CHUYÊN đề BÓNG CHUYỀN2

Ngày soạn
Ngày giảng
Tiết 65
CĐ4. TỔ CHỨC ĐẤU TẬP, TRỌNG TÀI BĨNG CHUYỀN
1. Mục đích, u cầu
- Học sinh tập rèn đấu tập, cơng tác trọng tài Bóng chuyền.
- Học sinh chú ý, thực hiện đúng Luật thi đấu và công tác trọng tài.
2. Mục tiêu bài học
Tạo hiểu biết, hứng thú, thực hiện được đấu tập, hiểu luật, biết làm cơng tác
trọng tài.
3. Đồ dùng dạy học
Cịi. Bóng 05 quả.
4. Tổ chức hoạt động dạy học
Nội dung
I. Phần mở đầu (7’)

Hoạt động
Đội hình nhận lớp:

1. Nhận lớp

Tập với bóng.
3. Kiểm tra bài cũ
Khơng.

HS bảo đảm
trang phục,
chú ý, tích
cực.

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx

- Kiểm tra sĩ số, sức khoẻ học
sinh.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu luyện
tập.
* Khởi động chung
- Xoay các khớp:
+ Cổ chân, cổ tay kết hợp với
khớp cổ;
+ Khuỷu tay;
+ Bả vai;
+ Khớp hông;
+ Khớp gối.
- Ép dây chằng:
+ Ép dọc
+ Ép ngang.
- Chạy bổ trợ.
* Khởi động chun mơn

Kết quả

X
Đội hình khởi động: 4 hàng
ngang so le, giãn cách 1 sải tay
cộng 1 vợt.
Lớp trưởng hơ cho lớp cùng tập.
Đội hình khởi động các động

tác bổ trợ chuyên môn:
x

x
x

x

x
x

x
x

x
x

x
x

x
x

x
x

x
x

x

x

x
x

x
x

x
x

x

x


II. Phần cơ bản
1. GV hướng dẫn.
HS chia nhiều đội, đấu loại trực
tiếp.
Phân công nhiệm vụ trọng tài.
2. Hoạt động 1 (28’)

Thi đấu và trọng tài.

Đội hình 4 hàng ngang:
x
x
x
x

x
x
x
x

x
x
x
x

x
x
x
x

x
x
x
x

x
x
x
x

x
x
x
x

X
GV tổ chức cho học sinh thi
đấu, trọng tài đồng thời quan
sát, sửa sai.
Học sinh thay nhau thi đấu,
trọng tài và quan sát. HS quan
sát ngồi 2 bên sân.

HS thực hiện
đúng kỹ thuật
và lượng vận
động. Tích
cực quan sát
học hỏi.

Đội hình 2 hàng ngang theo
biên dọc khi củng cố.
* Củng cố (5’):
Gọi 2 đội thực hiện thi, các em
khác quan sát nhận xét;
Giáo viên nhận xét.

xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
X
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx

III. Phần kết thúc (5’)

Đội hình 4 hàng ngang dãn cách
1 sải tay, so le.

1. Hồi tĩnh
Cúi thả lỏng thân trên, đá lăng nhẹ
thả lỏng chân.
Đội hình xuống lớp 4 hàng
Trực nhật lớp
ngang.
thu gọn dụng
2. Nhận xét, ra bài tập
cụ.
- Giáo viên nhận xét. Giải đáp thắc Tuyên dương, nhắc nhở HS
mắc và những vấn đề chưa nắm rõ những tồn tại cần khắc phục.
của HS.
- Bài tập về nhà:
HS luyện thể lực chạy bền, luyện
tập thi đấu nếu có điều kiện.