GIÁO DỤC LỐI SỐNG VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỚP 5

GIÁO DỤC LỐI SỐNG VÀ
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỚP 5

HÀ NỘI, 30/6 – 4/7/2014

LOGO


NỘI DUNG TẬP HUẤN

1. GIÁO DỤC LỐI SỐNG

6. HĐGD THEO
CHỦ ĐỀ

5. HĐGD THỂ CHẤT

2. HĐGD KĨ THUẬT

VNEN

3. HĐGD MĨ THUẬT

4. HĐGD ÂM NHẠC


www.themegallery.com

CÙNG CHIA SẺ
Bạn đã gặp khó khăn gì khi triển
khai thực hiện các HĐGD lớp 4

trong thực tiễn?


www.themegallery.com

CÙNG CHIA SẺ
 Chúng ta có thể làm gì để vượt

qua những khó khăn trên?

Company Logo


GIÁO DỤC LỐI SỐNG LỚP 5


NHIỆM VỤ
 Tự nghiên cứu Bài
soạn GDLS “Vượt
qua căng thẳng”
 Điều chỉnh lại bài
soạn cho phù hợp
hơn với các tiêu
chí trong Công cụ
và điều kiện thực
tế ở địa phương.
 Chuẩn bị để thực
hành dạy thử bài
này.
6

THẢO LUÂN LỚP
 Các HĐ cơ bản, thực
hành, ứng dụng có phù
hợp ko?
 Cách thức tổ chức dạy
học có giúp HS tự học
ko?
 HS có hứng thú, tích
cực tham gia các HĐ
học tập khơng?
 Cách đánh giá HS có
phù hợp khơng?
 Bài dạy có thực hiện
được MT đặt ra khơng?
7


 Qua dự tiết dạy trên, bạn rút ra được kinh
nghiệm gì trong việc dạy học mơn GDLS lớp 5
theo mơ hình VNEN?
04/18/22

3.1


www.themegallery.com

KHÁI QT VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO

DỤC LỐI SỐNG
1.Nhằm hình thành và phát triển cho HS lối sống
tích cực, an tồn, hiệu quả, đáp ứng nhu cầu
phát triển của HS và phù hợp với yêu cầu của XH
2. Được xd trên cơ sở kế thừa và phát huy những
Điểm tích cực của CT Đạo đức hiện hành, CT
GDLS (CGD) và giáo dục GTS, KNS cho HS.
3. Nội dung CT kết hợp giữa giáo dục giá trị (đạo đức,
pháp luật, VH, XH) với giáo dục KNS cho HS
4. Chú trọng việc tổ chức cho các em thực hành,
ứng dụng những quy tắc ứng xử, những cách thức
hành động đã học trong cuộc sống thực tiễn

Company Logo


www.themegallery.com

CÁC CHỦ ĐỀ NỘI DUNG GDLS
1. Sống tự lập và an tồn

2. Sống u thương & có trách nhiệm

3. Sống trung thực
4. Sống tôn trọng và hợp tác

Company Logo


www.themegallery.com

TIẾN TRÌNH DẠY 1 BÀI GDLS

1. HĐ
CƠ
BẢN

2. HĐ
THỰC
HÀNH

3. HĐ
ỨNG DỤNG

MỤC TIÊU
BÀI GDLS

Company Logo


www.themegallery.com

Mục đích
1. HĐ cơ bản

-HS hồi tưởng và chia sẻ những
KT, KN đã biết liên quan đến ND
bài mới (Trải nghiệm)
- Tìm hiểu KT, KN mới

2. HĐ thực hành HS tập vận dụng những KT, KN
vừa học ngay tại lớp
3. HĐ ứng dụng

-HS vận dụng KT, KN đã học trong
cuộc sống thực tiễn
- HS chia sẻ những KT, KN đã học
với GĐ & bạn bè
- Đề xuất vấn đề và cách gq vấn đề
trong cuộc sống ở GĐ, nhà trường


Company Logo

PHƯƠNG PHÁP GDLS
TRẢI NGHIỆM

2
TỔ CHỨC HĐ

KHEN
THƯỞNG,
TRÁCH PHẠT

3

1
GD
LS

TỔ CHỨC
CUỘC SỐNG

4

7

NÊU
GƯƠNG

6

TƯƠNG TÁC

5

TẠO DƯ LUẬN TẬP
THỂ


ĐÁNH GIÁ
Thực
hiện
theo Văn bản
số
5737/
BGDĐTGDTH ngày
21/8/2013
của Bộ GDĐT

www.themegallery.com

ĐÁNH GIÁ KQHT CỦA HS
1.HS tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau:
 Bản thu hoạch
 Phiếu tự đánh giá
 Bảng kiểm,…
2.Cha mẹ HS đánh giá: Phiếu nhận xét đánh giá
3.GV đánh giá:
 Phiếu quan sát
 Sổ nhật kí đánh giá
 Ngh/c sản phẩm HĐHT của HS
 Bài tập trắc nghiệm khách quan
 Tình huống,…
Company Logo


XIN CẢM ƠN!

3.1

1
6


HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

17

3.1


www.themegallery.com

HOẠT ĐỘNG 1
Phân tích kế hoạch HĐGD “Giao lưu
nữ sinh xuất sắc”( trang 96 – 99 TL tập
huấn tập 2) theo cac công cụ và đ/k
thực tế.
Đề xuất điều chỉnh về nội dung, hình
thức và cách thức tổ chức HĐGD nay

Company Logo


www.themegallery.com

Hoạt động 2
 Chuẩn bị tổ chức thử kế hoạch

HĐGD vừa điều chỉnh theo nhóm
 Thực hành tổ chức thử HĐGD
trước lớp

Company Logo


www.themegallery.com

THẢO LUẬN LỚP
Cách thức tổ chức HĐGD có phù hợp
khơng?
HS có hứng thú, tích cực tham gia
HĐGD khơng?
Cách đánh giá KQ HĐGD của HS có
phù hợp khơng?
HĐGD có đạt được mục tiêu đặt ra ko?


www.themegallery.com

CÙNG CHIA SẺ
Bạn đã gặp khó khăn gì khi triển khai
HĐGD theo chủ đề trong thực tiễn?
Giải pháp để vượt qua khó khăn, triển
khai có hiệu quả các HĐGD theo chủ
đề?


MỤC TIÊU HĐGD THEO CHỦ ĐỀ

1
TẠO CƠ HỘI
CHO HS
VẬN DỤNG
KT, KN ĐÃ
HỌC VÀO
HĐ THỰC
TIỄN

2

3

PHÁT TRIỂN
CÁC PHẨM
CHẤT, GIÁ TRỊ
CHO HS

PHÁT TRIỂN
NHỮNG NĂNG
LỰC, KNS CHO
HS


Company Logo

NỘI DUNG HĐGD THEO CHỦ ĐỀ
-Mái trường thân yêu của em
-An tồn khi đi đường
T9

-Bác Hồ kính u
-Chào mùa hè
Hịa bình và
hữu nghị

T4
Chúc mừng

ngày hội của
bà, mẹ, cơ giáo

T10

T5

NỘI DUNG

T3

Em u TQ
VN

-Vịng tay bạn bè
-Bầu ơi thương lấy
bí cùng
T11 -Biết ơn thầy, cô
giáo
-BV môi trường

T12
T2

T1

-Uống nước nhớ
nguồn
-Em học tập anh bộ
đội

Ngày Tết quê em


Company Logo

HÌNH THỨC HĐGD THEO CHỦ ĐỀ
1
Tổ chức các
Ngày Hội

HĐ bảo vệ
mơi trường

2

8

HÌNH
THỨC

7

HĐ nhân đạo

Múa hát, đọc thơ, kể chuyện,
tiểu phẩm,…

6

3

4
5
Tham quan, du lịch

Vẽ tranh, triển lãm
tranh

Trò chơi

Giao lưu HS-HS,
HS- Khách mời


Company Logo

TIẾN TRÌNH

Chuẩn
bị

Tiến hành

Đánh giá

HĐGD theo
chủ đề