BÀI TẬP LỚN KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ

ĐỀ TÀI

BÀI TẬP LỚN KẾT THÚC HỌC PHẦN

MÔN KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHĨM

Giảng viên hướng dẫn: TS. Bùi Thị Qun
Mơn học: Kỹ năng làm việc nhóm
Mã mơn học: BSA1054 7
Nhóm thực hiện: Nhóm 1

Hà Nội, 2021
1


DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM
Mã sinh viên

Họ tên

20051010

Nguyễn Hà Chi

20051060

Kiều Quang Huy

20051085

Nguyễn Hoàng Linh

20051115

Dương Kỳ Thảo Nguyên

20051140

Lê Thúy Quỳnh

20051162

Nguyễn Thị Hồng Thắm

20051188

Hoàng Thanh Trúc

20051200

Nguyễn Lê Yến Vi


PHỤ LỤC HÌNH ẢNH
Ảnh

Nội dung

1

Hội trại Khoa Kinh tế Chính trị 2020

2

Mơ hình tịa E4 Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội

3

Nhóm làm việc mơn Kinh tế quốc tế

4

Bản thiết kế trang phục công chúa

5

Một số hình ảnh phần dự thi thời trang của Khoa Kinh tế Chính trị

6

Khen thưởng tập thể nhận giấy khen của Đoàn Đại học Quốc gia Hà
Nội 2020 - 2021

7

Đội múa “Cô đôi thượng ngàn”

8

Ban Truyền thông Meeting With PM 2021

9

Ban Truyền thơng Buddy System FPE 2021

10

11
12

Nhóm tổ chức kỷ niệm 30 năm thành lập trường THPT Chuyên
Tuyên Quang
Nhóm tổ chức kỷ niệm 30 năm thành lập trường THPT Chuyên
Tuyên Quang
Sơ đồ thể hiện sự phát triển các mối quan hệ hợp tác


MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU...................................................................................................... 5
PHẦN 1.................................................................................................................6
I. Lý thuyết chung........................................................................................... 6
1. Nhóm làm việc là gì?................................................................................ 6
2. Vai trị của nhóm làm việc........................................................................ 6
3. Vai trò của sự tương tác giữa các thành viên trong hoạt động nhóm........6
II. Phần riêng của các thành viên nhóm............................................................7
1. Nguyễn Hà Chi......................................................................................... 7
2. Kiều Quang Huy....................................................................................... 8
3. Nguyễn Hoàng Linh................................................................................10

4. Dương Kỳ Thảo Nguyên.........................................................................14
5. Lê Thúy Quỳnh.......................................................................................16
6. Nguyễn Thị Hồng Thắm......................................................................... 17
7. Hoàng Thanh Trúc.................................................................................. 21
8. Nguyễn Lê Yến Vi.................................................................................. 24
PHẦN 2...............................................................................................................27
1. Xác định mục tiêu, phân công nhiệm vụ và trách nhiệm rõ ràng...........27
2. Cởi mở, chia sẻ và hợp tác......................................................................28
3. Thích ứng và linh hoạt............................................................................ 28
4. Duy trì hoạt động giao tiếp hiệu quả.......................................................28
5. Nội quy làm việc rõ ràng........................................................................ 29
6. Giải quyết mâu thuẫn, xung đột trong nhóm.......................................... 29
7. Phát triển các mối quan hệ hợp tác......................................................... 30
8. Tinh thần đồng đội.................................................................................. 31
9. Tăng cường động lực làm việc nhóm..................................................... 31
TÀI LIỆU THAM KHẢO................................................................................ 32



LỜI MỞ ĐẦU
“Muốn đi nhanh hãy đi một mình, muốn đi xa hãy đi cùng nhau”, hay “Một cây
làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao”,… Những câu nói nay đã nêu
bật sức mạnh tập thể, tầm quan trọng của kỹ năng làm việc nhóm. Trong xu hướng
hội nhập quốc tế hiện nay, vai trò của kỹ năng làm việc nhóm ngày càng trở nên
quan trọng hơn, có tác dụng nâng cao hiệu quả cơng việc. Nếu làm việc nhân khiến
cho người làm chịu rất nhiều áp lực từ mọi phía thì khi làm việc nhóm, ta cảm nhận
được sự san sẻ, giúp đỡ đến từ những thành viên khác của nhóm, giúp họ có cảm
giác thoải mái hơn và làm việc hiệu quả hơn. Bởi các thành viên trong cùng một
nhóm ln có sự tương tác, trao đổi ý kiến và tơn trọng những đóng góp của mọi
người. Vai trị của kỹ năng làm việc nhóm thể hiện qua kết quả cuối cùng mà cả

nhóm đạt được. Các ý tưởng kinh doanh sáng tạo, mới mẻ và đa chiều được đưa ra
bởi nhiều người cùng một lúc và kết hợp ăn ý, thống nhất sẽ luôn luôn tốt hơn là
một ý tưởng đơn đọc của một người nghĩ ra dưới một góc nhìn đơn điệu. Nhóm làm
việc là mơi trường tốt để mọi thành viên trong đó được khẳng định giá trị của bản
thân, chứng minh năng lực của mình, góp sức xây dựng tập thể vững mạnh, hướng
tới một mục đích chung.

6


PHẦN 1
1.

Lý thuyết chung

2.

Nhóm làm việc là gì?
Xuất phát từ quan niệm “trí tuệ tập thể bao giờ cũng sáng suốt hơn trí tuệ của mỗi

cá nhân”, hiện nay kỹ năng làm việc nhóm rất được khuyến khích ở hầu hết tất cả
các lĩnh vực và trong tất cả các mơi trường.
Nhóm làm việc là một nhóm người với kĩ năng bổ sung, cùng hoạt động để đạt
được mục đích chung. Là một nhóm người cam kết vì một mục đích chung, có mục
tiêu hoạt động chung và phương pháp tiếp cận mà họ cùng nhau chịu trách nhiệm.
3.

Vai trò của nhóm làm việc
Làm việc nhóm là sự tập trung của rất nhiều cá nhân để cùng hoàn thành một

nhiệm vụ, hướng tới một mục tiêu chung. Chính vì vậy, vai trị đầu tiên của làm việc
nhóm chính là giúp cho mỗi cá nhân cảm thấy thoải mái, bớt căng thẳng khi có
nhiều người cùng đồng hành trong cơng việc, khơng cịn cảm thấy áp lực như khi
phải gánh vác một mình. Thứ hai, mỗi thành viên trong nhóm đều có những ưu
điểm, thế mạnh riêng, khi đó họ có thể tương trợ, giúp đỡ, bổ sung cho nhau để có
thể hồn thành cơng việc một cách tốt nhất. Khơng chỉ vậy, qua cuộc thảo luận
nhóm, những ý tưởng ban đầu được một cá nhân đưa ra có thể có thể cịn đơn giản,
thơ sơ, nhưng vì có sự góp ý của các thành viên cịn lại, ý tưởng đó sẽ trở nên hồn
thiện, độc đáo hơn và có thể được hiện thực hóa một cách dễ dàng, nhanh chóng
hơn so với khi chỉ làm việc đơn lẻ. Sự phối hợp ăn ý giữa các thành viên sẽ tạo ra
được nhiều giá trị hơn so với việc tận dụng sức mạnh của từng cá nhân mà thiếu đi
sợi dây liên kết với nhau.
4.

Vai trò của sự tương tác giữa các thành viên trong hoạt động nhóm
Tổng thống Mỹ F.D Roosevelt (1882-1945) đã từng phát biểu rằng: “Khi người

ta hành động cùng nhau với tư cách là một nhóm, họ có thể hoàn thành được những


việc mà khơng một cá nhân riêng lẻ nào có thể thực hiện được”. Cũng như tục ngữ
của cha ông ta để lại:
“Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”
Sự tương tác giữa các thành viên trong việc hoạt động nhóm có vai trị vơ cùng
quan trọng, là điểm mấu chốt quyết định sự thành cơng trong làm việc nhóm, cụ thể:
 Tạo

một mơi trường hứng thụ, tăng động lực hồn thành cơng việc nhóm một cách

tốt nhất.
 Sự

tương tác, giao tiếp giữa các thành viên là chìa khóa gắn kết các thành viên

trong team: xây dựng môi trường làm việc thân thiện, cởi mở; khuyến khích và tăng
sự hịa đồng giữa các thành viên trong team với nhau; quan tâm đến các thành viên
trong đời sống cá nhân trong những dịp đặc biệt,...
 Nâng

cao năng suất làm việc nhờ sự kết hợp ăn ý giữa các thành viên trong team

đồng thời tăng lợi nhuận cho doanh nghiệp.
 Tương

tác tích cực, hiểu nhau để có thể biết cách tổ chức, sắp xếp và phân chia công

việc một cách phù hợp dựa trên năng lực và kỹ năng của các thành viên, xử lý kịp
thời và nhanh chóng các phát sinh trong q trình làm việc.
5.

Phần riêng của các thành viên nhóm

1. Nguyễn Hà Chi
Nhóm làm việc là phương thức có thể được tận dụng dù với những cá nhân ở
những khoảng cách xa làm việc ở những dự án khác nhau.
Dựa vào định nghĩa trên, em có thể xác định được em đã tham gia vào một vài
nhóm làm việc được xây dựng dựa trên u cầu của những mơn học mà em chọn.
Nhóm làm việc đầu tiên mà em tham gia là nhóm chia theo thứ tự trong danh
sách lớp bộ môn Phương pháp nghiên cứu kinh tế .



Vai trị và đóng góp:
Trong q trình làm việc nhóm, em phụ trách tìm kiếm thơng tin phục vụ cho nhu
cầu của những bạn làm nội dung và thực hiện làm bản thuyết trình Powerpoint. Phải


thẳng thắn rằng môn học này không phải là điểm mạnh của em nên những đóng góp
của em cho nhóm còn hạn chế và để các bạn phải giúp đỡ nhiều.


Đánh giá sự tương tác:
Mặc dù các bạn chưa từng hợp tác với nhau trước đây và còn khá lạ lẫm, nhưng
các thành viên trong nhóm đều là người thân thiện và thoải mái khi nói chuyện với
nhau. Những bỡ ngỡ ban đầu rất nhanh được xóa bỏ và mọi người cùng bắt tay vào
thực hiện nhiệm vụ.
Nhóm khơng xác định trưởng nhóm và mọi người chia nhau phần việc dựa trên
lợi thế về kỹ năng và mong muốn hoàn thành nhiệm cụ thể theo sở thích của từng cá
nhân.
Trong q trình thực hiện mục tiêu đề ra, nhóm khơng xảy ra bất kì tranh chấp
nào về cách vận hành và sự phân công nhiệm vụ của từng người. Mọi người hồn
thành phần việc của mình, nếu có sự khơng ổn trong kết quả của từng thành viên,
thành viên đó sẽ chủ động lên tiếng nói về vấn đề của mình và mọi người cùng nhau
giải quyết.
Nếu một thành viên phát hiện lỗi sai trong kết quả của người khác thì sẽ khơng
ngần ngại nói ra, người mắc lỗi cũng khơng cảm thấy bị tổn thương hay khó chịu
mà sẽ thẳng thắn đối diện vấn đề và sửa lại lỗi sai.
Nhóm làm việc của bọn em là một mơi trường rất năng động và hài hòa, mọi
người kết hợp với nhau trơn tru như những bánh răng trong một cỗ máy. Cả nhóm
đều hồn thành nhiệm vụ của mình một cách xuất sắc và mọi người đều rất vui về

khoảng thời gian cùng hợp tác với nhau.
2. Kiều Quang Huy
II.1. Nhóm làm việc giúp bản thân như thế nào?
Là một học sinh, sinh viên có thể nói bản thân tơi đã từng là một người nhút nhát
và khá thụ động trong việc giao tiếp cũng như đóng góp ý kiến với mọi người.
Nhưng bước chân vào giảng đường đại học, môi ngôi nhà mới, môi trường mới,
những người bạn mới nên bản thân phải dần thích nghi. Qua bộ mơn kỹ năng làm
việc nhóm đã giúp cải thiện được rất nhiều điều:


- Biết lắng nghe người khác
- Tổ chức - phân cơng cơng việc hợp lý
- Thuyết phục, trình bày ý kiến
- Tơn trọng và giúp đỡ lẫn nhau
- Có trách nhiệm với cơng việc của mình
Từ những điều trên bản thân được hoàn thiện, trau dồi những kĩ năng quý báu,
làm hành trang cho những dự định sau này.
II.2. Những nhóm làm việc đã và đang tham gia
Trong suốt quá trình học tập, bản thân tơi cũng tham gia nhiều nhóm làm việc
với những cơng việc khác nhau nhưng tiêu biểu phải kể đến:


Nhóm truyền thơng chuỗi sự kiện chào tân sinh viên khóa k66 khoa Kinh tế Chính
Trị trường Đại học Kinh Tế, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Ở trong ban truyền thơng của chuỗi chào tân mình phụ trách viết những bài
thông tin, những sự kiện của khoa để đăng lên trang trên Facebook, đóng góp những
đề tài sáng kiến để nội dung khoa thêm phong phú, đặc sắc thu hút nhiều bạn sinh
viên đã đang và sắp có ý định trở thành một thành viên của khoa Kinh tế Chính trị
nói riêng và Đại học Kinh tế nói chung. Trong nhóm truyền thơng, các thành viên
rất đồn kết cũng như làm tốt những công việc được giao, mọi người đều tham gia

đóng góp ý tưởng khi trường có sự kiện, chủ động giúp đỡ khi ai gặp khó khăn trong
việc viết bài. Tuy đơi lúc xảy ra xích mích nhưng cả nhóm vẫn ngồi lại giải quyết,
giảng hòa và đưa ra lời khuyên cho các thành viên và cho chính bản thân mình từ đó
tạo nên một chuỗi sự kiện chào tân thành cơng tốt đẹp.



Nhóm làm việc bộ mơn kỹ năng làm việc nhóm
Nhóm kỹ năng làm việc nhóm được lập ra để giúp các sinh viên học tập, trau dồi
những kỹ năng khi làm việc trong mơi trường tập thể, trong nhóm mỗi tuần các bạn
sẽ chọn ra một leader để hoàn thành các bài tập hay nhiệm vụ mà giảng viên giao
cho, mỗi thành viên trong nhóm là một mắt xích giúp cho nhóm trở nên hiệu quả
nhất, mình cũng như các bạn trong nhóm sẽ cùng nhau hồn thành nhiệm vụ được
giao và giúp đỡ nhau khi cần. Về việc tương tác các thành viên trong nhóm mình
cảm thấy vui và may mắn khi được học và làm việc với các bạn trong team, các bạn


cởi mở hịa đồng, cũng như làm tốt các cơng việc được giao đúng hạn, chủ động
lắng nghe và góp ý khi xảy ra những mâu thuẫn điều đó giúp cho bản thân và các
bạn có những kinh nghiệm, những bài học mới để hồn thiện thêm cho cá nhân
mình.
3. Nguyễn Hồng Linh


Nhóm làm việc 1: Hội trại khoa Kinh tế Chính trị 2020-2021

Ảnh 1: Hội trại khoa Kinh tế chính trị 2020
Như mọi người có thể thấy bức ảnh trên được chụp tại sự kiện Hội trại thuộc
chương trình Chào tân sinh viên Trường Đại học Kinh tế 2020 của tơi nói riêng và
mọi người thuộc khoa Kinh tế chính trị nói chung. Đây chính là một nhóm làm việc

đầu tiên trên đại học của tơi và cũng chính là dấu ấn đầu đời của tôi trong môi
trường đại học. Từ lúc trường triển khai sự kiện Hội trại thì chị Bí thư Khoa Kinh tế
chính trị đã bắt đầu sang từng lớp một để vận động mọi người tham gia sự kiện này
với mục đích tăng tính đồng đội và kết nối mọi người trong khoa lại với nhau, giúp
các bạn sinh viên năm nhất như mình có thể hiểu biết rõ hơn về khoa, trường mình.
Khi đã tập hợp đủ mọi người thì chị trưởng ban bắt đầu phân công việc cho tất cả


mọi người. Những bạn con gái thì giỏi hơn về nghệ thuật như múa thì tập hợp lại và
bắt đầu luyện tập từ trước cuộc thi 2 tháng để có màn trình diễn hay nhất, giành giải
thưởng về cho khoa mình. Đến tiết mục flashmob, đây là màn trình diễn tập thể đòi
hỏi sự đồng đều và đẹp, nên 15 – 20 bạn cả con gái lẫn con trai đều được chỉ định để
luyện tập flashmob chuẩn bị cho đêm Hội trại sau này. Tuy chỉ mới bước vào
ngưỡng cửa đại học chưa lâu, nhưng tất cả mọi người kể cả sinh viên năm nhất như
mình đều khơng ngại tham gia, đóng góp vào sự kiện này. Ban đầu, trừ những bạn
tham gia nhảy flashmob và văn nghệ, thì đều bắt tay vào làm đồ để trang trí trại.
Mỗi người một việc, như tơi thì được phụ trách việc sơn mơ hình của Trường Đại
học Kinh tế, việc này khá mất thời gian vì nhiều chỗ phải sơn tỉ mỉ để khơng lem
sang chỗ khác. Cịn các anh chị, bạn khác thì phụ trách việc cắt bìa carton cứng để
làm chữ FPE – Khoa Kinh tế Chính trị, người thì làm cỏ, logo trường cho mơ hình
Trường Đại học Kinh tế. Đến phần trang trí trại, đây có thể coi là phần khó nhất và
cơng việc như đóng khung gỗ trại, cổng trại thì dành cho những bạn con trai vì họ
khỏe và giỏi về mảng này hơn. Mình cũng thuộc trong đội làm cổng trại, vì là năm
nhất nên mình rảnh khá nhiều, cứ mỗi buổi chiều mình lại ra trường phụ mọi người
làm cổng trại. Những buổi đầu tiên, mọi người đưa ra khá nhiều ý kiến về ý tưởng
làm cổng trại nhưng khơng vì thế mà cãi nhau, mỗi người đều có ý kiến riêng hợp
lý, vì vậy đã có một anh ghi lại ý kiến của tất cả mọi người, sau đó cho mọi người
chỉnh sửa và góp ý đưa ra ý kiến cuối cùng rồi bắt tay vào làm. Khoảng thời gian lúc
đầu làm cổng khá khó khăn vì mọi người phải định hình trước về cổng và tính tốn
kích thước sao cho phù hợp với yêu cầu của Ban tổ chức.

12


Ảnh 2: Mơ hình tịa E4 Trường Đại học Kinh tế (Đại học Quốc Gia Hà Nội)
Sau khi đã định hình được thì bắt tay vào làm, mỗi người làm một việc khác
nhau, như mình và một bạn khác được phụ trách đi mua đồ như đinh, ốc, kéo, dây
thép… một vài anh lớn hơn thì bắt đầu chặt những khúc tre dài để làm cổng. Ý
tưởng tiếp theo là làm một cái tủ con để những vật dụng trong gia đình như đài
cassette, bát, đũa và một số loại thực phẩm hàng ngày… Sau khi đã xong toàn bộ
phần khung mơ hình thì đến phần sơn màu cho bắt mắt, người nào người nấy đều bị
màu dính trên quần áo. Tuy có hơi bẩn một chút nhưng ai cũng đều cảm thấy vui vẻ
vì được làm việc cùng nhau. Đến phần trang trí lều trại, lá cờ đỏ sao vàng Việt Nam
và bức ảnh Chủ tịch Hồ Chí Minh được đặt ngay chính giữa nên ai bước vào cũng
có thể nhìn thấy. Bức ảnh về mơ hình của tịa E4 – Trường Đại học Kinh tế (Đại học
Quốc Gia Hà Nội) được tất cả mọi người cùng làm rất đẹp với xung quanh là những
bức ảnh về hoạt động của các sinh viên và thầy cô khoa Kinh tế Chính trị, chữ FPE
ở trên đầu mơ hình giúp mọi người có thể phân biệt rõ đây là khoa Kinh tế chính trị
chứ khơng phải khoa khác. Phần trang trí trại nổi bật bởi những cánh hoa giấy được
treo trước cổng với những gam màu bắt mắt người xem, toàn bộ phần trại mang màu
sắc cổ điển của những thời xưa cũ mang nét đặc trưng của chủ đề trại năm ấy. Trong
quá làm việc với nhau, có những lúc mọi người bất đồng ý kiến về ý tưởng trang trí
trại, tuy nhiên sau đó mọi người đều cố gắng lắng nghe ý kiến của nhau mà sửa đổi
và đưa ra ý kiến tốt nhất. Tuy tơi chỉ góp một phần sức lực vào việc làm Hội trại,
nhưng tôi cũng đã học hỏi được nhiều điều từ mọi người đặc biệt là làm việc nhóm
với nhau. Đến ngày chấm điểm, ban giám khảo khá bất ngờ khi thấy mơ hình của
tòa E4 và biết những con người khoa Kinh tế Chính trị tài năng như vậy. Cuối cùng,
trại của khoa Kinh tế Chính trị được giải Nhì, tuy khơng phải cao nhất nhưng ai
cũng đều vui vì đã cố gắng hết sức như vậy, cũng là nhờ tinh thần đoàn kết và sự
nhiệt tình, tương tác lẫn nhau và sự cố gắng của mỗi con người khoa Kinh tế Chính

trị mới có được giải như hơm nay.

13




Nhóm làm việc 2: Thuyết trình các mơn


Ảnh 3: Nhóm làm việc mơn Kinh tế quốc tế
Đây là nhóm làm việc thứ hai của tơi cũng chính là những người bạn thân sẽ
đồng hành cùng tôi suốt 4 năm đại học đầy chông gai và thử thách. Ban đầu nhóm
chưa có ai quen nhau cả, dần vì ngồi gần nhau trên giảng đường đại học mà chơi
thân với nhau. Chúng tôi đã chơi với nhau từ năm nhất cũng chọn làm việc với nhau
đối với những môn phải thuyết trình, hiểu rõ về nhau nên khơng có quá nhiều cãi vã
về việc bất đồng ý kiến. Bức ảnh trên được tôi chụp vào một ngày làm việc nhóm để
chuẩn bị cho thuyết trình mơn Kinh tế quốc tế, môn học được giảng dạy bằng tiếng
anh nên việc thuyết trình cũng khá khó khăn. Tuy nhiên với tinh thần làm việc nhóm
với nhau từ lâu, khơng có gì có thể làm khó chúng tơi. Chúng tơi phân nhau ra mỗi
người một việc: tất cả đều tập trung làm bài và một bạn giỏi về kĩ thuật sẽ làm slide,
tôi và một bạn nữa sẽ đảm nhận việc thuyết trình bằng tiếng anh. Chỉ trong vịng
một tuần, chúng tơi đã làm xong bài được giao mà không gặp chút khó khăn nào. Sự
chăm chỉ ấy được đền đáp bằng việc bài thuyết trình của chúng tơi được 9, điểm khá
cao xứng đáng với sự chăm chỉ, nỗ lực và tinh thần làm việc nhóm hiệu quả của
chúng tơi. Chúng tơi cịn làm việc nhóm với nhau cả những mơn khác nữa: Kinh tế
vi mơ chun sâu, kinh tế chính trị Mác-Lenin… và đều giành được những điểm số
khá cao. Mỗi lần làm việc với nhau, chúng tôi đều tương tác, kết nối với nhau rất
nhiều vì điều quan trọng trong làm việc nhóm là tinh thần đồng đội của cả nhóm,
nhờ đó mà chúng tơi có thể góp ý, sửa lỗi sai cho nhau để có kết quả làm việc hiệu

quả nhất. Qua đây tôi cũng nhận ra được việc chọn bạn vào nhóm làm việc quan
trọng thế nào không chỉ môi trường đại học mà những môi trường khác nữa.
4. Dương Kỳ Thảo Nguyên


Nhóm làm việc đã tham gia:
Một trong những nhóm làm việc mà em đã tham gia là nhóm Thiết kế thời trang
trong cuộc thi Hội trại 2020 do trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội
tổ chức. Với chủ đề Lửa thiêng và yêu cầu thiết kế từ nguyên liệu tái chế, chúng em
đã họp với nhau và thống nhất thiết kế ba bộ gồm đức vua, hồng hậu, cơng chúa.



Đóng góp của bản thân


Về đóng góp của em, em được phân cơng vào bên làm bộ công chúa. Trước tiên,
em cùng hai bạn là Phương Linh và Thanh Nhàn lên ý tưởng và vẽ bản phác hoạ sơ
qua rồi lên màu, đi nét cụ thể. Ý tưởng áo yếm được lên bởi bạn Phương Linh và
Thanh Nhàn. Cịn em là người đóng góp ý tưởng về màu sắc, phụ kiện và vẽ bản
thiết kế hồn chỉnh.

Ảnh 4: Bản thiết kế trang phục cơng chúa

Sau khi gửi ảnh vào nhóm, được sự góp ý, đồng thuận từ tất cả mọi người.
Chúng em hẹn bạn mẫu và lấy số đo. Tiếp đó, chúng em lên kế hoạch cụ thể: địa
điểm làm việc là nhà trọ của bạn Thanh Nhàn; việc mua vật liệu tái chế làm váy, áo,
khăn choàng, phụ kiện sẽ do em và bạn Nhàn đảm nhận; việc mua nón sẽ giao cho
bạn Phương Linh. Mỗi buổi trưa sau khi tan học trên trường, chúng em sẽ qua nhà
bạn Nhàn hoàn thiện từng bước: Cắt giấy, vải theo số đo - Khâu thành phẩm - Chỉnh

sửa, hồn thiện thành phẩm. Trong vịng hơn một tuần, chúng em và các bạn nhóm
nhỏ khác đều đã hoàn thiện ba bộ trang phục tái chế. Cả nhóm đã hẹn nhau một buổi
để cho mẫu mặc thử trang phục và chỉnh sửa các sai sót, đồng thời chọn nhạc và
background trình chiếu hơm trình diễn.
Dù khoảng thời gian làm việc cùng nhau không quá ngắn, cũng không quá dài
nhưng có lẽ đây là nhóm làm việc đầu tiên để lại cho em nhiều kỉ niệm khi mới
bước chân vào đại học. Bởi chúng em là những sinh viên tuy cùng khoa nhưng khác


lớp, nhưng chúng em lại rất hoà hợp, vui vẻ trị chuyện và động viên nhau hồn
thành tốt cơng việc. Dưới đây là thành quả của nhóm làm việc chúng em, cũng như
bảng đánh giá của em đối với sự tương tác giữa các thành viên trong nhóm

Ảnh 5: Một số hình ảnh phần dự thi Thời trang của Khoa Kinh tế Chính trị


Đánh giá sự tương tác giữa các thành viên trong nhóm
Theo đánh giá của em, sự tương tác giữa các thành viên trong nhóm diễn ra hết
sức sôi nổi, mỗi bạn đều đưa ra những ý tưởng vô cùng chi tiết, ý nghĩa về những bộ
trang phục Lửa thiêng. Dù khoảng thời gian ban đầu, nhóm có xảy ra vấn đề tranh
luận nhưng một nhóm làm việc ắt sẽ có nhiều ý kiến khác nhau. Bởi vậy, sau một
buổi ngồi họp lại với nhau, nhóm chúng em đã phân tích từng ý kiến, từng ý tưởng
để chọn ra những bộ trang phục phù hợp nhất, thỏa mãn các yếu tố như đúng chủ đề,
độc đáo, màu sắc nổi bật, có thể sử dụng nguyên liệu tái chế, phù hợp kinh phí. Dần
dần những buổi gặp mặt, làm việc cùng nhau khiến các thành viên thêm gần nhau
hơn, thấu hiểu nhau và cùng nhau hướng tới mục tiêu đạt giải trong phần thi Thời
trang Hội trại.



Lợi ích khi tham gia làm việc nhóm


Bản thân em khi đó là sinh viên năm nhất mới bước chân vào trường, em cảm
thấy biết ơn nhà trường, thầy cô Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội
đã tổ chức những sự kiện giúp sinh viên chúng em gắn kết hơn, có thể hịa nhập
nhanh hơn trong mơi trường mới. Bên cạnh đó, chúng em còn học thêm được sự
trách nhiệm, quy củ trong cơng việc; những kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp, quản
lý thời gian… Đó là những hành trang quý báu giúp chúng em mai sau khi bước ra
ngoài xã hội bao la, rộng lớn.
5. Lê Thúy Quỳnh
Vào những năm học trung học phổ thơng, tơi đã có cơ hội được tham gia vào
Ban chấp hành Đoàn trường với vai trị là một Ủy viên. Ban chấp hành Đồn trường
là một tổ chức thực hiện các nhiệm vụ liên quan đến Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ
Chí Minh. Cụ thể, Ban chấp hành Đồn trường sẽ cụ thể hóa các chương trình của
Đồn cấp trên thành nội dung sinh hoạt của Đoàn trường, các Chi đoàn; chăm lo và
bảo vệ quyền lợi chính đáng của tồn thể Đồn viên trong trường; tổ chức các hoạt
động kỉ niệm, tưởng nhớ và các chương trình giải trí, đáp ứng nhu cầu đa dạng và
nguyện vọng của Đồn viên thanh niên.


Vai trị, đóng góp của bản thân: Trong suốt ba năm, tơi đã cùng với các thành viên
trong Ban chấp hành tham gia nhiều chương trình, hoạt động, đóng góp cho các
phong trào của trường. Tôi đã cùng mọi người tuyên truyền, phát động các cuộc thi
do Đoàn cấp trên đề ra; thực hiện nhiệm vụ quản lý, đánh giá nề nếp của các Đồn
viên. Ngồi ra, tơi cịn tham gia đóng góp ý kiến trong các cuộc thảo luận, cùng mọi
người xây dựng, tạo nên các chương trình trong các dịp kỉ niệm; vạch ra các kế
hoạch nhằm nâng cao ý thức của các Đồn viên,... Nhờ được tham gia vào một
nhóm làm việc như Ban chấp hành Đồn trường, tơi tự nhận thấy bản thân đã học
được nhiều điều, trưởng thành hơn trong giao tiếp, cách xử lý công việc, cách làm

việc trong tập thể, biết lắng nghe và tiếp thu ý kiến của mọi người, tránh những xích
mích khơng đáng có.



Đánh giá sự tương tác của các thành viên trong nhóm làm việc: Theo cá nhân tơi,
mọi người trong Ban chấp hành ban đầu chưa quen biết nhau nên vẫn chưa có


sự cởi mở bởi trong đó bao gồm các học sinh của cả ba khối 10, 11 và 12. Các bạn
khối 10 thì cịn e ngại với các anh chị khóa trên bởi là học sinh vừa mới vào trường,
chưa có nhiều mối quan hệ nên việc giao tiếp cịn khá hạn chế. Tuy nhiên, sau một
thời gian gắn bó, mọi người đã thân thiết với nhau hơn, làm bạn với nhau, dễ dàng
chia sẻ hơn. Từ đó, mọi cơng việc đều được giải quyết một cách vui vẻ, hào hứng,
nhờ có sự thoải mái và lịng tin nên các nhiệm vụ đều đạt được quả cao, các chương
trình, hoạt động đều thành cơng tốt đẹp và có nhiều cuộc thi mang giải về cho
trường.
6. Nguyễn Thị Hồng Thắm
Những nhóm bản thân em đã tham gia bao gồm cả nhóm chính thức và khơng
chính thức. Nhóm chính thức em tham gia thường là những nhóm có sự ổn định, có
chức năng và nhiệm vụ rõ ràng, tồn tại trong thời gian dài, thường là những nhóm
trong lĩnh vực học tập hay các workshop lớn. Cịn nhóm khơng chính thức em tham
gia đó thường là những nhóm hình thành khi có một nhiệm vụ đột xuất , khơng có
chun mơn như nhau, giải quyết vấn đề trong thời gian ngắn như chuẩn bị một tiết
mục văn nghệ, hình thành ý tưởng cho cuộc thi thời trang,…
Nhóm làm việc đã và đang tham gia:
❖

Nhóm chính thức: Nhóm làm việc chính thức đã và đang tham gia của em là khi bước
chân vào giảng đường đại học mà em tham gia đó chính là nhóm ban cán sự lớp

QH-2020-E Kinh Tế CLC 2, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội.
+ Số lượng thành viên: Nhóm ban cán sự gồm 8 thành viên là lớp trưởng, 2
lớp phó, bí thư, phó bí thư, chi hội trưởng, chi hội phó, ủy viên ban chấp hành chi
đồn.
+ Vai trị: Chức vụ lớp trưởng.
+ Đánh giá sự tương tác giữa các thành viên: Là một lớp trưởng em ý thức
được trách nhiệm của bản thân về việc chung của tập thể, luôn cầu nối liên kết các
cá nhân với nhau để trở thành một tập thể vững mạnh, luôn theo sát và chỉ dẫn các
bạn về các nhiệm vụ được giao để hoàn thành một cách tốt nhất, hoàn thành tốt các


nhiệm vụ được khoa và các thầy cơ giao phó. Em luôn là người theo sát và chịu
trách nhiệm mọi cơng việc chung của lớp, bên cạnh đó cùng hai bạn lớp phó. Hai
bạn lớp phó rất năng nổ và hoạt bát, nhanh nhẹn, luôn san sẻ và giúp đỡ em trong
mọi cơng việc, quan tâm, chia sẻ và hịa động với các bạn trong lớp. Bí thư ln là
người đứng đầu trong các hoạt động của lớp của đoàn trường, khuyến khích các bạn
tham gia nhiều hoạt động, kích thích đam mê sáng tạo, bên cạnh đó phó bí thư cũng
hỗ trợ và giúp đỡ. Chi hội trưởng và chi hội phó ln mang lại những hoạt động tích
cực đến cho lớp, khuyến khích các bạn tham gia, vì vậy có rất nhiều bạn tham gia và
đạt giải cao. Song, ủy viên cũng là người đôn thúc các công việc cùng mọi người.
Sự tương tác của các bạn rất tốt, luôn đồng hành và san sẻ công việc với nhau, bận
rộn nhưng vui.
Luôn giữ tinh thần lạc quan và thái độ tích cực trong mọi cơng việc, lan tỏa đến
mọi người xung quanh. Nhờ sự nỗ lực không ngừng nghỉ của cá nhân em cũng như
các bạn trong nhóm ban cán sự đã đem lại kết quả xuất sắc cho tập thể: tinh thần học
tập của các bạn được nâng cao khơng ai phải nợ mơn ở học kì I, 4 bạn xuất sắc nhận
được học bổng khuyến khích của trường kì I trong đó có 3 học bổng loại B và 1 học
bổng loại C, kì II cũng rất xuất sắc khi 4 bạn nhận được học bổng và trong đó em đã
đạt được học bổng loại A với 3 bạn học bổng loại B. Không những vậy, tập thể lớp
QH-2020-E Kinh Tế CLC 2 được Đại học Quốc gia Hà Nội khen tặng giấy khen, đó

là một trong những thành công lớn của tập thể trong năm học 2020-2021. Qua
những thành tích đó mà một lần nữa nhóm ban cán sự vẫn được sự tín nhiệm của
thầy cố vấn và các bạn để tiếp tục trách nhiệm và nhiệm vụ trong năm học tới.

2


Ảnh 6: Khen thưởng tập thể nhận giấy khen Đoàn Đại học Quốc gia Hà Nội
năm học 2020 - 2021
❖

Nhóm khơng chính thức: Nhóm khơng chính thức em đã từng tham gia đó chính
là nhóm hát múa trong “Đêm nhạc kết nối” của Hội trại Khoa Kinh tế Chính trị
2020 với tiết mục hát và múa “Cô đôi thượng ngàn” được tổ chức tại sân Trường
Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội với sự tham gia của các ngành các khoa
khác nhau trong trường.
+ Số lượng: 9 thành viên.
+ Vai trò: Khi nhận được nhiệm vụ từ các anh chị khóa trên, em đã đảm nhiệm
vai trò leader hướng dẫn các bạn múa và đồng thời cũng là người hát chính của bài.
+ Đánh giá mức độ tương tác: Trong nhóm múa thành lập có bạn đã đi múa và
trình diễn ở nhiều nơi và cũng có bạn chưa có kinh nghiệm trình diễn cũng như
khơng có kĩ năng múa cần thiết, chính vì vậy mà tất cả các thành viên trong nhóm
ln cố gắng hết mình, luyện tập khơng ngừng nghỉ trong vịng 1 tuần. Bên cạnh đó
có hai bạn hát bè hỗ trợ em hết mình để có thể hồn thành tiết mục tốt nhất.
Ý thức được trách nhiệm của bản thân là người dẫn đầu, ngồi giờ học chính
trên lớp em tự mình tập luyện tại nhà để có thể đến để chỉ dẫn cũng như giúp các
bạn làm thật tốt. Các thành viên trong nhóm cũng luyện tập khơng ngừng nghỉ,
những bạn múa tốt kèm những bạn múa chưa tốt, giúp cho các bạn uyển chuyển nhẹ
nhàng hơn để có thể mang đến một tiết mục xuất sắc nhất, đại diện cho khoa Kinh tế
Chính trị đi giao lưu với các khoa khác. Và khơng phụ sự kỳ vọng của nhóm, tiết

mục rất bùng nổ, tiếng hò hét của tất cả mọi người, khán giả vỗ tay nồng nhiệt, thầy
cô hết sức khen ngợi. Đó là một thành cơng rất lớn cho nhóm làm việc, đó cũng là
niềm tự hào khi hồn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Hình ảnh minh họa kết quả:

2


Ảnh 7: Đội múa “Cô đôi thượng ngàn”

Video minh họa được gửi kèm cùng file bài nộp.

7. Hoàng Thanh Trúc
❖

Ban Truyền thông MPM - Meeting With PM 2021

22


Ảnh 8: Ban Truyền thông Meeting With PM 2021

- Vai trò: thành viên ban
- Số lượng thành viên: 9
- Thời gian tham dự: 3/2021 – 9/2021
- Lợi ích thu được khi tham gia ban:
+

Học được cách làm việc nhóm

+

Học được các kiến thức trong lĩnh vực truyền thơng

+

Có thêm các mối quan hệ mới

+

Học hỏi kinh nghiệm từ các anh chị trong nhóm

- Đóng góp trong nhóm:
Trong q trình hoạt động và làm việc cùng nhóm, em đã cùng với các bạn trong
nhóm đóng góp những ý tưởng, sáng kiến để tạo ra những bài truyền thông hay,
cuốn hút với mục tiêu là lơi kéo thêm nhiều khán giả có hứng thú với chương trình.
Bên cạnh đó, em và các bạn trong nhóm đã nhận viết những bài truyền thơng để
đăng lên Fanpage của chương trình, kêu gọi hỗ trợ truyền thông từ các Fanpage
khác để giúp cho ngày càng nhiều người biết tới chương trình.
- Tương tác giữa các thành viên trong ban:


Các thành viên trong ban phần lớn là sinh viên năm 2 và năm 3, đều bận rộn
giữa việc học tập, đi làm và hồn thành cơng việc của ban Truyền thơng nên hầu hết
thời gian nói chuyện là về vấn đề cơng việc của ban, những cuộc trị chuyện phiếm
khơng có q nhiều. Tuy nhiên, các thành viên trong ban rất thân thiện và luôn sẵn
sàng giúp đỡ các thành viên khác mỗi khi mọi người cần, ln hồn thành cơng việc
được giao chính xác và đúng hạn.
Đặc biệt, hai anh chị trưởng ban và phó ban rất tận tình và tâm huyết, ln sẵn
sàng giúp đỡ các thành viên trong ban không chỉ trong thời gian chạy chương trình

mà cả sau khi chương trình kết thúc. Hai anh chị trưởng ban và phó ban ln nhắc
nhở các thành viên rằng: “Nhiệm vụ của mỗi thành viên trong ban khơng chỉ là làm
trịn phần việc của mình, mọi người cần phải tương tác và giao lưu với thành viên
khác để sau chương trình chúng ta khơng chỉ thu về kinh nghiệm mà cịn có thêm
những mối quan hệ đáng quý”.
❖

Ban Truyền Thông Buddy System FPE 2021

Ảnh 9: Ban Truyền thông Buddy System FPE 2021


- Vai trị: phó ban
- Số lượng thành viên: 10
- Thời gian tham dự: 9/2021 – hiện tại
- Lợi ích thu được khi tham gia ban:
+ Học thêm được các kinh nghiệm trong lĩnh vực truyền thông
+ Học được cách tổ chức nhóm
+ Học thêm kỹ năng giao tiếp và kỹ năng xử lý tình huống
+ Có thêm các mối quan hệ mới
- Đóng góp trong ban:
Sau một thời gian hoạt động ở ban Truyền thông Meeting With PM 2021, em đã
thu được những kinh nghiệm trong lĩnh vực truyền thơng và sử dụng những kinh
nghiệm này trong q trình hoạt động với ban Truyền thông Buddy System FPE
2021. Với vị trí là phó ban, em có nhiệm vụ lên kế hoạch hoạt động cho ban, thảo
luận công việc với các ban khác trong ban tổ chức, xử lý các vấn đề nảy sinh trong
quá trình hoạt động và gắn kết các thành viên trong ban với nhau.
- Tương tác giữa các thành viên trong ban:
Ở ban Truyền thông Buddy System FPE 2021, các thành viên đều là sinh viên
năm 2 và đều đang học tại Khoa Kinh tế Chính trị nên mọi người dễ dàng làm quen,

trò chuyện với nhau. Các thành viên trong ban đều thân thiện, hăng hái, năng nổ
trong công việc của ban, sẵn sàng giúp đỡ khi các thành viên khác cần.
❖

Nhóm Nghiên cứu khoa học 2021

- Vai trị: thành viên nhóm
- Số lượng thành viên: 5
- Thời gian tham dự: 10/2021 – hiện tại
- Lợi ích thu được khi tham gia nhóm:
+ Học được các kiến thức và kỹ năng trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học
+ Học thêm kỹ năng làm việc nhóm
+ Phát triển thêm các kỹ năng tin học và kỹ năng sử dụng cơng nghệ
- Đóng góp trong nhóm: