QUAN điểm CHỦ NGHĨA mác LÊNIN về GIAI cấp CÔNG NHÂN và nội DUNG sứ MỆNH của LỊCH sử của GIAI cấp CÔNG NHÂN LIÊN hệ với GIAI cấp CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY và TRÁCH NHIỆM của SINH VIÊN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MƠN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

TIỂU LUẬN
QUAN ĐIỂM CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ
NỘI DUNG SỨ MỆNH CỦA LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN. LIÊN
HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH
NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ
CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN

HỌC PHẦN: POLI200322-CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC

□ □□
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 03 tháng 10 năm
2021


TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MƠN KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC - LÊNIN

TIỂU LUẬN
QUAN ĐIỂM CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN VỀ GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ
NỘI DUNG SỨ MỆNH CỦA LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN. LIÊN
HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ TRÁCH
NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH SỬ
CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN

HỌC PHẦN: POLI200322-CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC
Họ và tên: TRƯƠNG THỊ CẨM YẾN
MSSV: 46.01.401.334
Khoa: Hóa Học

Lớp: Sư phạm Khoa Học Tự Nhiên B
Giáo viên hướng dẫn: ThS. LƯƠNG VĂN TÁM
□ □□

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 03 tháng 10 năm
2021


MỤC LỤC

a) Điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân: 6
b) “ Điều kiện khách quan để giai cấp công nhân thực hiện sứ mệnh lịch sử 7
CHƯƠNG III. LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY
VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ MỆNH
LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN.................’................. .’....................8
1)
2)


4

3)
4)

MỞ ĐẦU

Trong mọi thời đại xã hội nào những người lao động sản xuất trong các ngành

sản
xuất công nghiệp, dịch vụ cơng nghiệp hay những người cơng nhân đều có vai trị

sáng tạo chân chính ra lịch sử và là những người giữ vai trị quyết định sáng cơng
cụ sản xuất, giá trị thặng dư và chính trị xã hội. Chủ nghĩa xã hội khoa học là một
trong ba bộ phận của chủ nghĩa Mác-Lênin đã nghiên cứu một cách tồn diện về các
quy luật chính trị xã hội của quá trình phát sinh, hình thành và phát triển của các
hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa. Trong đó, chủ nghĩa xã hội khoa học
tập trung nghiên cứu những nguyên tắc cơ bản, những điều kiện, con đường, hình
thức, phương pháp đấu tranh của giai cấp cơng nhân để chuyển biến từ chủ nghĩa tư
bản sang chủ nghĩa xã hội. Trước sự khủng hoảng và sụp đổ của chủ nghĩa xã hội ở
Liên Xô và Đông Âu, nhiều người đã bộc lộ sự dao động và hoài nghi về sứ mệnh
lịch sử của giai cấp công nhân. Trong giai đoạn mới hiện nay, cơng cuộc cơng
nghiệp hóa, hiện đại hóa đang diễn ra trên tồn thế giới, chủ nghĩa xã hội đang trong
thời kỳ thoái trào, thời đại ngày nay vẫn đang là thời đại quá độ từ chủ nghĩa tư bản
lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi tồn thế giới cịn đang có nhiều biến động, tiêu
cực thì vấn đề làm sáng tỏ sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân được đặt ra trở
nên bức thiết hơn bao giờ hết.
5)

Sự tác động của sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân không chỉ ảnh hưởng

tới
chuyển biến của lịch sử thế giới mà cịn làm thay đổi tình hình kinh tế chính trị xẫ
hội trên toàn thế giới. Khai thác đi sâu vào vấn đề này sẽ giúp chúng ta hiểu được
sâu sắc hơn về giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay và trách nhiệm của sinh viên
trong việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân.
6)
Lênin

Xuất phát từ lý do trên em xin chịn đề tài: Quan điểm của chủ nghĩa Mácvề

giai cấp công nhân và nội dung sứ mệnh của lịch sử của giai cấp công nhân. Liên

5

hệ với giai cấp công nhân hiện nay và trách nhiệm của sinh viên trong việc thực
hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân.


6

7)
8)

NỘI DUNG

CHƯƠNG I. QUAN ĐIỂM CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN VỀ GIAI CẤP

CƠNG
NHÂN
9)

1) Khái niệm của giai cấp cơng nhân

10)

“ C.Mác và Ph.Ăngghen đã sử dụng nhiều thuật ngữ khác nhau để chỉ giai

cấp

công

nhân như giai cấp vô sản; giai cấp vô sản hiện đại; giai cấp công nhân hiện đại; giai
cấp cơng nhân đại cơng nghiệp...Đó là những cụm động từ đồng nghĩa để chỉ giai
cấp công nhân - con đẻ của nền đại công nghiệp tư bản chủ nghĩa, giai cấp đại biểu
cho lực lượng sản xuất tiên tiến, cho phương thức sản xuất hiện đại. Ngồi ra, các
cơng cịn dùng những thuật ngữ có nội dung hẹp hơn để chỉ các loại công nhân
trong các ngành sản xuất khác nhau, trong những giai đoạn phát triển khác nhau của
công nghiệp: cơng nhân khống sản, cơng nhân cơng trường thủ công, công nhân
công xưởng, công nhân nông nghiệp...
11)

Dù diễn đạt bằng những thuật ngữ khác nhau, song giai cấp công nhân được

các

nhà

kinh điển xã định theo hai phương diện cơ bản:
12)
13)

4- về phương diện kinh tế- xã hội

Là sản phẩm và là chủ thể của nền sản xuất đại công nghiệp, giai cấp

công
nhân là những người lao động trực tiếp hay gián tiếp vận hành các cơng cụ
sản xuất có tính chất cơng nghiệp ngày càng hiện đại và xã hội hóa cao. Họ
lao động bằng phương thức cơng nghiệp ngày càng hiện đại với những đặc
điểm nổi bật: sản xuất bằng máy móc, lao động cso tính chất xã hội hóa,

năng suất lao động cao và tạo ra những tiền đề của cải vật chất cho xã hội
mới.


7

14)

Mơ tả q trình phát triển của giai cấp cơng nhân, C.Mác và
Ph.Ăngghen đã
chỉ rõ: trong công trường thủ cô và trong nghề thủ công, người
công nhân sử
dụng công cụ của mình cịn trong cơng xưởng thì người cơng nhân
phải phục


8

15)

vụ máy móc . Theo C.Mác và Ph.Ăngghen cơng nhân công nghiệp

công
xưởng là bộ phận tiêu biểu cho giai cấp nhân hiện đại.
16)

Trong tác phẩm “ tuyên ngôn của Đảng cộng sản", các công nhấn

mạnh”

các

giai cấp khác đều suy tàn và tiêu vong cùng với sự phát triển của đại cơng
nghiệp, cịn giai cấp vơ sản lại là sản phẩm của bản thân nền đại công
nghiệp” và công nhân cũng là một phát minh của thời đại mới, giống như
máy móc vậy”... “ cơng nhân Anh là đứa con đầu lịng của nền cơng nghiệp
hiện đại.”1
17)
18)

4- Về phương diện chính trị - xã hội

Từ lịch sử phát triển của chủ nghĩa tư bản, giai cấp cơng nhân cịn là

sản
phẩm xã hội của quá trình phát triển tư bản chủ nghĩa, một xã hội có “ điều
kiện tồn tại dựa trên cơ sở chế độ làm thuê” . Trong quan hệ sẳn xuất tư bản
chủ nghĩa gia cấp vô sản là giai cấp những cơng nhân làm th hiện đại, vì
mất các tư liệu sản xuất của bản thân, nên buộc phải bán sức lao động của
mình để sống.”
19) C.Mác và Ph.Ăngghen chỉ rõ, đó là giai cấp của những người lao động
khơng có sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu cũa xã hội. Đối diễn với nhà tư bản,
coong nhân là những người lao động tự do, với nghĩa là tự do bán sức lao
động của mình để kiếm sống, chính điều này khiến giai cấp cơng nhân trở
thành giai cấp đối kháng với giai cấp tư sản.

1

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 2829.

9

20)

Mâu thuẫn cơ bản của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa là mâu

thuẫn
giữa lực lượng sản xuất xã hội hóa ngày càng rộng lớn với quan hệ sản xuất
tư bản chủ nghĩa dựa trên chế độ tư hữu tử bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất.
Mâu thuẫn cơ bản này thể hiện về mặt xã hội là mâu thuẫn về lợi ích giữa
giai cấp cơng nhân và giai cấp tư sản. Lao động sống của công nhân là nguồn
gốc giá trị thặng dư và sự giàu có của giai cấp tư sản cũng chủ yếu nhờ vào
việc bóc lột được ngày càng nhiều hơn giá trị thặng dư. Từ đó cho thấy
tínhchất đối kháng khơng thể điều hịa của giai cấp cơng nhân và giai cấp tư
sản
trong phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa và trong chế độ tư bản chủ
nghĩa.
21)

“ Từ phân tích trên, theo chủ nghĩa Mác - Lênin: Giai cấp công nhân

là

một

tập hợp đồn xã hội, hình thành và phát triển cùng với q trình phát triển
của nền cơng nghiệp hiện đại; Họ lao động bằng phương thức công nghiệp
ngày càng hiện đại và gắn liền với quá trình sản xuất hiện đại, là đại biểu
cho

22)

phương thức sản xuất mang tính xã hội hóa ngày càng cao. Họ là

người

làm

th do khơng có tư liệu sản xuất, buộc phải bán sức lao động để sống và bị
giai cấp tư sản bóc lột giá trị thặng dư, vì vậy lợi ích cơ bản của họ đối lập
với lợi ích cơ bản của giai cấp tư sản. Đó là giai cấp có sứ mệnh phủ định
chế độ tư bản chủ nghĩa, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội và chủ
nghĩa cộng sản trên toàn thế giới. ”2
23)

2) Đặm điểm của giai cấp công nhân

24)

Nghiên cứu giai cấp công nhân trên hai phương diện kinh tế - xã hội và chính

trị
1

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 2829.

-


1

0

xã hội trong chủ nghĩa tư bản Mác va Ăngghen không những đưa ra quan điểm
khoa học về giai cấp cơng nhân mà cịn làm sáng tỏ những đặc điểm quan trọng của
nó với tư cách là một giai cấp cách mạng có sứ mệnh lịch sử thế giới. Ta có thể khái
quát những đặc điểm chủ yếu của giai cấp công nhân bao gồm:
★ “ Đặc điểm nổi bật của giai cấp công nhân là lao động bằng phương thức

công nghiệp với đặc trưng công cụ lao động là máy móc, tạo ra năng suất lao
động cao, q trình lao động mang tính chấy xã hội hóa.
★ Giai cấp công nhân là sản phẩm của bản thân nền đại cơng nghiệp, là chủ thể

của q trình sản xuất vật chất hiện đại. Do đó, giai cấp cơng nhân là đại biểu
cho lực lượng sản xuất tiên tiến, cho phương thức sản xuất tiên tiến, quyết
định sự tồn tại và phát triển của xã hội hiện đại.
3
25)cách
★
Nền
sản
xuất
đại
nghiệp
và
phương
thức
sản
xuất
tiênluật
cho

giai
tiến
cấp
đãthần
rèn
cơng
luyện
nhân
những
phẩm
đặc
biệt
về tính
tổ
chức,
kỷ
động,
tinh
lao
hợp
tác
vàcơng
tâm
lýmạng
laochất
động
cơng
nghiệp.
Đó
là

một
giai
cấp
mạng
và
có
tinh
thần
cách
triệt
để.”

1

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 2829.


1
1

26)

CHƯƠNG II. NỘI DUNG SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG

NHÂN, NHỮNG ĐIỀU KIỆN QUY ĐỊNH VÀ THỰC HIỆN SỨ MỆNH LỊCH
SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN
27)

1) Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân là gì?

28)

“ Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp cơng nhân chính là những nhiệm vụ

mà
giai cấp cơng nhân cần phải thực hiện với tư cách là giai cấp tiên phong, là lực
lượng đi đầu trong cuộc cách mạng xác lập hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ
nghĩa.Theo chủ nghĩa Mác - Lênin, sứ mệnh lịch sử tổng quát của giai cấp công
nhân là thông qua chính đảng tiền phong, giai cấp cơng nhân tổ chức, lãnh đạo nhân
dân lao động đấu tranh xóa bỏ các chế độ người bóc lột người, xóa bỏ chủ nghĩa tư
bản, giải phóng giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động khỏi mọi sự áp bức, bóc lột,
nghèo nàn, lạc hậu, xât dững xã hội cộng sản chủ nghĩa văn minh.
29)

Nói về sứ mệnh lịch sử của giai cấp cơng nhân, chủ nghĩa Mác đã viết: Thực

hiện
sự nghiệp giải phóng thế giới ấy,- đó là sứ mệnh của giai cấp vô sản hiện đại. Sứ
mệnh lịch sử của giai cấp công nhân thể hiện ở ba nội dung sau:
30)
31)

4- Nội dung về kinh tế”4

Là nhân tố hàng đầu của lực lượng sản xuất xã hội hóa cao, giai cấp

cơng
nhân cũng là đại biểu cho quan hệ sản xuất mới, sản xuất ra của cải vật chất
ngày càng nhiều đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của con người và xã hội.
Mặt khác, tính chất xã hội hóa cao của lực lượng sản xuất đòi hỏi một quan

hệ sản xuất mới, phù hợp với chế độ công hữu các tư liệu sản xuất chủ yếu
cũa xã hội là nền tảng tiêu biêu cho lợi ích của tồn xã hội.
32)lượng
phương
Trên
thức
thực
phát
tếvề
hầu
hết
các
nước
xã
hội
chủsản
nghĩa
lạithúc
ra
đời
từlực
triển
hiện
sứ
rút
mệnh
ngắn,
bỏ
qua
độphóng

tư
bản
chủ
nghĩa.
Doxuất
đó,
để
thực
lịch
vai
trị
sử
của
mình
nơichế
dung
kinh
tế,lực
giai
cấp
cơng
nhân
phải
đóng
nịng
cốt
trong
q
trình
giải

lượng
đẩy

4

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr
31.


1
2

33)

sản xuất phát triển nhằm tạo cơ sở cho quan hệ sản xuất mới, xã hội

chủ
nghĩa ra đời.
34)
35)

4- Nội dung chính trị - xã hội5

Giai cấp cơng nhân cùng với nhân dân lao động dưới sự lãnh đạo của

Đảng
Cộng sản tiến hành cách mạng để lật đổ quyền thống trị, xóa bỏ chế độ bóc
lột, áp bức, giành quyền lợi về tay giai cấp công nhân và lao động. Thiết lập
nhà nước kiểu mới mang bản chất giai cấp công nhân, thực hiện quyền lực
của nhân dân,..Giai cấp công nhân và nhân dân lao động sử dụng nhà nước

của mình, do mình làm chủ như một cơng cụ có hiệu lực để cải tạo xã hội cũ
và tổ chức xây dựng xã hội mới,..xây dựng nền kinh tế ổn định phục vụ
quyền lợi của nhân dân lao động, thực hiện dân chủ, cơng bằng, bình
đẳng,...theo lý tưởng và mục tiêu của chủ nghĩa xã hội.
36)
37)

4- Nội dung văn hóa, tư tưởng6

Thực hiện sứ mệnh lịch sử của mình, giai cấp cơng nhân trong tiến

trình

cách

mạng cải tạo xã hội cũ và xây dựng xã hội mới trên lĩnh vực văn hóa, tư
tưởng cần phải tập trung xây dựng hệ giá trị mới: lao động, cơng bằng, dân
chủ, bình đẳng và tự do.
38)

Xây dựng và củng cố kiến thức hệ tiên tiến của giai cấp cơng nhân, đó

là

chủ

nghĩa Mác - Lênin đấu tranh để khắc phục ý thức hệ tư sản và các tàn dư cịn
sót lại của hệ tư tưởng cũ. Phát triển văn hóa, xây dựng con người mới xã hội
chủ ngĩa, đạo đức và lối sống mới của xã hội chủ nghĩa là một trong những
nội dung cơ bản mà cách mạng xã hội chủ nghĩa trên lĩnh vực văn hóa tư

tưởng đặt ra đối với sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân hiện đại.


1
3

39)

2) Những điều kiện quy định và thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp

công
nhân
40)

a) Điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử của giai cấp công

nhân:
5
6

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 31.
Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 32.


1
4

41)
42)

4- Thứ nhất, do địa vị kinh tế của giai cấp công nhân7
Giai cấp công nhân là con đẻ và là sản phẩm cảu nền đại cơng

nghiệp
có tính xã hóa ngày càng cao, là chủ thế hóa của q trình sản xuất vật
chất hiện đại. Do vậy, giai cấp công nhân là đại diện cho phương thức
sản xuất tiên tiến và lực lượng sản xuất hiện đại. Giai cấp công nhân
là người sản xuất ra của cải vật chất chủ yếu cho xã hội, làm giàu cho
xã hội và có vai trog quyết định cho sự phát triển của xã hội hiện đại.
Điều kiện khách quan này là nhân tố kinh tế, quy định giai cấp công
nhân là lực lượng phá vỡ quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa, giành
chính quyền về tay mình, chuyển từ giai cấp “ của nó” sang giai cấp “
vì nó”.
43)

4- “ Thứ hai, do địa vị chính trị- xã hội c ủa giai cấp công nhân

quy
định”8
44)

Là giai cấp sản xuất ra của cải vật chất chủ yếu cho xã hội,

nhưng
trong chủ nghĩa tư bản họ lại là người khơng có sở hữu tư liệu sản
xuất chủ yếu, phải bán sức lao động kiếm sống,...lợi ích cơ bản của họ
đối lập trực tiếp với lợi ích cơ bản của giai cấp tư sản và thống nhất
với lợi ích của đa số nhân dân lao động. Và đặc biệt là con đẻ của nền
sản xuất đại cơng nghiệp, giai cấp cơng nhân có những phẩm của một
giai cấp tiên tiến như: tính tổ chức và tự giác, kỷ luật,..chính những

phẩm chất ấy được hình thành từ những điều kiện khách quan, được
quy định từ địa vị kinh tế và địa vị chính trị - xã hội của nó trong nền
sản xuất hiện đại và trong xã hội hiện đại mà giai cấp tư sản và chủ
nghĩa tư bản đã tạo ra ngoài ý muốn của nó.


1
5

45)

b) “ Điều kiện khách quan để giai cấp công nhân thực hiện sứ mệnh lịch

sử
46)

J Sự phát triển của bản thân giai cấp công nhâ về số lượng và chất

lượng
7
8

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xa x hội khoa hộc, NXB Giáo tình quốc gia, tr 32.
Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 33.


1
6

47)J Đảng Cộng sản là nhân tố chủ quan quan trọng nhất để giai cấp công nhân

thực hiện thắng lợi sứ mệnh lịch sử của mình”9
48)

Quy luật chung cho sự ra đời của Đảng Cộng sản là sự kết hợp giữa

chủ
nghĩa xã hội khoa học với phong trào công nhân. Giai cấp công nhân là cơ sở
xã hội và nguồn lực lượng quan trọng nhất của Đảng làm thay đổi Đảng
mang bản chất giai cấp công nhân trở thành đội tiên phong, bộ tham mưu
chiến đấu của giai cấp. Đảng Cộng sản là đại biểu trung thành cho lợi ích của
giai cấp cơng nhân và tồn xã hội, là cầu nối liên hệ mật thiết giữa Đảng với
nhân dân, quần chúng lao động đơng đảo trong xã hội.
49)

Ngồi hai điều kiện thuộc về nhân tố chủ quan thì chủ nghĩa Mác -

Lênin
còn chỉ rõ, để cuộc cách mạng thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công
nhân đi tới thành cơng thì cần có sự liên minh giai cấp giữa giai cấp công
nhân với giai cấp nông dân và các tầng lớp lao động khác.

50)

CHƯƠNG III. LIÊN HỆ VỚI GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM

HIỆN
NAY VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC THỰC HIỆN SỨ
MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CƠNG NHÂN
51)

1) Giai cấp cơng nhân hiện nay

52)

“ So với giai cấp công nhân truyền thống ở thế kỷ XIX thì giai cấp cơng nhân

hiện
nay vừa có những điểm tương đồng vừa có những điểm khác biệt, có những biến
đổi mới trong điều kiện lịch sử mới. Cần phải làm rõ những điểm tương đồng và
khác biệt đó theo quan điểm lịch sử cụ thể của chủ nghĩa Mác - Lênin, mặt khác,
cần có những bổ sung, phát triển nhận thức mới về việc thực hiện sứ mệnh lịch sử
9Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 34.


1
7

của giai cấp công nhân hiện nay.
53)

4- Thứ nhất, về những điểm tương đối ổn định so với thế kỷ

XIX.”10

10

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 35.


1

8

54) © Giai cấp cơng nhân hiện nay vẫn đang là lực lượng sản xuất hàng
đầu
của xã hội hiện đại
55) © Ở các tư bản chủ nghĩa hiện nay, công nhân vẫn bị giai cấp tư sản
và
chủ nghĩa tư bản bóc lột giá trị thặng dư
56) © Phong trào cộng sản và công nhân ở nhiều nước vẫn luôn là lực
lượng
đi đầu trong các cuộc đấu tranh.
57)

“ Từ những điểm tưởng đồng đó cảu cơng nhân hiện đại so với cơng nhân thế

kỷ
XIX, có thể khẳng định: Lý luận về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân trong
chủ nghĩa Mác - Lênin vẫn mang giá trị khoa học và cách mạng, vẫn có ý nghĩa
thực tiễn to lớn, chỉ đạo cuộc đấu tranh cách mạng hiện nay của giai cấp công nhân,
phong trào công nhân và quần chúng lao động, chống chủ nghĩa tư bản và lựa chọn
con đường xã hội chủ n ghĩa trong sự phát triển của thế giới hiện nay.”11
58)4- Thứ hai, những biến đổi và khác biệt của gia cấp cơng nhân hiện đại
59)© Xu hướng trí tuệ hóa tăng nhanh12
60)

Gắn liền với cách mạng khoa học và công nghệ hiện đai, với sự

phát
triển kinh tế tri thức, cơng nhân hiện đại có xu hướng trí tuệ hóa. Tri
thức hóa và trí thức hóa cơng nhân là hai mặt của cùng một q trình,

xu hướng trí tuệ hóa đối với giai cấp cơng nhân và công nhân. Ngày
nay công nhân được đào tạo chuẩn mực cà thường xuyên được đào
tạo lại, đáp ứng sự thay đổi nhanh chóng của cơng nghệ trong nền sản
xuất. Hao phí lao động hiện nay là hao phí về trí lực chứ khơng phải
11
Bộ Giáo dục vàđào tạo,2019,
học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 36.
12
Bộ Giáo dục vàđào tạo,2019,
học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 36.

Giáo

trình chủnghĩa xã hội

khoa

Giáo

trình chủnghĩa xã hội

khoa


1
9

là hao phí sức lực cơ bắp. Cùng với nhu cầu vật chất, nhu cầu tinh
thần và văn hóa tinh thần cảu công nhân ngày càng tăng, phong phú
đa dạng hơn và đòi hỏi chất lượng hưởng thụ tinh thần cao hơn.

61)

© Xu hướng trung lưu hóa gia tăng13

13
Bộ Giáo dục vàđào tạo,2019,
học, NXB Giáo trình quốc gia, tr 36.

Giáo

trình chủnghĩa xã hội

khoa


2
0

62)

Điều này đang tác động hai mặt vào giai cấp công nhân. Một bộ

phận
công nhân đã tham gia vào sở hữu một lượng tư liệu sản xuất của xã
hội thông qua chế độ cổ phần hóa. Việc làm và lao động vẫn là nhân
tố quyết định mức thu nhập, đời sống của công nhân hiện đại. Cần
hiểu rằng khi sở hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất vẫn
tồn tại thì những thành quả của khoa học và cơng nghệ, trình độ kinh
tế tri thức và những điều chỉnh về thể chế quản lý kinh tế và xã
hội... trước tiên vẫn là cơng cụ để bóc lột giá trị thặng dư.

Giai cấp công nhân vẫn bị bóc lột nặng nề bởi các chủ thể mới trong
tồn cầu hóa như các tập đồn xun quốc gia, nhà nước của các nước
tư bản phát triển. ...
63)

“ Là giai cấp giữ vai trò lãnh đạo, Đảng Cộng sản - đội tiên

phong
của giai cấp cơng nhân, giữ vai trị cầm quyền trong quá trình Ddựng
chủ nghĩa xã hội ở một số quốc gia xã hội chủ nghĩa. Từ khi nhà nước
xã hội chủ nghĩa đầu tiên ra đời - nhà nước Xô - Viết, giai cấp công
nhân và đội tiền phong của mình đã trở thành giai cấp lãnh đạo giành
chính quyền và xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa ở các quốc gia đi
lên chủ nghĩa xã hội: ở Liên Xô và Đông Âu trước đây và ở các nước
xã hội chủ nghĩa hiện nay ( Việt Nam, Trung Quốc,...).”14
64)

2) Trách nhiệm của sinh viên trong việc thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai

cấp
công nhân
V Cần liên tục cập nhật, trang bị kiến thức và hiểu biết về cách thức vận hành,

luật lệ của nền kinh tế.
V Nâng cao bản lĩnh chính trị, tự trạng bị cho mình kiến thức ngoại giao.
V Phát huy tích cực vai trị của Đồn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh.
14

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xa hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr
37.

2
1

V Cố gắng học tập thật giỏi để đưa nền kinh tế Việt Nam ngày càng tiếp cận

với thế giới.
V Tham gia tích cực hoạt động của nhà trường.


2
2

65)
66)

TỔNG KẾT

Giai cấp công nhân hiện đại- sản phẩm nền đại công nghiệp hiện đại

quy
định ngày càng lớn là giai giai cấp tiên tiến giữ vị trí trung tâm, của sự phát
triển xã hội. Xuất phát từ địa vị kinh tế xã hội cả đặc điểm chính trị xã hội
giai cấp cơng nhân trửo thành giai cấp có sứ mệnh lịch sử cao cả thực hiện sự
chuyển biến từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội. Để đảm bảo sứ mệnh
lịch sử đó dù ở chế độ tư bản nào thì giai cấp cơng nhân cũng khơng ngừng
nân cao về số lượng và chất lượng, nâng cao giác ngộ và bản lĩnh chính trị,
trình độ học vấn điều đó có liên hệ chặt chẽ đến trách nhiệm của sinh viên
hiện nay được xem là nòng cốt của xã hội.

67)

Công cuộc xây dựng đất nước định hướng xã hội chủ nghĩa do Đảng ta

khởi
xướng và lãnh đạo đã đạt nhiều thành tựu to lớn, có ý nghĩa quan trọng. Giai
cấp công nhân đang đi đầu trong xây dựng xã hội mới, nhất là trong việc xây
dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội nhằm thực hiện mục tiêu
dân giàu nước mạnh, xã hội dân chủ, cơng bằng, văn minh. Đó là bằng chứng
chỉ rõ năng lực lãnh đạo của giai cấp công nhân nước ta, vai trị khơng có lực
lượng xã hội nào thay đổi được.

68)

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1] C.Mác và Ph.Ăngghen (1980). Tuyển tập, Tập 1, NXB Sự thật, Hà Nội
[2] C.Mác và Ph.Ăngghen ( 2002). Tồn tập, Tập 2, NXB Chính trị quốc gia,
Hà Nội.
[3] C.Mác và Ph.Ăngghen ( 2002). Toàn tập, Tập 20, NXB Chính trị quốc
gia, Hà Nội

14

Bộ Giáo dục và đào tạo, 2019, Giáo trình chủ nghĩa xa hội khoa học, NXB Giáo trình quốc gia, tr
37.