Tài liệu TIN HỌC - Thực hành sử dụng phím shift pptx

32

TIN HỌC
Thực hành sử dụng phím shift
(TPPCT: 23)

I. mục tiêu
Giúp học sinh:
- Sử dụng được 10 ngón tay để gõ các phím trên bàn phím
- Gõ được các phím chữ hoa, ký tự trên của các phím có 2 ký tự
- HS gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế.
II. đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành.
IIi. các hoạt động dạy học

Nội dung Cách thức tiến trình
A. Phân nhóm (3 phút)
B. Kiểm tra bài cũ (4 phút)
- Khi gõ phím chữ hoa ta cần phải gõ kết
HS: Ngồi theo nhóm (4H)

HS: Trả lời (3-5HS)

33

hợp với phím chức năng nào?
C. Thực hành (30 phút)
1. Khởi động máy
- Bật công tắc màn hình
- Bật công tắc máy.

2. Thực hành
- Khởi động phần mềm
- Các bước thực hiện
(1) Chọn Lesons -> All Keyboard
(2) Chọn khung tranh số 2
(3) Gõ chữ hoặc từ xuất hiện trên đường
đi của Mario






GV: Nhận xét , cho điểm.



HS: Khởi động máy (1HS)


HS: Vào phần mềm (1HS)
Thực hành (nhóm)
Mỗi HS làm 1 lượt với tất cả các
hàng phím -> đổi chỗ
GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh
sửa lỗi khi HS mắc phải.
GV: Tổ chức cho các nhóm thi với
nhau Nhóm nào có số lỗi ít sẽ thắng.
HS: Thực hiện theo yêu cầu của thầy
(Nhóm)

GV: Nhận xét , đánh giá


34



D. Củng cố dặn dò ( 3 phút)


- Nhắc lại một số lỗi HS thường
mắc.
- Kết thúc tiết học















35

TIN HỌC
Ô n luyện gõ (TPPCT: 24)

I. mục tiêu
Giúp học sinh:
- Sử dụng được 10 ngón tay để gõ các phím trên bàn phím
- HS gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế.
II. Chuẩn bị
- GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

Nội dung Cách thức tiến trình
A. Phân nhóm (3phút)
B. Thực hành (32 phút)
- Khởi động máy phần mềm Word

T1: Với hàng phím cơ sở
HS: Ngồi theo nhóm (2-3H)


HS: khởi động phần mềm Word



36

Nd SGK - T52

T2: Thêm hàng phím trên
Nội dung SGK - T52
T3: Thêm hàng phím dưới
Nội dung SGK - T53








GV: Tay đặt trên các phím xuất phát
HS: Thực hành với hàng phím cơ sở
và được gõ trên phấn mềm Word
(Nhóm)
GV: Theo dõi HS thực hành -> chỉnh
sửa uốn nắn từng HS

( Cách thức tổ chức như T1)

- GV: Tổ chức cho các bạn trong
nhóm thi với nhau. Bạn nào gõ chính
xác, nhanh sẽ thắng (Nhóm)
Theo dõi, chấm điểm ( 6-7HS)

-> Nhận xét, cho điểm (6-7HS)

- Biểu dương một số bạn có bài gõ
đúng, chính xác.
- Lưu ý một số lỗi hs thường mắc khi

37


C. Củng cố dặn dò: ( 5 phút)



gõ phím.
- Kết thúc tiết học.

Duyệt của Ban giám hiệu Xác nhận của tổ chuyên môn
Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm 2009