Bài 23. Cắt, dán và trang trí hình ngôi nhà

Kế hoạch bài học
Thủ cơng
CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGƠI NHÀ
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt ,dán và trang trí ngơi nhà.
2.Kĩ năng:
-Cắt, dán, trang trí ngơi nhà u thích. Có thể dùng bút màu để vẻ trang trí ngơi
nhà.Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
3.Thái độ:
- u thích mơn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* Giáo viên: Bài mẫu 1 ngôi nhà có trang trí, bài học sinh cũ.
- Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán
- Bảng nhóm
* Học sinh: Giấy màu có kẻ ơ, bút chì, thước kẻ, hồ dán
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1.Ổn định: Hát tập thể
2.KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học
sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Cả lớp hát
- cả lớp đặt đồ dùng chuẩn bị lên bàn


trước. Nhận xét chung về việc chuẩn bị của
học sinh.
3.Bài mới
*Hoạt động 1:Giáo viên hướng dẫn học

sinh quan sát, nhận xét.
-Chiếu mẫu ngơi nhà.
-Ngơi nhà gồm có những bộ phận nào?

-Quan sát

-Yêu cầu học sinh quan sát chú ý vào các

-Thân nhà, mái nhà, cửa ra vào, cửa sổ

bộ phận của ngôi nhà: Thân nhà, mái nhà,

-Thân nhà, cửa ra vào có hình chữ nhật

cửa ra vào, cửa sổ hình gì?

-Mái nhà có hình tam giác

- Cách vẽ và cắt các hình đó như thế nào?

-Cửa sổ có hình vng

*Hoạt động 2:.Giáo viên hướng dẫn HS

- Hs nhắc lại.

thực hành:
- GV hướng dẫn quy trình. (GV vừa hỏi
vừa thực hiện).

- HS quan sát, lắng nghe.

*Bước1: Kẻ, cắt thân nhà:
-kẻ 1 hình chữ nhật có cạnh dài 8ơ, cạnh
ngắn 5ơ(H1) cắt rời ra.
*Bước 2: Kẻ cắt mái nhà: (hình tam giác)
cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 3 ô, 2 đường xiên
nhỏ (H3). Cắt rời hình mái nhà (H4)
*Bước 2:3Kẻ cắt cửa ra vào, cửa sổ:
-Cửa ra vào là 1 hình chữ nhật có cạnh dài
4 ơ, cạnh ngắn 2 ơ.
-Cửa sổ: 1 hình vng 2 ơ (H5)
- GV cho học sinh thực hành.
-Giáo viên quan sát giúp đỡ những em

- HS thực hành.


chậm.
-GV nêu quy trình dán ngơi nhà:
1. Dán thân nhà trước.
2. Dán mái nhà.
3. Dán cửa ra vào, cửa sổ.
- GV yêu cầu học sinh nhắc lại.
-GV yêu cầu các em trưng bày sản phẩm
theo nhóm
- GV nhận xét đánh giá theo các tiêu
chuẩn:
Sản phẩm cắt dán nhà đúng quy trình



kĩ thuật.
Kích thước cân đối, màu sắc hài
hồ.


Trang trí đẹp, sinh động, sáng tạo.

- Lắng nghe.

- Nhắc lại.
- HS dán sản phẩm của mình lên
bảng nhóm.
- Lắng nghe các tiêu chuẩn của GV
và HS tự đánh giá.

- Lắng nghe.
- HS quan sát.

- GV nhận xét, đánh giá.
- GV cho HS xem các bài mẫu của HS các
năm trước
*Hoạt động 3:Củng cố-dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại:
+ Các bước cắt ngôi nhà.

- Lắng nghe, ghi nhớ.
- 3-5 HS nhắc lại.

+ Quy trình dán ngơi nhà
- GD kĩ năng sống: Chúng ta phải biết trang
trí ngơi nhà, dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ để

- Lắng nghe.

ngôi nhà trở nên sạch đẹp hơn.
-Nhận xét thái độ học tập của học sinh về
- Lắng nghe, ghi nhớ.


sự chuẩn bị cho bài học và kĩ năng cắt dán
hình
- Chuẩn bị để giờ sau thực hành dán ngơi
nhà vào vở thủ cơng và trang trí thêm ngơi
nhà cho đẹp.

Phú Diên, ngày....tháng.....năm 2017
Giao viên hướng dẫn

Giao viên tập sự

Nguyễn Thị Mỹ Nhi