Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Giáo án môn tự nhiên xã hội lớp 3 - tuần 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (71.97 KB, 5 trang )

HOÀNG THỊ HOA- GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1
Ngày....tháng.....năm 200.....

Tuần 28
Tiết 55 : THÚ (tiếp )
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học, HS biết:
• Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các loài thú rừng được quan sát.
• Nêu được sự cần thiết của việc bảo vệ các loài thú rừng.
• Vẽ và tô màu một loài thú rừng mà HS ưa thích.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
• Các hình trang 106, 107 SGK.
• Sưu tầm tranh ảnh về các loài các loài thú rừng .
• Giấy khổ A
4
, bút màu đủ dùng cho mỗi HS.Giấy khổ to, hồ dán.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động (2

)
• Cho HS chơi trò Con gì đây.
2. Bài mới(33

)
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1 : QUAN SÁT VÀ THẢO
LUẬN
 Mục tiêu :
Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của
các loài thú rừng được quan sát.
 Cách tiếùn hành:


Bước 1: Làm việc theo nhóm.
- GV yêu cầu HS quan sát các hình trong
SGK trang 106, 107 và tranh ảnh các con vật
sưu tầm được.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận
theo gợi ý sau:
+ Chỉ và nói rõ từng bộ phận bên ngoài cơ thể
của mỗi con vật ?
+ Nêu điểm giống nhau và khác nhau của các
con vật này ?
+ Khắp người chúng có gì ? Chúng đẻ con hay
đẻ trứng ? Chúng nuôi con bằng gì ?
Bước 2: Làm việc cả lớp
- Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi
nhóm giới thiệu về một con. Các nhóm khác
bổ sung
- Sau khi các nhóm trình bày xong, GV yêu
cầu cả lơpù bổ sung và rút ra đặc điểm chung
của các loài thú .
 Kết luận:
- Thú rừng cũng có những đặc điểm giống
thú nhà như có lông mao, đẻ trứng, nuôi con
- HS quan sát các hình trong SGK trang
106, 107 và tranh ảnh các con vật sưu tầm
được
- Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi
nhóm giới thiệu về một con. Các nhóm
khác bổ sung
HOÀNG THỊ HOA- GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1
Ngày....tháng.....năm 200.....


bằng sữa mẹ.
- Thú rừng là những loài thú sống hoang dã,
chúng còn đầy đủ những đặc điểm thích nghi
để có thể tự kiếm sống trong tự nhiên.
Hoạt động 2 : THẢO LUẬNCẢ LỚP
 Mục tiêu :
Nêu được sự cần thiết của việc bảo vệ các
loài thú rừng.
 Cách tiếùn hành :
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm các
nhóm phân loại những tranh ảnh sưu tầm
được theo các tiêu chí trong nhóm tự đặt ra
và thảo luận để trả lời câu hỏi : Tại sao
chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú rừng ?
- Các nhóm trưng bày bộ sưu tầm của nhóm
mình trước lớp và cử người thuyết minh về
những loài thú rừng sưu tầm được.
- Các nhóm thi diễn thuyết về đề tài Bảo vệ
các loài thú rừng trong tự nhiên .
 Kết luận :
Thú rừng cung cấp các dược liệu quý, là
nguyên liệu để trang trí và mó nghệ. Thú
rừng giúp cuộc sống thiên nhiên tươi đẹp
hơn.
Hoạt động 3 : TRÒ CHƠI AI LÀ HOẠ SĨ
 Mục tiêu :
Vẽ và tô màu một loài thú rừng mà HS ưa
thích.
 Cách tiếùn hành :

- Yêu cầu các nhóm thảo luận chọn 1 con
vật cả nhóm yêu thích vẽ tranh, tô màu và
chú thích các bộ phận cơ thể của con vật đó
- Sau 5 phút, yêu cầu các nhóm dán hình vẽ
lên bảng và giơiù thiệu về con vật mà nhóm
đã vẽ.
- GV tổ chức cho HS nhận xét tuyên dương
các nhóm làm tốt, kết luận nhóm nào vẽ
đúng, vẽ nhanh làm nhóm hoạ só.
- Các nhóm phân loại những tranh ảnh sưu
tầm được theo các tiêu chí trong nhóm tự
đặt ra và thảo luận để trả lời câu hỏi : Tại
sao chúng ta cần phải bảo vệ các loài thú
rừng.
- Các nhóm trưng bày bộ sưu tầm của
nhóm mình trước lớp và cử người thuyết
minh về những loài thú rừng sưu tầm được.
- Đại diện các nhóm thi diễn thuyết về đề
tài Bảo vệ các loài thú rừng trong tự
nhiên .
- Các nhóm thảo luận, chọn một con vật,
vẽ hình tô màu, chú thích các bộ phận cơ
thể của con vật đó.
- Các nhóm dán kết quả lên bảng. Mỗi
nhóm cử một dại diện lên giới thiệu về
con vật vẽ được.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------

HOÀNG THỊ HOA- GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1
Ngày....tháng.....năm 200.....

HOÀNG THỊ HOA- GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1
Ngày....tháng.....năm 200.....

Tuần 29
Tiết 57-58 : THỰC HÀNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học, HS biết:
• Vẽ, nói hoặc viết về những cây cối và các con vật maf HS đã quan sát được khi đi
thăm thiên nhiên.
• Khái quát hoá những đặc điểm chung của những thực vật và những động vật đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
• Các hình trang 108, 109SGK.
• Giấy khổ A
4
, bút màu đủ dùng cho mỗi HS.
• Giấy khổ to, hồ dán.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn đònh tổ chức (1

)
2. Bài mới(33

)
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động khởi động
- GV giới thiệu mục đích.
- Phát giấy vẽ cho HS. Yêu cầucác HS khi

đi tham quan tự vẽ một loài cây hoặc một
con vật đã quan sát, trong đó có chú thích
các bộ phận.
- Dặn dò HS khi đi tham quan :
+ Không bẻ cành hái hoa, làm hại cây
+ Không trêu chọc, làm hại các con vật.
+ Trang phục gọn gàng không đùa nghòch.
Hoạt động 1 : THỰC HÀNH THAM QUAN
- GV đưa HS đi tham quan ở ngay vườn
trường.
- HS đi theo nhóm. Các nhóm trưởng quản
lí các bạn không ra khỏi khu vực GV đã
chỉ đònh cho nhóm.
- GV giới thiệu cho HS nghe về các con
vật được quan sát.
- GV quản lí HS , nhắc nhở nhóm HS quản
lí nhau, cùng tìm hiểu về các loài cây,
- Mỗi HS nhận giấy vẽ. Lắng nghe
hướng dẫn của GV.
- HS tham quan :quan sát, vẽhoặc ghi chép
mô tả cây cối và các con vật các em đã
nhìn thấy.
HOÀNG THỊ HOA- GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1
Ngày....tháng.....năm 200.....

con vật.
- Dặn dò HS về nhà vẽ tranh, vẽ một loài
cây, con vật các em đã nhìn thấy.

IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIÁM HIỆU KIỂM TRA

×