Tải bản đầy đủ (.pdf) (14 trang)

Bộ 3 đề thi giữa HK2 môn Ngữ văn 11 năm 2021-2022 có đáp án trường THPT Trần Phú

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (984.65 KB, 14 trang )

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

DE THI GIU'A HỌC KÌ 2
TRƯỜNG THPT

NĂM HỌC 2021 - 2022

TRẢN PHÚ

Mơn: Ngữ văn 11
Thời gian: 90 phút (Không kề thời gian giao đề)

ĐÈ THỊ SỐ 1

I. ĐỌC HIỂU (3 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu câu:
Nhà em có một giàn giấu
Nhà anh có một hàng cau liên phịng
Thơn Đồi thì nhớ thơn Đơng
Cau thơn Dodi nhớ giâu khơng thơn nào?

(Tương tr - Nguyễn Bính)
Câu 1 (0,5đ): Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào?
Cau 2 (0,5d): Tam trang cua nhan vật trữ tình được thé hién thé nao?

Câu 3 (1d): Bién phap nghé thuat néi bat trong doan tho 1a gi? Néu tac dung.
Câu 4 (1đ): Qua đoạn thơ, anh/chị nêu cảm nhận của mình về tình u đơi lứa ngày xưa?

Il. LAM VAN (7 điểm):
Câu 1 (2d): Viét bai van nghi luan bay t6 y kién cia minh vé phương châm Hoc di d6éi với hành.


Câu 2 (5đ): Phan tich bai tho Day thon Vi Da.
ĐÁP ÁN DE THISO1
I. PHAN DOC - HIEU
Cau 1 (0,5d): Doan tho dugc viét theo thé tho luc bat.

Cau 2 (0,54):
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Tâm trạng của nhân vật trữ tình được thể hiện qua nỗi nhớ nhung da diết dành cho người yêu, nỗi nhớ
ây luôn thường trực day dứt khôn nguôi.
Câu 3 (1đ):
Biện pháp nghệ thuật nổi bật: ân dụ (cau, gidu, thon Doai, thon Đơng để chỉ người con trai và con gái
trong tình u) và câu hỏi tu từ (Cau thơn Đồi nhớ giầu không thôn nào?).

Tác dụng: nhân mạnh nỗi nhớ và tình cảm tha thiết dành cho người thương đồng thời làm cho những
câu thơ giàu hình ảnh hơn, hấp dẫn người đọc.
Câu 4 (1d):
Cảm nhận vẻ tình u đơi lứa ngày xưa:
Họ luôn hướng về người yêu, hướng về nhau.

Nỗi nhớ được thê hiện thầm kín vơ cùng đáng u.
I. LÀM VĂN (7đ)
Câu 1 (2đ):

Dàn ý: Viết bài văn nghị luận bảy tỏ ý kiến của mình về phương châm Học đi đôi với hành
1. Mở bài
Giới thiệu vẫn đề cần nghị luận: Phương pháp học đi đôi với hành.
2. Thân bài
a. Giải thích
“Học đi đơi với hành”: lĩnh hội kiến thức trong sách vớ, qua lời dạy của thầy cơ, của người có kinh
nghiệm, hiểu biết và áp dụng những lí thuyết đó vào thực tế cuộc sơng để thực hiện cơng việc của mình và
rút ra bài học cho bản thân tiễn bộ hơn.

—> Lời khuyên nhủ con người khơng nên q tập trung vào lí thuyết trên sách vở mà cần thực hành
nhiều hơn nữa để rút ra kinh nghiệm.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

b. Phân tích

Sách vở cung cập cho chúng ta vô vàn kiến thức thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau, chúng ta có thé tim

hiểu, học hỏi nhiều điều hay lẽ phải để mở mang tri thức, tầm hiểu biết của mình.
Việc thực hành, áp dụng những kiến thức sách vở vào cuộc sống giúp chúng ta rút ra những bài học
thực tiễn để hồn thiện cơng việc của mình và rút ngăn khoảng cách đên thành cơng.
Có học mà khơng có hành thì cũng chỉ là những kiến thức sng vì giữa học và hành có nhiều sự khác
biệt. Có hành mà khơng được học sẽ không vỡ lẽ ra nhiều điều và sẽ chỉ đừng ở một mức độ nhất định. Vì

vậy học hỏi và thực hành cần đi đôi với nhau để bồ sung cho nhau giúp con người hoàn thiện chặng đường

chinh phục điều mình đang theo đuổi.
c. Chung minh
Hoc sinh tu lay dẫn chứng cho bài làm văn của mình.

Lưu ý: dẫn chứng phải xác thực, nỗi bật được nhiều người biết đến.
d. Phan bién

Có nhiều bạn chỉ chăm chú vào học kiến thức trong sách vở, miệt mài với đèn sách nhưng không quan
tâm đến việc áp dụng kiến thức đó vào thực tế. Lại có những người tuy có kinh nghiệm, được áp dụng thực
tế nhưng lại khơng tích lũy, khơng có đủ kiến thức cân thiết... Những người này cần phải có gắng khắc
phục những thứ mình cịn thiếu sót để hồn thiện bản thân.

3. Kết bài
Khái quát lại vấn đề nghị luận (học đi đôi với hành) và liên hệ, rút ra bai học cho bản thân.
Cau 2 (5d):
Đàn ý: phân tích bai tho Day thén Vi Da
1. Mở bài
Giới thiệu khái quát về tác giả Hàn Mặc Tử và bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ.
2. Than bai

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai


a. Khổ thơ thứ nhất

“Sao anh không về chơi thôn Vĩ?”: Câu hỏi làm sống dậy kỷ niệm về thôn Vĩ trong tâm hồn dam tham
và thơ mộng của Hàn Mặc Tử.

Cảnh buồi sớm nơi thôn Vĩ: Nắng mới lên, chiếu sáng, lấp loáng những hàng cau vượt lên trên các mái
nhà và những tán cây.
“Vườn ai mướt quá xanh như ngọc”: những vườn cây tươi tốt, xum xuê của Vĩ Dạ bao bọc, gắn với

ngôi nhà xinh xinh thành một cấu trúc thâm mĩ chặt chẽ.
“Lá trúc che ngang mặt chữ điền”. Đã gọi là cách điệu hóa thì khơng nên hiểu theo nghĩa tả thực, tuy
^

rằng cách điệu hoá cũng xuất phát từ sự thực: thấp thoáng đăng sau những hàng rào xinh xắn, những khóm
trúc, có bóng ai đó kín đáo, dịu dàng, phúc hậu.

b. Khổ thơ thứ hai
"Gió theo lỗi gió mây đường mây/ Dịng nước bn thiu, hoa bắp lay": làn gió thối rat nhe, khong du
cho mây bay, khơng đủ cho nước gợn, nhưng gió vẫn run lên nhè nhẹ cho hoa bắp lay.
"Thuyén ai đậu bến sơng trăng đó/Có chở trăng về kịp tối nay?": Phải ở trong mộng thì sơng mới có
thể là “sơng trăng” và thuyền mới có thể “chở trăng về” như một du khách trên sơng Hương... Hình ảnh
thuyền chở trăng khơng øì mới, nhưng “sơng trăng” thì có lẽ là của Hàn Mặc Tử.
c. Khô thứ ba
+"Mơ khách đường xa khách đường xa/Áo em trăng q nhìn khơng ra": Mờ ảo vì “khách đường xa”
và “nhìn khơng ra” nhưng có thực vì “áo em trăng quá”. Hình ảnh biết bao thân thiết nhưng cũng rất đỗi
xa vời. Xa, không chỉ là khoảng cách khơng gian mà cịn là khoảng cách của thời gian, và mối tình cũng
xa VỜI — Vì vơn xưa đã găn bó, đã hứa hẹn gì đâu. Vì thê mà “ai biệt tình ai có đậm đà?”

+“AI” là anh hay là em? Có lẽ là cả hai. GIữa hai người (Hàn Mặc Tử và cô gái mà nhà thơ đã từng

thầm yêu trộm nhớ) là “sương khói” của khơng gian, của thời gian, của mơi tình chưa có lời ước hẹn, làm
sao biết được có đậm đà hay không? Lời thơ cứ bâng khuâng hư thực và gợi một nỗi buồn xót xa.

3. Kết bài
Khái quát lại giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

ĐÈ THỊ SÓ 2

I. PHAN DOC - HIỂU (3 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời những câu hỏi:
Mùa thu năm 1940. phát xít Nhật đến xâm lăng Đơng Dương đề mở thêm căn cứ đánh Đơng mình, thì
bọn thực dân Pháp quỳ gối đầu hàng, mở cửa nước ta rước Nhật. Từ đó dân ta chịu hai tầng xiêng xích:
Pháp và Nhật. Từ đó dân ta càng cực khổ. nghèo nàn. Kết quả là cuối năm ngoái sang đâu năm nay, từ
Quảng Trị đến Bắc Kì, hơn hai triệu đơng bào ta chết đói.
Câu 1 (0,5đ): Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là a1?
Câu 2 (1đ): Nỗi khổ của người dân được thể hiện như thê nào?
Câu 3 (1,5đ): Qua đoạn trích, em hiểu thêm gì về những nỗi khổ mà người dân ta phải chịu?

I. LÀM VĂN (7điểm):
Câu 1 (2đ): Nghị luận xã hội vê câu nói: Lao động là đơi cánh của ước mơ, là cội nguôn của niêm vui
và sáng tao.


Cau 2 (5d): Cam nhan bai tho Trang giang cua Huy Can.

ĐÁP ÁN DE THI SO 2
I. PHAN DOC - HIEU
âu 1 (0,5đ): Đoạn văn trên trích từ “Tun ngơn độc lập” của tác giả Hồ Chí Minh.
Câu 2 (1đ): Nỗi khổ của người dân được thể hiện: dân ta chịu hai tầng xiềng xích, đã khổ cực lại càng
khổ cực hơn, từ Nam ra Bắc hơn hai triệu đồng bảo chết đói.
Câu 3 (1,5đ): Học sinh tự hình thành đoạn văn về nỗi khổ của người nơng dân trên những khía cạnh
khác nhau.

II. Lam văn (7đ):
Câu 1.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Dan ý: Nghị luận xã hội về câu nói: Lao động là đơi cảnh của ước mơ, là cội HgƯn của niêm vui và

sang tao
1. M6 bai
Giới thiệu vân đê cân nghị luận: câu nói “Lao động là đơi cánh của ước mơ, là cội nguôn của niêm vui

và sáng tạo”.

2. Thân bài
a. Giải thích
Lao động: q trình làm việc tạo ra của cải vật chất phục vụ cuộc sông của mỗi con người và góp phan

làm cho xã hội thêm giàu đẹp hơn.
Câu nói mang ý nghĩa khuyên nhủ con người hãy tích cực lao động, làm việc chăm chỉ để thực hiện

những ước mơ, mục tiêu mà bản thân mình đề ra. Có lao động, con người ta mới có niềm vui, thúc đây sự
sang tao > dé cao vai tro, tầm quan trọng của lao động.
b. Phân tích

Con người khơng thể sông mà cứ ngồi im một chỗ và không làm gì. Chỉ khi chúng ta làm việc, lao động
mới tạo ra tiên của phục vụ đời sông và những nhu câu của bản thân.
Lao động còn giúp cho xã hội này phát triển hơn, hiện đại hơn và đời sống của con người trở nên dễ
đàng và nhàn hạ hơn.
Khi lao động, con người sẽ rút ra được những bài học cho riêng bản thân mình từ đó sẽ có sự sáng tạo,
tư duy mới mẻ hơn, mở mang tầm hiểu biết.
Việc tích cực lao động sẽ tạo ra thành quả riêng cho mỗi con người đồng thời cũng là thước đo đánh
Ø1á con người vơ cùng chính xác.
c. Chung minh
Hoc sinh tu lay dẫn chứng về tâm gương chăm chỉ lao động để minh họa cho bài làm văn của mình.
Lưu ý: dẫn chứng phải nồi bật, tiêu biểu và xác thực, được nhiều người biết đến.
d. Phan bién
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc



Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Trong xã hội vẫn còn những người lười biếng, chỉ biết dựa dẫm, ý lại vào người khác mà khơng tích
cực lao động, hoặc có những người q an phận với cơng việc của mình mà khơng biết phân đấu vươn
lên,... những người này đáng bị chỉ trích, phê phán.

3. Kết bài
Khái quát lại vân đê nghị luận: câu nói “ Lao động là đôi cánh của ước mơ, là cội nguôn của niêm vui

và sáng tạo”, đồng thời rút ra bài học, liên hệ đến bản thân mình.
Câu 2.
Dàn ý: Cảm nhận bài thơ Tràng giang
1. Mở bài
Giới thiệu về tác giả Huy Cận và bài thơ Tràng giang
2. Thân bài
- Cảm nhận về khung cảnh thiên nhiên sông nước mênh mang, rộng dài và tâm trạng của nhà thơ.
Sóng gợn nhẹ: gợi nỗi buồn mênh mang.
“Tràng giang”, “điệp điệp” tô đậm nỗi buồn triỀn miên, kéo dài theo cả không gian và thời gian.
“Thuyên về nước lại” gợi sự chia lìa, xa cách, không hứa hẹn gặp gỡ.
Sự bơ vơ, lạc lõng, trôi nôi bất định giữa cuộc đời, “củi nhỏ cành khô”

A2?

gợi sự nhỏ bé, tầm thường.

- Cảm nhận sự hoang vắng trong khung cảnh và sự cô đơn của nhà thơ
Khung cảnh hoang văng, thưa thớt, thiểu văng sự sống con người.
Không gian mênh mông, lặng lẽ khắc họa sự cơ đơn trong lịng tác giả.
Khao khát một cây cầu bắc ngang để được giao lưu gần gũi với mọi người, cuộc đời.
- Cảm nhận tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước của nhà thơ

Hình ảnh tráng lệ nhưng đượm bn, “bóng chiều sa” gợi cảnh ngày tàn, “chim nghiêng cánh nhỏ” thể
hiện sự bé nhỏ, mỏng manh.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương đợn dợn theo từng con nước lên xuống.

Khao khát được trở về nhà, về quê hương như tìm một bến đỗ, chỗ dựa tinh thần cho tâm hồn cô đơn.

3. Kết bài
Nêu cảm nhận chung của em về bài thơ Tràng giang.

ĐÈ THỊ SỐ 3

I. PHAN ĐỌC — HIỂU (3 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời những câu hỏi:
“Cải mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cá thể giới đêu thừa nhận là sự

thơng mình, nhạy bén với cái mới. Bản chất trời phú ấy rất có ích trong xã hội ngày mai mà sự sáng tạo
là một yêu cầu hàng đâu. Nhưng bên cạnh cái mạnh đó cũng cịn tơn tại khơng ít cái yếu. Áy là những lỗ
hồng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực
hành và sáng tạo bị hạn chế do lỗi học chay, học vẹt nặng nê. Khơng nhanh chóng lấp những lỗ hồng này
thì thật khó bê phát huy trí thơng mình vốn có và khơng thể thích ứng với nên kinh tế mới chứa đựng đây
tri thức cơ bản và biễn đổi không ngừng... ”

(Chuẩn bị hành trang vao thế kỉ mới — Vũ Khoan)
Câu 1 (0,5đ): Nêu phương thức biểu đạt của đoạn trích.
Câu 2 (1đ): Nêu nội dung chính của đoạn trích.
Câu 3 (1,5đ): Đoạn văn đã giúp anh/chị nhận ra bài hoc gi?
II. Lam văn (7đ):
Câu 1 (2đ): Trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến “Mộ guyền sách tốt là một người bạn hiển `.

Câu 2 (5đ): Phân tích bài thơ 7 ấy của nhà thơ Tố Hữu.

DAP AN DE THI SO 3

I. PHAN DOC — HIEU (3đ)
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Câu 1 (0,5đ): Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: nghị luận.
Câu 2 (1đ): Nội dung chính của đoạn văn: Những cái mạnh, cái yêu của người Việt Nam cần được
nhận thức rõ trong quá trình xây dựng nên kinh tế mới.
Câu 3 (1,5đ): Bài học được rút ra:
e - Không nên học vẹt, học chay, cần phải kết hợp giữa học và hành.

e _ Biết hoàn thiện bản thân, trau dồi kiễn thức để hòa nhập với cuộc sống.

Il. LAM VAN (74):

Câu 1 (2đ):
Dàn ý: Nghị luận xã hội về câu nói Một quyền sách tốt là một người bạn hiên
1. Mổ bài
Giới thiệu vẫn để cần nghị luận: câu nói “Một quyền sách tốt là một người bạn hiền”.
2. Thân bài
a. Giải thích

Quyền sách tốt: quyển sách mang lại nguồn tri thức, cung cấp cho con người những kiến thức bổ ích,
phục vụ cho cuộc sơng, lĩnh vực mà người đó làm việc, theo đi....

Người bạn hiền: người bạn tốt, tri kỉ, cùng ta vươn lên trong cuộc sống, cùng hướng đến những điều
tích cực và giúp ta tiễn bộ hơn từng ngày.
—> Câu nói đề cao tầm quan trọng của sách, đồng thời khuyên nhủ con người hãy tích cực đọc sách và
tiếp thu nguồn kiến thức quý báu mà sách mang lại.
b. Phân tích
+Sách là nguồn tri thức được đúc kết qua nhiều thời kì, cung cấp cho người nguồn kiến thức không lỗ
từ nhiều lĩnh vực khác nhau, qua sự hấp thụ và tích lũy, con người sẽ có vốn sơng riêng cho bản thân mình
có cuộc sơng chất lượng hơn.

+Sách cịn giúp con người ni dưỡng tâm hồn, giúp con người tìm ra lí trởng sống đúng đắn và hình
thành những đức tính dep dé.
+Sách cịn là ngn giải trí thú vị và bơ ích qua những câu chuyện cười, truyện tiêu lâm....

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc



Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

+Con người muốn trở nên tốt hơn thì phải đọc sách, chăng có ai khơng học mà trở thành người có ích
cho xã hội.

+Người ham học hỏi là người ln tìm tịi những cuốn sách hay, có giá trị để khai thác kiến thức và
đúc kết bài học riêng cho mình.
c. Chứng mình

Học sinh tự lây dẫn chứng cho bài làm văn của mình. (Lưu ý: dẫn chứng phải nổi bật được nhiều người
biết đến).
d. Phản biện

Trên thị trường hiện nay có nhiều loại sách khác nhau chưa được kiểm chứng về chất lượng, mang đến
những thơng tin khơng chính xác cho người đọc nên mỗi người cần có sự lựa chọn thơng minh cho bản
thân mình.

Có nhiều người lại chỉ biết cặm cụi vào sách vở mà không chịu rèn luyện thêm kĩ năng sơng hoặc thực
hành, áp dụng kiến thức đó vào cuộc sơng nên vẫn chưa tối đa hóa chất lượng mà sách mang lại.

3. Kết bài
Khái quát lại vân đề nghị luận: câu nói “Một quyền sách tốt là một người bạn hiền”, đồng thời rút ra
bài học, liên hệ đến bản thân mình.
Câu 2 (5đ):

Dàn ý: Phân tích bài thơ Từ ấy
1. Mổ bài
Giới thiệu tác giả Tố Hữu và bài thơ Từ ấy.
2. Thân bài


a. Khổ thơ thứ nhất
+"Từ ấy trong tôi..." Từ ấy, là lúc nhà thơ mới vào tuổi 18 được mặt trời "chân lí" cách mạng soi sáng
4t

đường đời.
+An dụ "nắng hạ" - nguồn nhiệt lượng cách mạng làm bùng sáng tâm hồn nhà thơ. Câu thơ ca ngợi ánh
sáng điệu kì của cách mạng. Đó là thứ ánh sáng của tư tường cộng sản - ánh sáng của những cơng bình xã
hội, của chân lí xã hội.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 10


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

+Hai câu thơ sau chợt vụt thoát bay bổng, dạt dào cảm hứng lãng mạn. Những vang động và vui tươi
tràn ngập trong tâm hồn được so sánh bằng những hình ảnh và âm thanh lây từ thiên nhiên tạo vật: "vườn
hoa lá", "đậm hương"

off

"rộn tiếng chim".

b. Khổ thơ thứ 2


+Hai dong dau: nha tho khang định quan niệm mới mẻ về lẽ sống là sự gắn bó hài hịa giữa "cái tơi" cá
nhân với "cái ta” chung của mỌi người.

+Hai dòng thơ sau bộc lộ tình yêu thương con người bằng tình yêu giai cấp rõ ràng. Nhà thơ quan tâm
đến quần chúng lao khổ và từ đó như một biện chứng mang cái tất yêu là sức mạnh tổng hợp.

c. Khổ thơ thứ 3
+Ánh sáng cách mạng đã giúp nhà thơ vượt qua những tầm thường ích kỉ trong đời sống tâm hơn chật
hẹp để vươn đến một tình u "vẹn trịn to lớn”.

+Nhà thơ tự nhận mình "là con của vạn nhà" trong nghĩa đồng bào thiêng liêng nhất; là em của "vạn

kiếp phơi pha" gần gũi bằng tình cảm xót thương những kiếp đời lao khổ, bất hạnh, những kiếp sống mòn
mỏi, đáng thương: là anh của "vạn đầu em nhỏ"

tr ot

"cù bất cù bơ". Từ những cảm nhận ây đã giúp nhà thơ say

mê hoạt động cách mạng với những thiết tha cao đẹp cơng hiến đời mình góp phần giải phóng đất nước,
giải phóng những kiếp lầm than trong xã hội tăm tối dưới bóng thù xâm lược.

3. Kết bài
Khái quát lại nội dung, ý nghĩa của bài thơ.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve


II) 4 BB!


=

:



.

= y=)

Virng vang nén tang, Khai sang tuong lai

~

HOC247-

7
Vững vùng nên tảng, Khai súng tương lai

Website HOC247 cung cấp một mơi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi

về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng.
L


Luyén Thi Online

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi — Tiết kiệm 90%
-

Luyén thi DH, THPT QG: D6i ngi GV Gidi, Kinh nghiém tir cac Truong DH va THPT

danh tiếng xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa
Học và Sinh Hoc.

-

Lun thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên

Toán các trường P7NK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ),

Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các

trường Chuyên khác cùng 7S. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn
Duc

Tan.

II.

Khoa Hoc Nang Cao va HSG

Học Toán Online cùng Chuyên Gia
-


Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho

các em HS THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở

trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG.
-

Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học va

Tổ Hợp dành cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: 7S. Lê Bá

Khánh Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ
Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.
III.

W: www.hoc247.net

Kénh hoc tap mién phi
HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí
HOC247 TV kênh Video bài giảng miễn phí

F: www.tacebook.conv/nhocZ4
/.net

Y: youtube.com/c/hocZ4
/tvc

Trang | 12



Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

-

HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 dén

lớp 12 tất cả các môn học

với nội dung bài giảng chỉ tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn

phí, kho tư liệu tham khảo phong phú

-

và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

HOC247 TV: Kénh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập,

sửa đề thi miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin
Học và Tiếng Anh.

HOC247-

Vững vùng nên tang, Khai súng tương lai

Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội
dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi

về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh
tiếng.

IV.

Luyén Thi Online

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi — Tiết kiệm 90%
-

Luyén thi DH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT

danh tiếng xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa
Học và Sinh Hoc.

-

Luyén thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên

Toán các trường P7NK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-ŒGĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các
trường Chuyên khác cùng 7S. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn
Duc

Tan.

V.

W: www.hoc247.net

Khoa Hoc Nang Cao va HSG

F: www.facebook.com/hoc247.net


Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 13


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Học Toán Online cùng Chun Gia
-

Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho

các em HS THCS

lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở

trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG.
-

Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học va

Tổ Hợp dành cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: 7S. Lê Bá

Khánh Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ
Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.
VI.

Kénh hoc tap mién phi

HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí


HOC247 TV kênh Video bài qiẳng miễn phí

-

HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 dén

lớp 12 tất cả các môn học

với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn

phí, kho tư liệu tham khảo phong phú

-

và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

HOC247 TV: Kénh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập,

sửa để thi miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin
Học và Tiếng Anh.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 14




×