(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kinh nghiệm sử dụng công cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả

UBND QN HOµN KIÕM
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

MÃ SKKN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG
CƠNG CỤ TÌM KIẾM GOOGLE NHẰM GIÚP GIÁO VIÊN MẦM NON
TRA CỨU TÀI LIỆU ĐẠT HIỆU QUẢ

LĨNH VỰC: GIÁO DỤC MẪU GIÁO
CẤP HỌC: MẦM NON
 

NĂM HỌC 2014-2015

Phần I: ĐẶT VẤN ĐỀ
download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Năm học 2008 - 2009 Bộ giáo dục và đào tạo đã xây dựng kế hoạch thực
hiện Công Nghệ Thông Tin trong các cấp học, đã thúc đẩy việc ứng dụng công
nghệ thông tin trong các hoạt động của trẻ ở trường. Minh chứng cho những kết
quả đã làm được của các trường học khi thực hiện ứng dụng CNTT, Sở giáo dục
và đào tạo Hà nội đã 3 lần tổ chức thành công “ Ngày hội CNTT”. Qua những
ngày hội CNTT này đã thể hiện tiềm năng của giáo viên khi triển khai ứng dụng
CNTT không chỉ vào các hoạt động học chính khóa mà cả các hoạt động khác

trong nhà trường.
Đặc biệt với trẻ ở lứa tuổi mầm non, CNTT đang ngày càng hấp dẫn trẻ
hơn. Trong trường mầm non CNTT được khai thác trong việc xây dựng các bài
giảng điện tử. 1 bài giảng điện tử hay giáo viên cần chú ý đảm bảo các yêu cầu:
Tạo được sự hứng thú, thu hút trẻ; lượng kiến thức cung cấp tới trẻ phải phù hợp
theo độ tuổi; bổ sung mở rộng được kiến thức cho trẻ. Trong khi tâm sinh lý của
trẻ trong độ tuổi 2-6 tuổi là ghi nhớ có chủ đích cịn ngắn và chưa chủ động, trẻ
mau nhớ chóng quên, những điều gây ấn tượng cho trẻ sẽ làm trẻ nhớ lâu hơn
Chính vì thế giáo viên rất cần các tư liệu như hình ảnh, âm thanh, các đoạn
video minh chứng cho bài giảng của mình thật đẹp, sinh động và đáp ứng được
kiến thức mà giáo viên cần truyền đạt. Giáo viên có thể dễ dàng xây dựng một
bài giảng điện tử thành công khi các tài liệu đã có sẵn trong kho học liệu điện
tửcủa trừong mình. Với CNTT ngày càng đi sâu vào các hoạt động trong nhà
trường như ngày nay việc mỗi trường xây dựng cho mình một kho học liệu điện
tử là vơ cùng cần thiết và khơng khó để có một kho tài liệu tham khảo điện tử
như vậy. Điều quan trọng những kho học liệu này cần phải được làm mới mỗi
ngày và chắc chắn 99% giáo viên điều sử dụng đến một cơng cụ tìm kiếm khá
quen thuộc có tên gọi Google để làm giàu thêm kho học liệu này.
Trình độ tin học của giáo viên mầm non ngày nay đã đuợc các trường chú
trọng rất nhiều từ đầu tư cơ sở vật chất đến đầu tư về chất xám nên việc giáo
viên có thể dùng internet để tra cứu tài liệu và tự xây dựng cho mình những kho
tư liệu khơng cịn là chuyện khó. Giáo viên mầm non khơng chỉ dùng CNTT để
soạn bài trên máy tính mà có thể sử dụng máy tính, internet để gửi mail đưa
những tài liệu lên mạng để cất giữ…Giáo viên mầm non luôn cập nhật những
điều mới mẻ của CNTT hiện đại trong mọi công việc cũng như các hoạt động
chuyên mơn của mình và cơng cụ tìm kiếm được nhiều người sử dụng hiện nay

2/31

download by :

SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

nhất trên thế giới Google là cầu nối giúp giáo viên mầm non làm giàu thêm kho
giáo cụ trực quan của mình.
Với tơi, tơi khơng chỉ sử dụng CNTT trong các hoạt động học có chủ đích
(bài giảng điện tử) mà tôi dùng CNTT để tra cứu các hình ảnh đẹp, sinh động để
phục vụ xây dựng các bài giảng điện tử, trang trí lớp, góc; các bài tập trắc
nghiệm phục vụ cho các chủ đề trong các hoạt động góc hoặc các hoạt động
khác trong trường cũng được tơi tìm kiếm dựa trên cơng cụ tìm kiếm Google.
Tôi muốn chia sẻ với các bạn điều này thông qua sáng kiến kinh nghiệm với đề
tài “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm Google nhằm giúp giáo
viên mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”. Cơng cụ tìm kiếm này vơ cùng
quen thuộc với tất cả mọi người và việc sử dụng công cụ tìm kiếm này cũng vơ
cùng đơn giản. Chắc chắn những ai đã dùng internet đều có thể đã ít nhất 1 lần
sử dụng bộ công cụ này nhưng không phải ai cũng tìm được những gì mình ưng
ý nhất cho điều mình muốn tìm kiếm nhất là tìm kiếm những tài liệu vừa sinh
động,vừa đẹp măt lại phù hợp với trẻ mầm non thì đó khơng phải là việc dễ
dàng. Tôi xin được chia sẻ điều này trong SKKN của mình để khơng chỉ tơi mà
các bạn đồng nghiệp cũng có thể tra cứu và sử dụng cơng cụ này hiệu quả hơn
trong các hoạt động mà mình mong muốn.

II.MỤC ĐÍCH:
3/31

download by :

SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Cơng cụ tìm kiếm Google giúp người sử dụng có thể tìm kiếm thơng tin
mà họ muốn thơng qua các từ khóa bằng những thao tác rất đơn giản mà
100% giáo viên đều có thể làm được. Google giúp người sử dụng tìm kiếm
thơng tin mà họ muốn nhưng không giúp người sử dụng chọn lọc những
thông tin phù hợp với chức năng sử dụng mà họ mong muốn. Điều này rất
thường xảy ra khi tra cứu những thơng tin và hình ảnh mà giáo viên mầm
non cần tìm kiếm. Vậy làm thế nào để tìm được những thơng tin, hình ảnh hay
những bài tập trắc nghiệp thích hợp cho lứa tuổi mầm non, phù hợp với các
hoạt động của trẻ mà khơng mất thời gian tìm kiếm là một câu hỏi lớn.
Những hình ảnh, thơng tin cần cung cấp cho trẻ mầm non thường cụ thể
và rõ ràng nhưng lại gần gũi với trẻ nhằm kích thích trẻ khám phá. Để tìm
kiếm được được những tài liệu đáp ứng được tất cả những yêu cầu trên là rất
khó địi hỏi người tìm kiếm phải mất nhiều thời gian và cơng sức vì vậy những
“từ khóa” để giúp người tìm kiếm thơng tin tương tác với cơng cụ tìm kiếm
Google là rất cần thiết. Nếu biết dùng một cách chính xác sẽ giúp người sử
dụng chọn lọc được những thông tin phù hợp nhất.

III.ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU:
Giáo viên Trường Mẫu giáo Tuổi Thơ

IV.PHẠM VI ĐỀ TÀI:
Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm Google nhằm giúp giáo
viên mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả

Phần II: NỘI DUNG
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
4/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

I.GIỚI THIỆU CƠNG CỤ TÌM KIẾM GOOGLE:
1. Vai trị, mục đích của việc ứng dụng cơng cụ tìm kiếm
Google trong việc tra cứu tài liệu:
Đẩy mạnh CNTT trong giáo dục đặc biệt là giáo dục mầm non đã mang
lại cho giáo viên một kho giáo cụ trực quan điện tử mà để xem kho giáo cụ
này phải cần đến máy tính, internet. Xã hội ngày nay, internet gần như đã phủ
sóng vào đến từng nhà, trường học cũng vậy. Nhiều trường đã đưa internet
đến với từng lớp học nên giáo viên rất thuận lợi khi tra cứu tài liệu, thông tin
phục vụ cho bài dạy, tăng kiến thức cho giáo viên thậm chí học sinh được xem
các tư liệu trực tuyến ngay tại lớp. Những câu hỏi của trẻ có thể được giáo
viên giải thích ngay lập tức thông qua kho giáo cụ trực tuyến này. Với tôi,
Google đã giúp tôi làm tốt điều này.
Google giống như một đứa trẻ ln ln muốn tìm hiểu, khám phá mọi
thứ và ln có rất, rất nhiều câu hỏi cần có câu trả lời. Google là một giáo sư
tốn học, khoa học… khi có thể trả lời hàng vạn, hàng nghìn những câu hỏi vì
sao, tại sao ở rất nhiều các lĩnh vực khác nhau…Google là một “kho” vô vàn
những hình ảnh sống động ở nhiều thể loại khác nhau: tranh vẽ, tranh tơ màu
(coloring page), các hình vector, border (khung hình), các hình động, các ảnh
clip art…các phần mềm, nhạc…Google trở thành người cộng tác đắc lực cho
giáo viên, giúp giáo viên ở rất nhiều phương diện nếu giáo viên biết khai thác
hiệu quả và đúng cách.
Vậy Google có những gì?
Google là một cơng ty Internet có trụ sở tại Hoa Kỳ, được thành lập vào

năm 1998. Sản phẩm chính của cơng ty này là cơng cụ tìm kiếm Google, được
nhiều người đánh giá là cơng cụ tìm kiếm hữu ích và mạnh mẽ nhất
trên Internet. Cơng cụ tìm kiếm Google được nhiều người ủng hộ và sử dụng
vì nó có một cách trình bày gọn và đơn giản cũng như đem lại kết quả thích
hợp và nâng cao. Google nổi tiếng bởi dịch vụ Tìm kiếm của nó, nhân tố chính
dẫn đến thành cơng của Google. Vào tháng 12 năm 2006, Google là công cụ
tìm kiếm được sử dụng nhiều nhất trên mạng chiếm 50,8% thị phần, vượt xa
so với Yahoo (23,6 %) và Window Live Search (8,4%). Google liên kết với
hàng tỷ trang web, vì thế người sử dụng có thể tìm kiếm thơng tin mà họ
muốn thơng qua các từ khóa. Google cũng tận dụng cơng nghệ tìm kiếm của
5/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

mình vào nhiều dịch vụ tìm kiếm khác, bao gồm Image Search (tìm kiếm
ảnh), Google News, trang web so sánh giá cả Froogle, cộng đồng tương
tác Google Groups, Google Maps và còn nhiều nữa.
Năm 2004, Google ra mắt dịch vụ email trên nền web, gọi là Gmail. Gmail
hỗ trợ công nghệ lọc thư rác và khả năng sử dụng Cơng nghệ tìm kiếm của
Google để tìm kiếm thư. Dịch vụ này tạo ra thu nhập bằng cách hiển thị quảng
cáo từ dịch vụ AdWords mà phù hợp với nội dung của email hiển thị trên màn
hình.
Vào ngày 2 tháng 9 năm 2008, Google đã thơng báo sự xuất hiện
của Google Chrome, một trình duyệt mã nguồn mở. Trình duyệt này được giới
phân tích đánh giá sẽ là đối thủ cạnh tranh thị phần của Internet
Explorer và Firefox.Cũng vào khoảng thời gian này Google Translate đã bổ

sung thêm tiếng Việt trong dịch vụ dịch tự độngcủa mình và tích hợp ngay
trong cơng cụ tìm kiếm, giúp người sử dụng nhanh chóng hiểu được cơ bản
nội dung trang web trình bày bằng tiếng nước ngồi. Đây cũng là một cơng
cụ hữu ích giúp giáo viên khơng biết tiếng anh vẫn có thể tra cứu bằng các từ
khóa là tiếng Anh và ngược lại giáo viên cũng có thể đọc các trang tài liệu

bằng tiếng Anh.

6/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Gã khổng lồ Google đang ngày càng có ảnh hưởng lớn đến cuộc sống của
mọi người trên thế giới. Họ tham gia vào rất nhiều lĩnh vực nên việc theo dõi
được tất cả thông tin về gã khồng lồ này là rất khó khăn.
- Cỗ máy tìm kiếm Google xem xét hơn 200 yếu tố trong vòng chưa tới 1
giây trước khi đưa ra kết quả tốt nhất cho mỗi truy vấn của người dùng.
-  Hãng sở hữu hàng chục tên miền có cách đọc gần giống với tên của
mình, như là Gooogle.com, Gogle.com, Googlr.com ... trong đó có cả tên
miền 466453.com (cách gõ từ Google bằng bàn phím điện thoại)
- Mỗi giây có hơn 2 triệu lượt tìm kiếm trên Google.

- Google có danh mục tìm kiếm lên tới 100 triệu GB. Để chứa được hết
lượng dữ liệu này sẽ cần phải mất tới 100.000 ổ cứng dung lượng 1 TB.
- Google là cơng ty duy nhất có mục tiêu là giảm thời gian người dùng sử
dụng trang web của họ.

- Thời lượng video được người dùng theo dõi mỗi tháng trên Youtube lên
tới 6 tỷ giờ – gần đủ một giờ xem cho mỗi người trên Trái Đất.

7/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Hiện nay có rất nhiều cơng cụ tìm kiếm khác nhau nhưng Gã Khổng Lồ
Google vẫn chiếm ưu thế vầ số lượng truy cập và tìm kiếm. Bên cạnh đó
Google có rất nhiều bộ cơng cụ hỗ trợ giúp giáo viên hồn tồn có thể làm chủ
Google theo ý muốn của mình. Nhưng làm thế nào để Gã khổng lồ này trở
thành cộng tác viên đắc lực của mình thì giáo viên cần linh hoạt khi sử dụng
các bộ công cụ và cần nhớ một số từ khóa để tìm kiếm cho chính xác.

8/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

2. Google và một số bộ công cụ tìm kiếm:
Google có rất nhiều bộ cơng cụ tìm kiếm khác nhau nhưng tôi hay sử
dụng là Google Translate ( dịch tự động), Image Search (tìm kiếm ảnh) để hỗ
trợ cho việc tra cứu hình ảnh và các từ liệu bằng hình khác.

2.1. Image Search – Tìm kiếm bằng hình ảnh:
-  Đây là phần giáo viên hay tìm kiếm nhất khi sử dụng Google.
- Thao tác rất đơn giản.
Bước 1: Vào trình duyệt Google Chrome. Gõ “google” vào ơ tìm kiếm.
Bước 2: Chọn https:/google.com.vn

Gõ “google” vào ơ tìm kiếm.
Chọn https:/google.com.vn

Vào trình duyệt Google Chrome

9/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Bước 3: Chọn vào chữ “Hình ảnh” ( Image) ở góc bên phải trên màn
hình.

Bước 4: Nhật từ khóa vào ơ tìm kiếm. Lập tức các hình ảnh liên quan đến
từ khóa bạn muốn tìm sẽ hiện ra.

Nhật từ khóa vào ơ tìm kiếm

10/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Bước 5: Chọn vào bức ảnh mà bạn thấy ứng ý vào download về máy tính:
Chọn ảnh - ấn chuột phải – chọn lưu hình ảnh thành…. Lập tức bức ảnh sẽ
được tải về máy tính.
Download ảnh về máy tính
Chọn ảnh - ấn chuột phải – chọn lưu hình ảnh thành…

Để tìm những bức ảnh tương tự
Chọn ảnh - ấn chuột phải – chọn tìm kiếm hình ảnh này trong

Để tìm những bức ảnh tương tự với bức ảnh vừa tải về: Chọn ảnh - ấn
chuột phải – chọn tìm kiếm hình ảnh này trong google.

11/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

2.2. Google translste – Dịch tự động
-  Cơng cụ này giúp cho chúng ta có thể tìm kiếm bằng tiếng Anh hoặc
các thứ tiếng khác trên thế giới.
- Với lứa tuổi mầm non, khi tìm kiếm các từ khóa là tiếng việt thường có

rất ít các kết quả ưng ý như giáo viên mong muốn. Trong khi đó các từ khóa
là tiếng anh cho chúng ta rất nhiều kết quả bất ngờ. Chính vì vậy, tơi hay sử
dụng cong cụ này trong khi tìm kiếm.
Bước 1: Vào trình duyệt Google Chrome.Gõ “google” vào ơ tìm kiếm.
(Tương tự như ở phần 2.1)
Bước 2: Chọn https:/google.com.vn. (Tương tự như ở phần 2.1)
Bước 3: Chọn vào biểu tượng Ứng dụng là 9ơ vng nhỏ sếp thành 3
hàng ở góc bên phải trên màn hình.
Chọn vào biểu
Chọn tượng
vào biểuỨng dụng
tượng Ứng
dụng

Chọn hơn ở bên dưới cửa sổ mở ra

12/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Bước 4: Chọn hơn ở bên dưới cửa sổ mở ra và chọn biểu tượng Google
Translate

Chọn biểu tượng
Google Translate

Bước 5: Xuất hiện giao diện Google Translate.
Chọn ngôn ngữ cần dịch bằng cách lựa chọn vào các ô chữ nhật ở bên
trái của giao diện hoặc chọn vào biểu tượng hình tam giác bên cạnh ơ phát
hiện ngơn ngữ và lựa chọn ngôn ngữ cần dịch. Nhập từ cần dịch vào ô chữ
nhật màu trắng.

13/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Chọn ngôn ngữ cần dịch

Nhập từ cần dịch

Bước 6: Chọn ngôn ngữ được dịch ở bên phải của giao diện và chọn dịch
sẽ thấy kết quả được dịch ở phần ô chữ nhật màu xám bên phải của giao diện.

Chọn ngôn ngữ được dịch

Bản dịch của từ cần dịch

Đây là những thao tác đơn giản cần có để tra cứu nhưng việc tra cứu có
hiệu quả hay khơng phụ thuộc vào từ khóa cần tìm kiếm.
14/31

download by :

SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

3. Từ khóa:
Theo bách khoa tồn thư mở Wikipedia: Từ khóa là từ trong một câu,
một đoạn, một văn bản, mang một ý nghĩa quan trọng hoặc có mục đích nhấn
mạnh theo ý của người viết. Từ khóa (Keyword) được sử dụng rộng rãi như là
một thuật ngữ internet chỉ việc xác định những từ ngữ chính thể hiện sản
phẩm, dịch vụ, thông tin mà chủ website hướng đến cũng như người dùng
internet hay dùng để tìm kiếm thơng tin liên quan.
Trong q trình tìm kiếm thơng tin phục vụ cho các hoạt động trong
ngày của trẻ tôi đã tìm ra cho mình những từ khóa rất hay được sử dụng đến
và đáp ứng được các yêu cầu tìm kiếm của tơi, đó là: Các hình ảnh đẹp, phù
hợp với lứa tuổi mầm non.
Sau đây là bảng các từ khóa tơi rất hay sử dụng:

3.1. Từ khóa “Handmade”

15/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Từ khóa

Handmade
Đĩnh nghĩa ( giải thích)
Là những đồ dùng được làm
thủ cơng bằng tay địi hỏi
tính sáng tạo cao.

Cách sử dụng
Với từ khóa này chúng ta có
thể tìm những hình ảnh gợi
ý hoặc lấy ý tưởng giúp làm
đồ dùng đồ chơi tự tạo bằng
nhiều nguyên vật liệu khác
nhau

Với từ khóa này ta có thể tìm theo các chủ đề mà ta mong muốn. Chúng
ta cũng có thể dùng công cụ Google Translate để hỗ trợ khi ta tìm kiếm.
Ví dụ: Ta muốn tìm những đồ thủ cơng liên quan đến hoa.
Bước 1: Sử dụng công cụ Google Translate để dịch từ “hoa handmade”
hay “hoa làm bằng tay” sang tiếng anh.
Bước 2: Sao chép từ đã được dịch “handmade flowers” vào ơ tìm kiếm
của cơng cụ Image Search (tìm kiếm ảnh) của Google.

16/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Sao chép từ đã được dịch
vào ô tìm kiếm của cơng
cụ Image Search (tìm
kiếm ảnh) của Google

Sử dụng cơng cụ Google Translate hỗ trợ tìm kiếm hình ảnh

Sao chép từ đã được dịch “handmade flowers” vào ô tìm kiếm của cơng cụ
Image Search (tìm kiếm ảnh) của Google.

17/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Bước 3: Tìm hình ảnh mà mình ưng ý và tải về máy tính. (Tham khảo
bước 5 phần 2.1)

Trong khi tìm kiếm bằng từ khóa “handmade” tơi hay dùng một số chủ
đề sau khi
Handmade for kids
Những đồ thủ công làm bằng tay
dành cho trẻ em

Handmade for kids
Những đồ thủ công làm bằng tay
dành cho trẻ em

Handmade animals
Những con vật được làm bằng
tay

Handmade animals
Những con vật được làm bằng
tay

Handmade

Handmade

Handmade by paper plate
Những đồ thủ công được làm từ
đĩa giấy
(Có thể làm bằng vải nỉ, chai
nhựa...hay hình trịn)

Handmade by paper plate
Những đồ thủ cơng được làm từ
đĩa giấy
(Có thể làm bằng vải nỉ, chai
nhựa...hay hình trịn)

18/31

download by :

SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Handmade for kids - Những đồ thủ công làm bằng tay dành cho trẻ em

Handmade for circle - Những đồ thủ cơng được làm từ hình trịn
19/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

3.2. Từ khóa “vector”
Từ khóa

Vector

Đĩnh nghĩa ( giải thích)
Vector được tạo ra từ các lớp vector.Là
hình vẽ bằng tay với computer.
Phần mềm đồ họa Vector chủ yếu là
Corel Draw, Inkscape, Autocad...

Cách sử dụng
Đây là những hình ảnh rất sinh động.
Ta có thể sử dụng để làm truyện,vẽ các
nhân vật hoặc sử dụng làm các hình
ảnh trang trí

Với từ khóa này ta cũng có thể tìm theo các chủ đề mà ta mong muốn và
dùng công cụ Google Translate để hỗ trợ khi ta tìm kiếm.
Một số chủ đề thường dùng với từ khóa Vector
Vector for
kids

Vector for
kids

Animals
vector

Animals
vector

Vector

Vector

flowers
Vector

flowers
Vector

Vector
weathers

Vector

weathers

Vector
landscape

Vector
landscape

20/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Vector landscape

Vector weathers
21/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

3.3. Từ khóa “coloring page”
Từ khóa

coloring pages

Đĩnh nghĩa ( giải thích)
Tranh tơ màu

Cách sử dụng
Giáo viên có thể sử dụng tranh tô màu
cho trẻ tô hoặc sử dụng các hình đó
làm thành các bài tập cho trẻ

Với từ khóa này ta cũng có thể tìm theo các chủ đề mà ta mong muốn và
dùng công cụ Google Translate để hỗ trợ khi ta tìm kiếm.
Một số chủ đề thường dùng với từ khóa coloring page

Tranh tơ màu chủ đề nghề nghiệp – doctor vector
22/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Tranh tô màu chủ đề trường tiểu học

Tranh tô màu chủ đề các loại rau – vegetables vector

23/31

download by :

SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Từ các bức tranh tô màu được tìm kiếm ở nhiều chủ đề khác nhau, tơi đã
tận dụng để làm thành bài tập cho trẻ ở hoạt động góc

24/31

download by :


SKKN “Một số kinh nghiệm sử dụng cơng cụ tìm kiếm GOOGLE nhằm giúp giáo viên
mầm non tra cứu tài liệu đạt hiệu quả”

Một số chủ đề thường dùng với từ khóa coloring page

coloring page
for kids

coloring page
for kids

Animals
coloring page

Animals
coloring page

coloring page

coloring page

flowers
coloring page

flowers
coloring page

tool coloring
page

tool coloring
page

landscape
coloring page

landscape
coloring page

Trong khi tìm kiếm có thể kết hợp thêm các chủ đề khác kết hợp
coloring page để tra cứu và sử dụng Google Translate
3.3. Từ khóa “activity”
25/31

download by :