Tải bản đầy đủ (.pptx) (18 trang)

HỌC THUYẾT Ida Jean Orlando Học thuyết Orlando là học thuyết hành vi về thực hành Điều dưỡng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.12 MB, 18 trang )

HỌC THUYẾT Ida Jean Orlando
 Học thuyết Orlando là học
thuyết hành vi về thực hành
Điều dưỡng

Nhóm 2:Trần Minh Quang
Nguyễn Thị Ngọc Ánh(1993)
Bạch Thị Hoa
Nguyễn Thị Thu Hương
Nguyễn Thị Bích Ngọc

Ida Jean Orlando-Pelletier
(12/8/1926 – 28/11/2007)


Tiểu sử của Orlando
 Ida Jean Orlando – Pelletier là một điều dưỡng chăm
sóc sức khỏe tâm thần, nhà lý luận và nhà nghiên cứu
về tâm thần học nổi tiếng trên toàn thế giới.
 Orlando-Pelletier (12/8/1926 - 28/11/2007) là người
Mỹ gốc Ý , cô sinh ra ở New Jersey, sống ở Kings
Country – New York
 Năm 1947, bà tốt nghiệp điều dưỡng. Năm 1951, bà
tốt nghiệp Cử nhân, và năm 1954, Orlando nhận bằng
Thạc sỹ về Thạc sỹ về tư vấn sức khoẻ tâm thần của
trường Cao đẳng Giáo viên, Đại học Columbia


Tiểu sử
 1961 xuất bản cuốn sách đề cập đến mối quan
hệ điều dưỡng và bệnh nhân


 Bà là một thành viên hội đồng quản trị của Chương
trình Y tế Cộng đồng Harvard
 Bà nghiên cứu mối tương quan giữa kiến thức
và thực hành và khẳng định nó có mối liên quan


Hồn cảnh ra đời
• 1961 sau khi KT 2000 hồ sơ -> bà đưa ra, một ĐD tốt là người
biết lắng nghe và xác định những vấn đề mà NB đang gặp phải
-> KL “chức năng cuả ĐD chuyên nghiệp là tìm ra và đáp ứng
nhu cầu của BN về những vấn đề cần hỗ trợ”-> nền tảng cho
lý thuyết ĐD của bà
• Orlando đã tiến hành NC mối liên quan giữa thực hành và
trình độ của ĐD và cho thấy nó có ý nghĩa tại BV M-> mở rộng
lý thuyết của mình -> CS tồn diện ( Orlando 1972).


Hồn cảnh ra đời
• Học thuyết của Orlando rất hấp dẫn bởi vì nó mơ tả rõ ràng
những gì điều dưỡng chuyên nghiệp cần làm và bà đề xuất
giá trị của nó trong thế kỷ 21
• Nhiều học giả đã cơng bố các mơ tả và phân tích học thuyết
của bà (Alligood & Tomey, 2010; Fawcett, 2005; George, 2011;
Meleis, 2007; Parker 2006).
• Học thuyết của bà được dịch ra 6 thứ tiếng


Nhu cầu và được khuyến khích
nói ra nhu cầu


Quan sát và đánh giá

Điều dưỡng

Kế hoạch chăm sóc và chăm
sóc tồn diện

Giả định

Bệnh nhân

Đáp ứng và sự tiến triển


HỌC THUYẾT

Phát triển
QTĐD Cố ý cho
phép các ĐD lập
KHCS hiệu quả
mà cũng có thể
dễ dàng thích
nghi khi có vấn
đề phức tạp
nào xuất hiện
với bệnh nhân.

Mối quan hệ
giữa BN và ĐD
-> tầm quan

trọng,sự tham
gia của bệnh
nhân vào q
trình chăm
sóc. Orlando
cũng coi việc
chăm sóc là
một nghề khác
biệt

BN có vai trị quan
trọng trong việc
diễn giải vấn đề
của chính họ và do
đó các điều dưỡng
phải lắng nghe ý
kiến của họ và
quan sát hành vi
của họ.Rồi phân
tích nhu cầu của họ
và đưa ra kết
luận,kế hoạch
chăm sóc phù hợp
với họ.

MỤC TIÊU

Là phát triển
một lý thuyết về
thực hành điều

dưỡng hiệu quả
Vai trị củađiều dưỡng là
tìm ra và đáp ứng nhu
cầu cấp bách của bệnh
nhân để được giúp đỡ


Khái niệm
CON NGƯỜI
Orlando sử dụng khái niệm về con người như bà nhấn
mạnh tính chất cá nhân và năng động của mối quan hệ
bệnh nhân- điều dưỡng
 SỨC KHỎE
Theo lý thuyết Orlando, sức khỏe được thay thế bằng ý
thức về sự bất lực như là sự khởi đầu của một điều cần
thiết cho điều dưỡng



Khái niệm
MƠI TRƯỜNG
Orlando hồn tồn chỉ tập trung vào nhu cầu trước
mắt của bệnh nhân,chủ yếu là mối quan hệ và hành động
giữa điều dưỡng và bệnh nhân
 ĐIỀU DƯỠNG
Orlando nói về điều dưỡng là độc đáo và độc lập
trong mối quan tâm của mình đối với nhu cầu giúp đỡ của
một cá nhân ngay lập tức




Chức năng chăm sóc chun nghiệp

Cải tiến

Kỷ luật q trình điều dưỡng,

Các khái niệm phụ

Trình bày hành vi

Phản ứng tức thì


Ứng dụng trong quy trình Điều dưỡng


Ứng dụng trong thực hành điều dưỡng
 Áp dụng trong thực hành
điều dưỡng
 Là cơ sở thực hành tại các
bệnh viện
 Được sử dụng ở các cấp độ
chăm sóc bệnh nhân, mức
độ quản lý và các cấp độ
điều dưỡng.


Ứng dụng trong thực hành điều dưỡng
 Điều dưỡng cần quan sát

phân tích hành vi của bệnh
nhân đưa ra nhận định và kế
hoạch chăm sóc đồng thời
đánh giá kế hoach đó có phù
hợp với bệnh nhân hay khơng


Ứng dụng trong đào tạo
 Quá trình ghi chép lại khi thực hành góp phần quan
trong trong đào tạo điều dưỡng
 Quá trình ghi lại quá trình thực hành là một công cụ
để tạo điều kiện tốt cho việc đánh giá dù có hay
khơng việc thực hiện kế hoạch


Ứng dụng trong nghiên cứu
 Ảnh hưởng đáng kể bởi sự chấp nhận nghề Điều dưỡng trong
lĩnh vực nghiên cứu và được áp dụng cho một loạt các thiết
lập nghiên cứu


Mỗi bệnh nhân sẽ có một kế
hoạch hoạt động và chăm sóc liên
tục của riêng họ.

Ưu điểm

Sự độc lập của một điều dưỡng
như một nghề nghiệp



Kết luận
Nhấn mạnh mối quan hệ qua lại giữa
bệnh nhân và điều dưỡng

Nhấn mạnh các yếu tố của quá trìnhđiều
dưỡng và tầm quan trọngcủa bệnh nhân khi
tham gia vào quá trình điều dưỡng

Orlando’s theory
Quy trình điều dưỡng giúp các điều dưỡng
định hướng được các hoạt động của mình

Là học thuyết thực hành hiệu quả nhất, đặc biệt hữu ích
cho điều dưỡng mới khi họ bắt đầusự nghiệp


Xin trân trọng cảm ơn!



×