
……………. Để chặn……………… của
giặc”.
GV: Đây là câu nói nổi tiếng của nhân vật lịch
sử nào?
…………………………………………….....
…………………………………………….....
4. Củng cố(3p)
Vẽ sơ đồ : GV yêu cầu HS vẽ lại 3 sơ đồ đã học.
5. Hướng dẫn về nhà(1p)
-Học kĩ bài, vẽ lại 3 sơ đồ đã học, so sánh điểm giống & khác nhau của 3 sơ đồ bộ
máy nhà nước
- Xem kĩ những bài đã học để ôn tập chuẩn bị KT 1 tiết.
Ngày soạn: 19/10/2018
Tiết 20
ÔN TẬP
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- HS hệ thống hóa được tồn bộ kiến thức lịch sử của nước ta trong các thời Ngô –
Đinh - Tiền Lê – Lý.
2. Kĩ năng
- Làm quen với kĩ năng quan sát tranh ảnh, phương pháp phân tích, lập bảng so
sánh, đối chiếu và vẽ sơ đồ.
3. Thái độ
- Bước đầu có ý thức vươn lên trong xây dựng đất nước độc lập, tự chủ → Giáo
dục lòng tự hào dân tộc, ý thức xây dựng và bảo vệ văn hóa dân tộc cho HS.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực tự chủ, tự học.
- Năng lực tái hiện sự kiện, hiện tượng, nhân vật; xác định mối liên hệ, tác động
giữa các sự kiện, hiện tượng; so sánh, phân tích, khái qt hóa; nhận xét, đánh giá,
rút ra bài học lịch sử...
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên
+ Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo, máy chiếu,...
2. Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi, vở bài tập, các đồ dùng học tập cần thiết...
C. PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học: thuyết trình, đàm thoại, vấn đáp, ...
- Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, ...
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức(1p)
Lớp
Ngày dạy
Vắng
Ghi chú
7A
7B
2. Kiểm tra bài cũ KT vở của HS (2p)
3. Bài mới(38p)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1
1. Nước ta buổi đầu độc lập thời
- Thời gian: 19p
Ngô – Đinh - Tiền lê
- Mục tiêu: Nêu được những nét chính về lịch a. Nước ta buổi đầu độc lập:
sử nước ta buổi đầu độc lập thời Ngô – Đinh –
Tiền Lê (TK X)
- Phương pháp dạy học: thuyết trình, đàm
thoại, vấn đáp, ...
- Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, trình bày 1
phút, ...
Bài cũ : Em hãy cho biết những biểu hiện về - Năm 939 Ngô Quyền xây dựng
ý thức tự chủ của Ngô Quyền trong việc xây đất nước, lên ngôi vua, chọn Cổ
dựng đất nước?
Loa làm kinh đô. (vẽ sơ đồ tổ
GV: Tại sao lại xảy ra “Loạn 12 sứ qn”?
chức chính quyền thời Ngơ)
HS:
GV: Hình ảnh “Cờ lau tập trận” là nói về
nhân vật lịch sử nào?
HS: -> Đinh Bộ Lĩnh
Bài cũ : Đinh Bộ Lĩnh đã thống nhất đất - Năm 967 Đinh Bộ Lĩnh thống
nước như thế nào?
nhất đất nước.
b. Nước Đại Cồ Việt thời Đinh –
Tiền Lê
GV: Nhà Đinh đã làm gì để xây dựng đất - Nhà Đinh xây dựng đất nước.
nước?
HS:
GV: Lê Hồn lên ngơi Hồng đế trong bối - Tổ chức chính quyền thời Tiền
cảnh lịch sử như thế nào?
Lê
HS:
GV: Hãy mơ tả bộ máy chính quyền trung
ương và địa phương thời Tiền Lê?
HS
GV: Hãy trình bày diễn biến cuộc kháng
chiến chống Tống lần thứ nhất do Lê - Cuộc kháng chiến chống Tống
Hoàn ?
của Lê Hoàn (981)
HS thảo luận nhóm, mơ tả diễn biến bằng các
chú thích và cử đại diện lên bảng trình bày
GV: Ngun nhân nào làm cho nền kinh tế
thời Đinh – Tiền Lê có bước phát triển?
HS
GV: Đời sống xã hội và văn hóa nước Đại
Cồ Việt có gì thay đổi?
HS trình bày đời sống văn hóa, xã hội bằng
bảng phụ và giải thích.
………………………………………………..
………………………………………………..
Hoạt động 2
- Thời gian: 19p
- Mục tiêu: Nêu được những nét chính về tình
hình kinh tế, chính trị, xã hội nước Đại Việt
thời Lý (TK XI – XII)
- Phương pháp dạy học: thuyết trình, đàm
thoại, vấn đáp, ...
- Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi, trình bày 1
phút, ...
GV: Nhà Lý thành lập như thế nào?
HS:
GV: Nhà Lý đã tổ chức chính quyền trung
ương và địa phương ra sao?
HS:
HS trình bày bằng bảng phụ và giải thích.
GV: Bộ luật thành văn đầu tiên của nước ta
có tên gọi là gì?
HS: Năm 1042, nhà Lý ban hành bộ Hình thư
GV: Nhà Lý luôn kiên quyết giữ vững trong
khi duy trì mối quan hệ ban giao với các
nước láng giềng theo nguyên tắc nào?
HS:
GV: Nhà Tống âm mưu xâm lược Đại Việt
lần thứ hai nhằm mục đích gì?
HS:
GV: Vua tơi nhà Lý đã làm gì trước âm mưu
xâm lược Đại Việt của nhà Tống?
HS: “Tiến công trước để tự vệ”
GV cho HS thảo luận
- Tình hình kinh tế - văn hóa – xã
hội thời Tiền Lê.
2. Nước Đại Việt thời Lý (Thế
kỉ XI – XII)
- Nhà Lý đẩy mạnh công cuộc xây
dựng đất nước.
- Cuộc kháng chiến chống quân
xâm lược Tống lần thứ hai do Lý
Thường Kiệt chỉ huy kết thúc
thắng lợi.
N1: Trình bày diễn biến cuộc kháng chiến
chống Tống giai đoạn thứ nhất (1075) do Lý
Thường Kiệt chỉ huy?
HS:
N2: Em hãy trình bày cuộc kháng chiến
chống Tống giai đoạn thứ hai?
HS:
N3 : Trình bày nguyên nhân thắng lợi của
cuộc kháng chiến chống Tống (1075-1077) ?
HS thảo luận nhóm, mơ tả diễn biến bằng các
chú thích và cử đại diện lên bảng trình bày
GV: trình bày bài thơ thần “Nam quốc sơn hà”
của Lý Thường Kiệt và cho biết ý nghĩa của
bài thơ.
HS: Bài thơ đã nói rõ nền độc lập tự chủ của
Đại Việt đã có từ lâu đời, nếu như bị xâm
phạm thì quân giặc sẽ bị đánh tan tành.
GV: Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh sản xuất
nơng nghiệp?
HS:
GV: Trình bày những nét chính của sự phát - Đời sống kinh tế, văn hóa thời
triển thủ cơng nghiệp và thương nghiệp Lý phát triển.
nước ta thời Lý?
HS:
* Hướng dẫn học sinh chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
………………………………………………..
………………………………………………..
4. Củng cố(3p)
- Giáo viên củng cố từng phần
5. Hướng dẫn về nhà(1p)
- HS học bài cũ. Toàn bộ những kiến thức đã được học
- Chuẩn bị tiết kiểm tra viết 1 tiết.