Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 23 cắt dán và trang trí ngôi
nhà (tiếp)
Môn: Thủ công
Tuần: Tiết:
Lớp: 1D
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Thứ …….ngày …… tháng…….năm
20……
Bài 23: CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ(tiếp)
I.MỤC TIÊU:
_HS vận dụng được kiến thức đã học vào bài “ Cắt, dán và trang trí ngôi nhà”
_Cắt, dán được ngôi nhà mà em yêu thích
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
_Bài mẫu một ngôi nhà có trang trí
_Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán
_1 tờ giấy trắng làm nền
2.Học sinh:
_Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, bút màu (nếu có)
_1 tờ giấy trắng làm nền
_Vở thủ công
III.CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TIẾT 2
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH
3.Kẻ, cắt hàng rào, hoa, lá, mặt
trời…
_Vẽ và cắt hàng rào (đã học ở bài
22 )
_HS tự vẽ lên mặt trái của tờ
giấy màu những đường thẳng
cách đều và cắt thành nh
ững nan
giấy để làm hàng rào
_Tự cắt thêm hoặc xé: những
-Hình 7
-Hình 8
_Phát huy tính sáng tạo của HS,
GV gợi ý cho HS tự vẽ và c
ắt hoặc
xé những bông hoa có lá, có cành,
Mặt Trời, mây, chim v.v… bằng
nhiều màu giấy (đã học ở chương
xé, dán giấy) để trang trí thêm cho
đẹp.
4.Học sinh thực hành dán ngôi
nhà và trang trí trên t
ờ giấy nền:
_GV lưu ý đây là chủ đề tự do.
Tuy nhiên GV phải nêu trình tự
dán, trang trí.
+Dán thân nhà trước, dán mái nhà
sau (H7).
_Tiếp theo dán cửa ra vào, đ
ến cửa
sổ (H8).
_Dán hàng rào hai bên nhà (tuỳ ý).
_Trước nhà dán cây, hoa lá, nhiều
màu.
_Trên cao dán ông Mặt Trời, mây,
chim v.v…
_X a xa dán những hình tam giác
nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho bức
bông hoa có lá, có cành, Mặt
Trời, mây, chim
_Thực hiện theo hướng dẫn của
GV
_Ôn tập chương 3, chu
ẩn bị giấy
màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ
dán
tranh thêm sinh động (H9).
_GV gợi ý cho HS dán trang trí
xung quanh nhà.
+Hàng rào, cây, cỏ, hoa, lá, Mặt
Trời, mây, chim, núi … tuỳ theo ý
thích của HS.
+Nếu HS nào thích cắt dán các
hình khác, thì GV hướng dẫn th
êm
về phối hợp màu sắc để sản phẩm
thêm sinh động
_Khi HS thực hành xong, GV tổ
chức cho HS trưng bày sản phẩm,
GV chọn môt vài sản phẩm đẹp để
tuyên dương.
_Sau khi trưng bày sản phẩm, GV
nhắc HS dán lưu vào vở thủ công.
5.Nhận xét- dặn dò:
_Nh
ận xét sản phẩm của HS theo 2
mức độ hoàn thành và không hoàn
thành.
_Nhận xét thái độ học tập của HS
về sự chuẩn bị cho bài học về kĩ
năng cắt, dán hình của HS.
_Nhắc HS: Chuẩn bị bài” Ki
ểm tra
chương 3 – kĩ năng cắt, dán giấy”.