Tải bản đầy đủ (.doc) (17 trang)

PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH 2014 - 2015

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.99 KB, 17 trang )


Số

/KH-MNHS

TP Lai Châu ,ngày 10 tháng 9 năm2019


KẾ HOẠCH
“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TỒN
PHỊNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG MẦM NON”.
NĂM HỌC 2019 - 2020

Căn cứ thông tư số: 13/2010/TT – BGDĐT ngày 15 tháng 4 năm 2010 của
Bộ GD&ĐT về “Xây dựng trường học an tồn phịng, chống tai nạn thương tích
trong cơ sở giáo dục Mầm non”.
Thực hiện công văn số 83/PGD ĐT-CM ngày 13 tháng 02 năm 2017 về việc
thực hiện công tác y tế trường học trên địa bàn thành phố Lai Châu.
Căn cứ nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 và tình hình thực tế của nhà trường.
Trường mầm non Hoa sen xây dựng kế hoạch trường học an toàn phịng chống tai
nạn thương tích năm học 2019 - 2020 như sau:
I. Đặc điểm tình hình
1. Thuận lợi
Nhà trường ln nhận được sự quan tâm chỉ đạo của cấp Đảng ủy chính
quyền địa phương, đặc biệt sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của phòng GD&ĐT
Thành phố tạo điều kiện cho nhà trường có đầy đủ cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ,
giáo viên, nhân viên có tinh thần trách nhiệm trong công tác CSGD trẻ.
Ban giám hiệu luôn chú trọng việc đầu tư chăm sóc trẻ ban đầu, tạo mọi điều
kiện cho công tác y tế trường học được hoạt động tốt nhất.
Nhà trường đã thành lập Ban chăm sóc sức khỏe và ban chỉ đạo xây dựng
trường học an tồn phịng, chống tai nạn thương tích để chỉ đạo hoạt động. Trường


lớp khang trang xanh - sạch - đẹp.
2. Khó khăn
- Một số lớp học diện tích chưa đảm bảo nên cịn nhiều hạn chế trong q
trình tổ chức vui chơi và học tập.
- Hầu hết trẻ trong độ tuổi mầm non do đặc điểm tâm sinh lý ở độ tuổi này
trẻ rất hiếu động, trẻ thích đùa nghịch, mặt khác sức đề kháng và khả năng tự bảo
vệ là hạn chế nên nguy cơ dẫn đến tai nạn thương tích rất cao.
3. Đội ngũ
- Tổng số CB, GV, NV: 38 đ/c trong đó BGH: 03 đ/c, Giáo viên: 29 đ/c,
Nhân viên: 6 đ/c
4. Cơ sở vật chất
- Số phòng học đầy đủ theo số lớp 13/13 nhóm lớp đều xây dựng bán kiên
cố, có đầy đủ bàn ghế, trang thiết bị cho trẻ.


II. Mục tiêu phấn đấu
- 100% trẻ được đảm bảo tính mạng, khơng có tai nạn thương tích sảy ra
trong nhà trường.
- 100% CBGV NV và phụ huynh trong trường được tuyên truyền phổ biến xây
dựng trường học an toàn phịng chống tai nạn thương tích một cách cụ thể có hiệu quả.
- 100% CBGV NV trong nhà trường được cung cấp những kiến thức về yếu
tố, nguy cơ và cách phịng chống tai nạn thương tích, được học tập băng bó cứu
thương, cầm máu, sơ cấp cứu thong thường nhằm đảo bảo xử lý ngay và kịp thời
khi có tai nạn xảy ra.
- Xây dựng tủ thuốc có đầy đủ và dụng cụ sơ cấp cứu ban đầu theo quy định,
đảm bảo xử lý kịp thời những trường hợp tai nạn không may xảy ra trong trường.
- Tổ chức học tốt, dạy tốt các chương trình chính khóa về giáo dục sức khỏe
cho trẻ, quản lý trẻ tốt trong các hoạt động, đồ dùng đồ chơi phải đảm bảo an toàn,
tránh các vật dụng sắc nhọn … theo đúng quy định của mơn học có lồng ghép.
- Thường xun cải tạo môi trường học tập và sinh hoạt luôn chú ý đến

đường đi, sân trường phải bằng phẳng, không trơn trượt, mấp mô. Các cây to cao ở
sân trường được chặt tỉa cành.
- Tổ chức dạy tốt, học tốt các chương trình ngoại khóa về giáo dục sức khỏe
cho trẻ, quản lý trẻ tốt trong các hoạt động, đồ dùng, đồ chơi phải đảm bảo an toàn
- 100% đảm bảo đón trả trẻ đúng giờ khơng cho học sinh nô đùa chạy ra đường.
- Nghiêm cấm 100% học sinh không mang các vật sắc nhọn, nguy hiểm đến trường.
- Hệ thống điện nước phải ở trên cao xa tầm tay của trẻ, bể nước phải có nắp
đậy đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Vệ sinh an toàn thực phẩm ln được chú trọng. Thực phẩm phải có nguồn
gốc rõ ràng.
III. Nhiệm vụ cụ thể
- Quán triệt, tuyên truyền, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ quản
lý, giáo viên, cha mẹ trẻ trong công tác đảm bảo an tồn cho trẻ. Xây dựng mơi
trường giáo dục an tồn, thân thiện.
- Thực hiện nghiêm túc thông tư số 13/2010/TT-BGDĐT ngày 15/4/2010 của
bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định về xây dựng trường học an tồn,
phịng tránh tai nạn thương tích trong cơ sở GDMN.
- Thường xuyên kiểm tra các đồ dùng, đồ chơi trong lớp và các đồ chơi ngoài trời.
kịp thời khắc phục sửa chữa để đảm bảo an toàn cho trẻ khi tham gia các hoạt động
- 100% trẻ được đảm bảo an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần trong thời
gian ở trường.
- Xây dựng trường học an tồn phịng chống tai nạn thương tích trong trường.


- Xây dựng Kế hoạch phòng chống tai nạn thương tích.
- Tham mưu với Phịng GD & ĐT biên chế nhân viên y tế trường học.
- Tham mưu với nhà trường mua sắm trang thiết bị sẵn sàng xử trí kịp thời với
những tai nạn thương tích khơng may xảy ra trong nhà trường.
- Trực tiếp kiểm tra, giám sát việc thực hiện cơng tác phịng chống tai nạn
thương tích, trường học an tồn trong từng nhóm lớp.

- Truyền thơng giáo dục nâng cao nhận thức về xây dựng trường học an tồn
phịng chống tai nạn thương tích bằng nhiều hình thức như tờ rơi, băng rơn, áp
phích, khẩu hiệu, tổ chức các hoạt động ngoại khoá trong nhà trường.
-. Huy động các thành viên trong nhà trường tham gia các hoạt động can thiệp
giảm thiểu nguy cơ tai nạn thương tích trong trường học, giảm tỷ lệ trẻ bị suy dinh
dưỡng. Cải tạo môi trường học tập và sinh hoạt an tồn phịng, chống tai nạn
thương tích.
- Khắc phục các nguy cơ thương tích trong trường học, tập trung ưu tiên các
loại thương tích thường gặp: do ngã hóc sặc,tai nạn giao thông, bỏng, điện giật,
cháy nổ, ngộ độc thức ăn, vật sắt nhọn đâm cắt, xô đẩy nhau, đánh nhau.
- Tích hợp phịng chống tai nạn thương tích vào trong các lĩnh vực phát triển.
- Làm panô, áp phích, vẽ tranh về phịng chống tai nạn thương tích, có mơ
hình phịng chống nsuy dinh dưỡng trong nhà trường.
- Kiểm tra lại các cây cao ở sân trường được chặt tỉa cành trước mùa mưa bão
và có rào chắn, hạn chế học sinh vấp ngã gây thương tích trong trường.
- Kiểm tra tường rào bao bọc xung quanh trường, cổng trường bằng sắt nếu
khơng an tồn phải sửa chữa lại, ban cơng và cầu thang có tay vịn phải chắc chắn
- Kiểm tra lại các thiết bị sử dụng điện, vị trí đặt cơng tắc đủ cao khỏi tầm tay
với học sinh, đảm bảo quy định về an toàn điện
- Có trang thiết bị phịng cháy chữa cháy đặt ở nơi thuận tiện khi sử dụng
- Lồng ghép tích hợp các chuyên đề một cách phù hợp, hiệu quả
- Đảm bảo vệ sinh về nguốn nước uống.
- Bếp ăn ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ, nguốn thực phẩm cung cấp đảm bảo vệ
sinh an tồn, có mẫu lưu thức ăn hằng ngày theo quy định và quy trình chế biến
thức ăn, theo nguyên tắc bếp ăn một chiều
- Sân chơi bãi tập nơi học sinh tham gia học thể dục an tồn, tránh để xảy ra
thương tích và tai nạn cho học sinh
IV. Biện pháp thực hiện
- Phổ biến, tuyên truyền về kế hoạch, ý thức và trách nhiệm thực hiện phịng
chống tai nạn thương tích, cho giáo viên và học sinh.



- Phối hợp cùng chính quyền địa phương, hội phụ huynh học sinh cùng có
trách nhiệm tham gia xây dựng trường học an toàn
- Thiết lập hồ sơ ghi chép, theo dõi và báo cáo kết quả thực hiện trường học
an tồn.
- Vệ sinh mơi trường trong và ngồi nhóm lớp, phun thuốc diệt kiến, muỗi, ruồi.
- Đảm bảo tuyệt đối vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ.
- Chế biến thực phẩm cho trẻ bằng nước máy, nước uồng hàng ngày của trẻ
được dun sôi để nguội, mùa động có nước ấm cho trẻ uống.
- Khi chế biến thực phẩm yêu cầu thực hiện đúng nguyên tắc, đảm bảo tính
khoa học, vệ sinh ATTP.
- Có quy định về phát hiện và xử lí tai nạn, thương tích trong trường học như
tai nạn giao thông, điện giật, cháy nổ, ngộ độc thực phẩm.
- Tích hợp phịng chống tai nạn thương tích, vào trong các lĩnh vực phát triển.
- Nhà trường có đủ điều kiện về cơ sở vật chất để phục vụ cho công tác bán
trú, nhân viên cấp dưỡng được tập huấn để nâng cao kiến thức về VSATTP và
khám sức khoẻ định kì theo quy định
- Ban Giám hiệu triển khai kế hoạch xây dựng trường học an tồn, phịng
chống tai nạn thương tích, đến các nhóm lớp.
- Hàng năm tổ chức tập huấn, tuyên truyền giáo dục cho học sinh, giáo viên,
nhân viên của trường những kiến thức cơ bản về các yếu tố nguy cơ về cách phịng
chống tai nạn thương tích.
- Giáo viên ở các nhóm lớp quản lý trẻ chặt chẽ khơng cho trẻ chơi ở những
nơi nguy hiểm hay ra ngoài cổng trường.
- Hàng tháng kiểm tra việc thực hiện của nhóm lớp, nghe ý kiến trao đổi của
bảo vệ và giáo viên chủ nhiệm lớp về CSVC, lớp học đảm bảo an toàn.
- BGH thường xuyên kiểm tra tủ thuốc sơ cứu đầy đủ thuốc cần thiết để cấp
cứu khi xảy ra tai nạn hoặc bị chấn thương
- Hàng ngày BGH kiểm tra VSATTP tại bếp ăn Bán trú về tiêu chuẩn, định lượng.

- Tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường trong đội ngũ cán bộ giáo
viên trong trường. Quán triệt 100% giáo viên trên lớp khơng có hiện tượng bạo lực
học đường.
- Tồn thể giáo viên đến lớp đón trẻ đúng giờ giấc quy định.
- Giáo viên ln có mặt và giám sát trẻ ở mọi hoạt động, khi cho trẻ ra khu
sân chơi hoạt động ngoài trời. Nhất là khi trẻ chơi tự do.
- Giáo viên nắm chắc sĩ số trẻ đi học trong ngày, và đặc biệt quan tâm đến
những trẻ mới đến lớp.


- Nhà bếp chế biến thức ăn đảm bảo hợp vệ sinh, đảm bảo nguyên tắc chế
biến theo 1chiều.
- Đảm bảo nguồn thực phẩm tươi sống, thực phẩm sạch không sử dụng chất
bảo quản (Có nguồn gốc thực phẩm rõ ràng, nơi cung cấp).
- Ban giám hiệu và giáo viên ln có trách nhiệm giám sát, kiểm tra đồ dùng
đồ chơi thường xuyên để nhằm sửa chữa kịp thời những dụng cụ, đồ chơi bị hư
hỏng tránh gây thương tích cho trẻ trong quá trình học và vui chơi.
+ An tồn về tâm lý
Cơ u thương dành thời gian tiếp xúc vui vẻ với trẻ, tạo khơng khí thân mật
như ở gia đình, tạo cảm giác yên ổn cho trẻ khi ở trường mầm non, tránh gò ép, dọa
nạt, phê phán trẻ.
+ An tồn về tính mạng
- Khơng để xảy ra tai nạn và thất lạc trẻ.
- Bảo đảm đủ ánh sáng cho lớp học.
- Tạo không gian cho trẻ hoạt động trong nhóm, lớp, tránh kê, bày quá nhiều
và sắp xếp đồ dùng, đồ chơi trong nhóm lớp hợp lý.
- Đảm bảo đồ dùng đồ chơi sạch sẽ, được chùi rửa, vệ sinh theo định kỳ.
- Nhà vệ sinh phù hợp lứa tuổi, tránh để sân bị nước, ướt, trơn trượt, các bể
chứa nước phải có nắp đậy kín.
- Không để trẻ tiếp xúc hoặc nhận quà từ người lạ.

- Giáo viên phải bao quát trẻ mọi lúc mọi nơi.Không để trẻ chạy nhảy nô đùa
quá mạnh, quá nhanh trong các giờ chơi và hoạt động ngồi trời.
- Khơng để trẻ dưới 4 tuổi lên xuống cầu thang một mình.
- Khơng để trẻ nhà trẻ leo trèo lên bậc cửa chấn song trước lớp và đứng gần
cầu thang đi xuống.
Giáo viên cần có ý kiến kịp thời những vấn đề về cơ sở vật chất chưa đảm bảo
an toàn cho trẻ tại nhóm lớp mình phụ trách với ban giám hiệu nhà trường, phụ
huynh học sinh cùng bàn bạc để có thể đưa ra các giải pháp phù hợp tạo mơi trường
an tồn cho trẻ.
+ An tồn về thể lực sức khỏe
- Giáo viên phối hợp với gia đình và nhà trường chăm sóc, ni dưỡng trẻ đầy
đủ, vệ sinh và phòng tránh bệnh tật tốt.
- Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, nước uống và nước sinh hoạt.
- 100% các nhóm lớp có sổ gửi thuốc
V. Tổ chức thực hiện


- Ban giáo hiệu triển khai, phân công và đưa vào kế hoạch thực hiện thường
xuyên. Phó hiệu trưởng tham mưu về kế hoạch tu sửa cơ sở vật chất cho nhà
trường, trang bị đủ đồ dùng cần thiết cho các nhóm, lớp.
- Hiệu phó chỉ đạo các nhóm lớp sắp xếp môi trường lớp học, tổ chức tập
huấn cách phịng chống tai nạn thương tích, lập kế hoạch phịng, chống dịch bệnh.
- Tổ trưởng chuyên môn tổ chức triển khai các biện pháp xử trí tai nạn thương
tích trong các buổi họp tổ.
- Phó hiệu trưởng phụ trách y tế trường học. Kiểm tra, đơn đốc các nhóm lớp
thực hiện việc giữ gìn sức khỏe cho trẻ. Hướng dẫn giáo viên thực hiện các biện
pháp phòng bệnh Tay – Chân - Miệng, bệnh đỏ mắt, dịch bệnh khác.
- Giáo viên các nhóm, lớp: Tổ chức sắp xếp xây dựng mơi trường lớp học an
tồn, xử lý các thùng đựng nước, thùng rác ln có nắp đậy.
- Đảm bảo lịch sinh hoạt hàng ngày của trẻ, giáo dục trẻ giữ vệ sinh thân thể,

phòng tránh dịch bệnh, bao quát trẻ chu đáo, phát hiện kịp thời những tai nạn, bệnh
của trẻ. Thông báo ngay đến cha mẹ trẻ và nhà trường để kịp thời xử lý.
- Bổ sung thuốc, dụng cụ ytế cấp cứu kịp thời khi có tai nạn sảy ra.
- Cơng trình vệ sinh phù hợp với độ tuổi của trẻ, nền nhà vệ sinh khô ráo, sạch
sẽ dễ cọ rửa, cô giáo quan sát được trẻ.
.- Đối với mối quan hệ giữa gia đình và nhà trường cần xây dựng góc tun
truyền phịng chống tai nạn thương tích cho trẻ trong trường, thường xuyên trao đổi
với phụ huynh về sức khỏe của trẻ để giảm tối đa tai nạn thương tích ….
KẾ HOẠCH CỤ THỂ
Thời gian

Nội dung cụ thể

Tháng
8,9/2018

- Bảo dưỡng tu sửa đồ chơi ngoài trời
- Cung cấp những kiến thức về yếu tố nguy cơ và cách
phịng, chống tai nạn thương tích, cho trẻ cho tồn thể
CBGV-NV.
- Tun truyền về an tồn giao thơng
- Cắt tỉa chặt cành cây xanh trong sân trường.
- Xây dựng kế hạch hoạt động phịng chống tai nạn
thương tích
- Xây dựng phương án dự phòng cứu nạn khi sảy ra tai
nạn thương tích.
- Thường xuyên nhắc nhở phụ huynh cắt móng tay cho trẻ
- Lập nội quy về xây dựng trường học an tồn, phịng
chống tai nạn, thương tích trong trường mầm non.
- Kiểm tra bàn ghế thật vững chắc, mặt bàn nhẵn, dóc


Tháng
10/2018
Tháng
11/2018

Điều
chỉnh BS


Tháng
12/2018

Tháng 1,
2/2019

Tháng
3/2019

Tháng
4/2019

cạnh không sắc nhọn.
- Nhắc nhở phụ huynh cẩn thận khi đưa – đón trẻ trên
đường bằng xe ( khơng cho trẻ ngồi một mình trên xe, khi
xe ngừng chạy phải lấy chìa khóa xe ra. Đội mũ bảo hiểm
khi tham gia giao thông.
- Tổ chức tốt các hoạt động tập thể chiều thứ sáu hàng
tuần tạo khơng khí vui tươi khi đến trường
- Tuyên truyền về cách băng bó vết thương và cách xử trí

một số tai nạn thường gặp với trẻ
- Sửa chữa các đồ dùng vật dụng, đèn…..cho các phịng
học
- Tun truyền nghiêm cấm trẻ khơng được mang các vật
sắc nhọn đến lớp
- Trong các hoạt động của trẻ giáo viên phải ln có mặt,
quản cháu an tồn khơng để xảy ra tình trạng cắn, cấu,
..lẫn nhau
- Tuyên truyền về cách giữ gìn vệ sinh cá nhân cho trẻ.
Thường xuyên nhắc nhở phụ huynh cắt móng tay cho trẻ
- Thường xuyên kiểm tra các đồ chơi ngoài trời.
- Kiểm tra vệ sinh, lau chùi đồ dùng đồ chơi sắp xếp
đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp, thơng thống
phịng lớp.
- Kiểm tra thiết bị phịng, chữa cháy tại trường.
- Tổ chức các hoạt động tập thể, giáo dục trẻ qua các trị
chơi, chơi an tồn, vệ sinh sạch sẽ.
- Tuyên truyền phòng tránh các nguy cơ trẻ hay gặp trong
dịp tết.
- Viết bài tuyên truyền về trường học an tồn
- Kiểm tra vệ sinh mơi trường
- Kiểm tra tu sửa đồ chơi ngoài trời.
- Tổ chức tập huấn, tuyên truyền giáo dục cho học sinh,
giáo viên, nhân viên của trường những kiến thức cơ bản
về các yếu tố nguy cơ về cách phòng chống tai nạn
thương tích.
- Kiểm tra vệ sinh ATTP
- Yêu cầu các lớp có tranh trun truyền về an tồn phịng
chống tai nạn thương tích.
- Giáo viên giáo phải bao quát trẻ trong mọi lúc mọi

nơi trẻ hoạt động.
- Vệ sinh đồ dùng đồ chơi vệ sinh sạch sẽ.


- Kiểm tra việc sắp xếp đồ dùng, đồ chơi,
Tháng
5/2019

- Kiểm tra vệ sinh ATTP, VS môi trường, lớp học
- Tuyên truyền tới các bậc phụ huynh phòng chống tai
nạn ao, hồ sông suối, leo trèo cây trong dịp hè sắp tới.
- Báo cáo tổng kết.

Trên đây là kế hoạch xây dựng trường học an tồn phịng chống tai nạn
thương tích cho trẻ năm học 2018 - 2019 của trường MN Hoa Sen.
Nơi nhận:
- Trường MNMS (để t/h);
- Lưu VP./.

T/M BAN CHỈ ĐẠO
TRƯỞNG BAN

Nguyễn Thị Toan


PHỊNG GD&ĐT THÀNH PHỐ
TRƯỜNG MN HOA SEN
Số:

/QĐ-MNHS


CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đoàn kêt, ngày

tháng 9 năm 2018

QUYẾT ĐỊNH
V/v kiện toàn Ban chỉ đạo phịng chống tai nạn thương tích
Xây dựng trường học an toàn năm học 2019 - 2020
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MN HOA SEN
Căn cứ thông tư số: 13/2010/TT – BGDĐT ngày 15 tháng 4 năm 2010 của
Bộ GD&ĐT về “Xây dựng trường học an tồn phịng, chống tai nạn thương tích
trong cơ sở giáo dục Mầm non”.
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2019 – 2020 của trường
mầm non Hoa Sen.
Xét đề nghị của cán bộ phụ trách y tế trường học.
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1: Kiện toàn Ban chỉ đạo phịng chống tai nạn thương tích và xây dựng
trường học an toàn năm học 2019 - 2020 gồm các đ/c có tên sau:
TT
Họ và tên
Chức vụ
Nhiệm vụ phân công
1 Nguyễn Thị Toan
Hiệu trưởng
Trưởng ban
2 Võ Thị Hồng Liên
Phó Hiệu trưởng
Phó ban thường trực

3 Nguyễn Thị Phương Hoa Phó Hiệu trưởng
Phó ban
4 Vương Anh Tuấn
Hội phó trưởng PH
Thành viên
5 Lê Thị Tâm
TTCM – MG lớn
Thành viên
6 Nguyễn Thị Tựa
TTCM – MG nhỡ
Thành viên
7 Trần Thị Thúy
TTCM – MG bé
Thành viên
8 Đào Thị Hậu
TTCM - NT
Thành viên
9 Ngô Thị Thập
TTVPDD
Thành viên
Điều 2: Các thành viên trong ban chỉ đạo có nhiệm vụ XD kế hoạch phịng
chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an tồn năm học 2019 - 2020. Đồng
thời chỉ đạo triển khai thực hiện kế hoạch đến từng khu, lớp trong toàn trường.
Điều 3: Các đồng chí có tên trong danh sách Ban chỉ đạo nghiêm chỉnh thi
hành quyết định này./.
Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG
- Như điều 3;
- Lưu VP ./.



Nguyễn Thị Toan


PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ
TRƯỜNG MN HOA SEN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đồn kết, ngày 30 tháng 9 năm 2019

PHÂN CƠNG NHIỆM VỤ
Các thành viên trong Ban chỉ đạo phòng chống tai nạn thương tích
Xây dựng trường học an tồn
Năm học 2019 - 2020
( Kèm theo QĐ số: 139 /QĐ-MNHS) -+
Căn cứ quyết định số 139 /QĐ-MNMH ngày 27 tháng 9 năm 2019 của trường
Mầm Non Hoa Sen về việc Kiện toàn Ban chỉ đạo phịng chống tai nạn thương tích
và xây dựng trường học an toàn năm học 2019- 2020;
Căn cứ nhiệm vụ, chức năng của trường học về công tác phịng chống tai nạn
thương tích và xây dựng trường học an tồn năm học 2019-2020;
Căn cứ tình hình thực tế tại đơn vị trường Mầm non Hoa Sen;
Căn cứ vào năng lực của các thành viên trong Ban chỉ đạo cơng tác phịng
chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an toàn năm học 2018 - 2019;
Nay Trưởng Ban chỉ đạo cơng tác phịng chống tai nạn thương tích và xây
dựng trường học an tồn năm học 2019 - 2020 trường Mầm Non Hoa Sen phân
công trách nhiệm các thành viên, cụ thể như sau:
1. Bà Nguyễn Thị Toan - Hiệu trưởng - Trưởng Ban
- Quản lý, chỉ đạo chung cơng tác phịng chống tai nạn thương tích và xây dựng
trường học an toàn năm học 2019 - 2020 của đơn vị.

- Duyệt kế hoạch, phân công nhiệm vụ các thành viên trong Ban chỉ đạo.
2. Bà Võ Thị Hồng Liên - Phó Hiệu Trưởng - Phó ban thường trực
- Điều hành, triển khai kế hoạch hoạt động của Ban chỉ đạo.
- Lập kế hoạch phòng chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an
tồn năm học 2019 - 2020, quản lý tủ thuốc nhà trường và các dụng cụ, các thiết bị
Y tế nhà trường;
- Tham mưu với Ban chỉ đạo lên kế hoạch cụ thể về cơng tác vệ sinh trường
học, phịng chống tai nạn trường học, chống bệnh học đường.
- Phụ trách công tác tuyên truyền công tác Y tế trường học, xây dựng kế hoạch
ngoại khóa truyền thơng về phịng chống tai nạn thương tích và xây dựng trường
học an tồn năm học 2019 - 2020.
- Kiểm tra công tác vệ sinh an toàn thực phẩm, lưu mẫu thức ăn theo ngày.


- Có trách nhiệm tham mưu cho CBGV,NV tổ chức các buổi ngoại khóa, tuyên
truyền, nâng cao hiểu biết cho CB,GV,NV, PH và học sinh về phòng chống tai nạn
thương tích và xây dựng trường học an tồn năm học 2019 - 2020.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi Trưởng ban phân công.
3. Bà Nguyễn Thị Phương Hoa - Phó Hiệu trưởng – Phó ban
- Giúp Trưởng ban trong việc triển khai thực hiện kế hoạch phòng chống tai nạn
thương tích và xây dựng trường học an tồn năm học 2019 - 2020 theo sự phân công.
- Đôn đốc, thực hiện các hoạt động liên quan đến phần công việc được phân
công phụ trách và đề xuất biện pháp thực hiện.
- Tham mưu với Ban chỉ đạo lên kế hoạch cụ thể về phịng chống tai nạn
thương tích và xây dựng trường học an toàn năm học 2019 - 2020.
- Phối hợp với CBGV,NV xử trí các tình huống xảy ra, kịp thời sơ cứu và đưa
trẻ tới cơ sở y tế.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi Trưởng ban phân công.
4. Vương Anh Tuấn - Hội Trưởng HPH - Thành viên
- Giúp Trưởng ban trong việc điều phối, triển khai thực hiện kế hoạch về phòng

chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an tồn năm học 2019 - 2020
theo sự phân công.
- Đôn đốc các hoạt động liên quan đến phân công việc được phân công phụ
trách và đề xuất biện pháp thực hiện.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi Trưởng ban phân công.
5. Bà Lê Thị Tâm – TTCMMG lớn - Thành viên
- Giúp Trưởng ban trong việc triển khai thực hiện kế hoạch về phịng chống tai nạn
thương tích và xây dựng trường học an toàn năm học 2019 - 2020 theo sự phân công.
- Thực hiện các hoạt động liên quan đến phần công việc được phân công phụ
trách và đề xuất biện pháp thực hiện.
- Tham mưu với Ban chỉ đạo lên kế hoạch cụ thể về công tác phịng chống tai
nạn thương tích và xây dựng trường học an toàn năm học 2019 - 2020.
- Phối hợp CB phụ trách y tế xử trí các tình huống xảy ra, kịp thời sơ cứu và
đưa trẻ tới cơ sở y tế.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi Trưởng ban phân công.
6. Bà Nguyễn Thị Tựa - TTCM MG nhỡ - Thành viên
- Giúp Trưởng ban trong việc điều phối, triển khai thực hiện kế hoạch về phòng
chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an tồn năm học 2019 - 2020
theo sự phân công.
- Kiểm tra, đôn đốc các hoạt động liên quan đến phân công việc được phân
công phụ trách và đề xuất biện pháp thực hiện, nhắc nhở GVCN các lớp phối hợp


với Ban chỉ đạo cơng tác phịng chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học
an tồn năm học 2019 - 2020 một cách hiệu quả nhất khi được yêu cầu.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi Trưởng ban phân công.
7. Bà Trần Thị Thúy- TTCMMG bé - Thành viên
- Giúp Trưởng ban trong việc triển khai thực hiện kế hoạch về phịng chống tai nạn
thương tích và xây dựng trường học an toàn năm học 2019 – 2020 theo sự phân công.
- Tham mưu với Ban chỉ đạo lên kế hoạch cụ thể về cơng tác phịng chống tai

nạn thương tích và xây dựng trường học an toàn năm học 2019 - 2020.
- Phối hợp CB phụ trách y tế xử trí các tình huống xảy ra, kịp thời sơ cứu và
đưa các trẻ tới cơ sở y tế.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi Trưởng ban phân công.
8. Bà Đào Thị Hậu- TTCM nhà trẻ - Thành viên
- Giúp Trưởng ban trong việc triển khai thực hiện kế hoạch về phịng chống tai nạn
thương tích và xây dựng trường học an toàn năm học 2019 - 2020 theo sự phân công.
- Tham mưu với Ban chỉ đạo lên kế hoạch cụ thể về công tác phịng chống tai
nạn thương tích và xây dựng trường học an toàn năm học 2019 - 2020.
- Phối hợp CB phụ trách y tết xử trí các tình huống xảy ra, kịp thời sơ cứu và
đưa trẻ tới cơ sở y tế.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi Trưởng ban phân công.
9. Bà Ngô Thị Thập - Tổ trưởng tổ nuôi dưỡng - Thành viên
- Giúp trưởng ban trong việc triển khai thực hiện kế hoạch về phòng chống tai
nạn thương tích và xây dựng trường học an tồn năm học 2019 - 2020.
- Đôn đốc các hoạt động liên quan đến phần công việc được phân công phụ
trách và đề xuất biện pháp thực hiện.
- Có trách nhiệm đảm bảo vệ sinh an toàn trong khi nấu ăn.
- Thực hiện đúng thực đơn dinh dưỡng đã được đề ra.
- Cùng tham mưu với Ban chỉ đạo xây dựng bếp ăn tập thể đạt hiệu quả, vệ
sinh, an toàn.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi Trưởng ban phân công.
Trên đây là bảng phân công nhiệm vụ các thành viên trong Ban chỉ đạo cơng
tác phịng chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an tồn trường Mầm
Non Hoa Sen năm học 2019 - 2020. Yêu cầu các thành viên trong Ban chỉ đạo
nghiêm túc triển khai thực hiện. Trong q trình triển khai nếu có vướng mắc đề
nghị báo cáo cho Trưởng ban chỉ đạo để xem xét giải quyết./.
Nơi nhận:
T/M BAN CHỈ ĐẠO
- Các thành viên trong BCĐ (để t/h);

TRƯỞNG BAN
- Lưu VP ./.


Nguyễn Thị Toan

T/M BAN CHỈ ĐẠO
Trưởng ban


PHỊNG GD&ĐT THANH OAI
TRƯỜNG MN MỸ HƯNG

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 95/KH-MNMH
Mỹ Hưng, ngày 03 tháng 8 năm 2018



×