Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ Văn lớp 10 Trường THPT Yên Lạc có đáp án năm 2021 - 2022.docx | Ngữ văn, Lớp 10 - Ôn Luyện

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT YÊN LẠC

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021-2022
MƠN: NGỮ VĂN – LỚP 10
Thời gian làm bài 90 phút; không kể thời gian giao đề

I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản:
Một hôm, chủ nhà bảo anh đầy tớ về quê có việc, người đầy tớ xin mấy đồng tiền để
uống nước dọc đường.
Chủ nhà ngẫm nghĩ một lúc rồi nói:
- Thằng này ngốc thật, hai bên đường thiếu gì ao hồ. Khát nước thì xuống đó mà uống,
tìm vào qn xá cho nó phiền phức.
- Thưa ông, độ này trời đang cạn, ao hồ ruộng nương cạn khơ hết cả.
- Thế thì tao cho mày mượn cái này!
Nói rồi đưa cho anh đầy tớ cái khố tải. Người này chưa hiểu ra sao, thì chủ nhà đã giải
thích ln cho biết ý tứ:
- Vận vào người, khi khát vặn ra mà uống.
Người đầy tớ liền thưa:
- Dạ, trời nóng thế này vận khố tải ngốt lắm! Hay là ông cho tôi mượn cái chày giã cua
vậy.
- Để mày làm gì chứ?
- Dạ, vắt cổ chày ra nước ạ!
(Vắt cổ chày ra nước, Tinh hoa văn học dân gian người Việt- Truyện cười,
NXB Khoa học xã hội, 2009, tr.119-120)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.
Câu 2. Trong câu chuyện, người đầy tớ xin tiền chủ nhà để làm gì?
Câu 3. Theo anh/chị, chi tiết người đầy tớ mượn ông chủ cái chày giã cua có ý nghĩa gì?
Câu 4. Hãy nêu bài học ý nghĩa nhất đối với anh/chị rút ra từ văn bản trên.

II. LÀM VĂN (6,0 điểm)
Anh/Chị hãy hóa thân vào nhân vật Tấm kể lại truyện Tấm Cám với một kết thúc khác bản
kể trong sách giáo khoa Ngữ văn 10.
-----------HẾT ---------Học sinh không được sử dụng tài liệu; Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm./.


SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC

KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2021 - 2022

TRƯỜNG THPT YÊN
LẠC

HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: Ngữ văn, lớp 10
(Đáp án và hướng dẫn chấm gồm 02 trang)

Phần Câu
I
1

Nội dung

Điểm

ĐỌC HIỂU

3,0

Phương thức biểu đạt chính: tự sự

0,5

Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,5 điểm.
- Học sinh trả lời không đúng phương thức biểu đạt chính: khơng cho điểm.
2

Người đầy tớ xin tiền chủ nhà để uống nước dọc đường về quê theo yêu cầu của
chủ nhà

0,5

Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án: 0,5 điểm
- Học sinh trả lời được “để uống nước dọc đường”: 0,25 điểm
3

Chi tiết người đầy tớ mượn ơng chủ cái chày giã cua có ý nghĩa:

1,0

- Thể hiện thái độ mỉa mai của người đầy tớ
- Tạo nên tiếng cười ở phần kết thúc truyện.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời như Đáp án hoặc có cách diễn đạt tương đương: 0,75 điểm.
- Học sinh trả lời 1 trong 2 ý của Đáp án: 0,5 điểm.
4

- Học sinh rút ra bài học ý nghĩa nhất với bản thân.

1,0

- Trình bày thuyết phục.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh nêu bài học: 0,25 điểm
- Học sinh trình bày, lí giải:
+ Trình bày thuyết phục: 0,75 điểm;
+ Trình bày chung chung:0,5 điểm;
+ Trình bày thiếu thuyết phục: 0,25 điểm.
II

LÀM VĂN

7,0

Anh/Chị hãy hóa thân vào nhân vật Tấm kể lại truyện Tấm Cám với một
kết thúc khác bản kể trong sách giáo khoa.

7,0

a. Đảm bảo cấu trúc bài tự sự
Mở bài giới thiệu được bản thân (nhập vai), Thân bài kể được các sự việc chi
tiết của truyện, Kết bài nêu được cảm nghĩ của bản thân.

0,5


b. Xác định đúng yêu cầu đề bài:

0,5

Kể chuyện Tấm Cám theo ngôi kể Tấm; sáng tạo kết thúc khác với bản kể của
sách giáo khoa.
c. Triển khai cốt truyện
Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo kể được cốt
truyện hoàn chỉnh với các sự việc chi tiết tiêu biểu theo ngơi kể Tấm.
* Hóa thân vào nhân vật Tấm để giới thiệu bản thân

0,75

* Kể lại chuyện theo ngơi kể Tấm:

3,0

-Tấm kể về hồn cảnh xuất thân của mình.
-Tấm kể về cuộc đời mình trước khi làm hoàng hậu.
- Tấm kể về cuộc đời sau khi làm hoàng hậu.
- Sự trừng phạt của Tấm đối với mẹ con Cám
* Sáng tạo kết thúc truyện khác với bản kể của sách giáo khoa.

0.75

* Nêu cảm nghĩ của bản thân trong vai Tấm, rút ra bài học:

0,5

- Tấm tự suy nghĩ về cuộc đời mình.
Tấm đưa ra bài học dạy dỗ con cháu: Hạnh phúc có ngay ở chốn nhân gian,
phải kiên cường, dũng cảm đấu tranh chống lại cái xấu, cái ác giành lấy và giữ

lấy hạnh phúc thuộc về mình. Biết sống lương thiện vì ở hiền gặp lành, ác giả
ác báo.
d. Chính tả, ngữ pháp

0,5

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo

0,5

Thể hiện trí tưởng tượng phong phú; lựa chọn và sắp xếp diễn biến câu chuyện
một cách nghệ thuật; diễn đạt giàu cảm xúc, có giọng điệu riêng.
Tổng điểm

10,0
------------------ Hết -------------