Hồ sơ khen cao công đoàn trường quận, huyện, thành phố 123

LĐLĐ HUYỆN ....................................
CƠNG ĐỒN TRƯỜNG ……………

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
...................................., ngày 7 tháng 6 năm
2022

BÁO CÁO THÀNH TÍCH
ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG HOẠT ĐỘNG CƠNG ĐỒN
NĂM HỌC 2021-2022
A. Sơ lược tình hình đặc điểm của đơn vị.
- Tên đơn vị CĐCS: Cơng đồn Trường ....................................
- Thống kê số liệu CBCCVC NLĐ: 94 đồng chí; Nữ: 94 đồng chí.
- Tổng số đồn viên: 94; Nữ: 100%. Trong đó Ban giám hiệu: 3 đ/c.
- Tổng số Đảng viên: 37 đồng chí; Nữ: 37 đồng chí đạt 39%
- Trình độ đạt chuẩn: 5/94 đạt 0,5%
- Trình độ trên chuẩn: 88/94 đạt 95%
- Những đặc điểm của đơn vị:
1. Thuận lợi
Năm học 2021-2022, dù tình hình chung có nhiều khó khăn, nhưng được
Ban Chi ủy và Ban Giám Hiệu quan tâm chỉ đạo sát sao cũng như tạo điều kiện
nên hoạt động cơng đồn của Trường .................................... vẫn tiếp tục đạt nhiều
thành cơng đáng khích lệ, đóng góp tích cực vào thành tích chung của hoạt động
Cơng đồn LĐLĐ Huyện .....................................
Bước vào đầu năm học BCH Cơng đồn đã xây dựng kế hoạch hoạt động cụ
thể theo từng quý, từng tháng báo cáo cấp ủy, BGH nhà trường và đã được phê
duyệt, đồng thời trong q trình thực hiện nhiệm vụ năm học Cơng đồn đã chủ
động tham mưu ý kiến với Cấp ủy, BGH nhà trường để có những biện pháp giải
pháp cụ thể đáp ứng nguyện vọng chính đáng của cơng đồn viên phù hợp với tình

hình điều kiện thực tế tại đơn vị. Chính vì vậy đây cũng là yếu tố tḥn lợi để
Cơng đồn hồn thành tốt nhiệm vụ, đáp ứng được u cầu cơng tác và đóng góp
vào sự phát triển chung của Nhà trường.
Số lượng cơng đồn viên đơng đảo có nhận thức tốt về tư tưởng chính trị,
thực hiện tốt chủ trương đường lối của Đảng chính sách pháp luật của Nhà nước,
các quy định của Ngành, Điều lệ giáo viên mầm non và nội quy, quy chế của nhà
trường thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú. Cơng đồn Trường đã tổ chức


2
tốt việc tuyên truyền, quán triệt các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách,
Pháp luật của Nhà nước, của Ngành. Do đó, tình hình tư tưởng cán bộ, giáo viên,
nhân viên luôn ổn định.
Đội ngũ CBCCVC NLĐ của Nhà trường có phẩm chất đạo đức tốt, có trình
độ chun môn nghiệp vụ vững vàng đáp ứng được về cơ bản yêu cầu nhiệm vụ
của Nhà trường, của Ngành giáo dục. Cán bộ, đồn viên Cơng đồn Nhà trường
ln đồn kết, phấn đấu cố gắng, nỗ lực, học hỏi không ngừng, lao động sáng tạo
tích cực góp phần thực hiện tốt các chủ trương của Nhà nước, của Ngành, của
Trường .................................... và nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ giáo dục giao cho
đơn vị.
Cơng đồn ln chú trọng thực hiện tốt vai trị, trách nhiệm cơng tác tham
mưu với Nhà trường về các hoạt động và biện pháp đảm bảo quyền lợi, lợi ích cho
người lao động. Nhờ đó, đời sống CBCCVC NLĐ không ngừng được nâng cao,
mức thu nhập ổn định tăng dần so với năm trước.
2. Khó khăn:
Cơng tác tuyên truyền vận động ý thức tự giác của một số đồn viên chưa
cao, cơng tác chun mơn cịn chưa thường xuyên, chưa thực sự phát huy hết trình
độ năng lực chuyên môn, một số lớp chật hẹp, đồ dùng đồ chơi theo thơng tư 02
của Bộ giáo dục cịn thiếu, chưa đáp ứng được nhu cầu dạy và học theo hướng đổi
mới tồn cầu hóa giáo dục theo phương pháp mới hiện nay.

Số lượng đồn viên đơng nhưng chia thành hai khu lẻ nên việc theo dõi hoạt
động thực hiện chấp hành nội quy - quy chế còn chưa được sát sao, cập nhật phản
ánh của CBGV, NV đôi khi chưa kịp thời.
Trường lớp rộng khang trang nhưng còn thiếu một số thiết bị cơng nghệ cho
Cơng đồn hoạt động như: Máy tính, máy in, tủ lưu trữ hồ sơ........
B. Những thành tích xuất sắc chủ yếu trong hoạt động cơng đồn và tổ
chức các phong trào thi đua tại cơ sở.
1. Kết quả công công tác thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi
đua dạy tốt - học tốt trong năm học 2021-2022:
Bước vào đầu năm học 2021 - 2022 tại hội nghị CBCCVC đầu năm vào
ngày 11/10/2021. Với hình thức trực tiếp và trực tuyến qua Zoom, Cơng đồn đã
phối hợp với Ban Chi ủy, BGH Nhà trường phát động các cuộc vận động và phong
trào thi đua được triển khai có chiều sâu, đạt được nhiều thành tích đáng khích lệ.


3
Cơng đồn Trường đã phối hợp thực hiện, cụ thể hóa các phong trào thi đua như:
Phong trào thi đua “Dạy tốt - học tốt” gắn với “Kỷ cương - tình thương - trách
nhiệm” cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện an toàn”; “Xây dựng
trường học mầm non hạnh phúc”; “Nhà giáo thanh lịch học sinh tích cực”.
Thực hiện phong trào “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học
sáng và sáng tạo” gắn với phong trào “Đổi mới căn bản giáo dục, Ứng dụng cơng
nghệ thơng tin vào chăm sóc giảng dạy”. Tích cực thực hiện phong trào thi đua
"Nhà giáo .................................... duyên dáng, mẫu mực và sáng tạo " và “Xây
dựng góc sáng tạo tại các lớp mẫu giáo…” để thực hiện, nhằm xây dựng cơ sở
GDMN chuyên nghiệp, có nhiều nhà giáo phẩm chất tốt, nghiệp vụ giỏi, phong
cách đẹp, đã có những tấm gương tiêu biểu trong nhà trường ...
Thực hiện kế hoạch “Nâng cao năng lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo
vì một trường học hạnh phúc” của Cơng đồn Ngành giáo dục Việt Nam.
Cơng đồn đã phối hợp với nhà trường tổ chức cho CBCCVC NLĐ tham

gia đăng ký viết sáng kiến kinh nghiệm. Tham gia cam kết kế hoạch hóa gia đình,
cam kết tham gia phịng chống dịch Covid 19 an tồn, đăng ký các hình thức thi
đua, trong năm học BCH Cơng đồn đã phối hợp với chính quyền và các đồn thể
trong nhà trường tổ chức thành công các hội thi cấp. Với phương châm “Dân biết dân bàn - dân làm - dân kiểm tra” CBCCVC NLĐ nhà trường đoàn kết quyết tâm
thực hiện nhiệm vụ đã đạt được kết quả đáng kể sau:
1.1 “Hội thi làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo mang tính hiệu quả, thiết thực
cho trẻ được sử dụng lâu, bền” dù trong thời gian nghỉ dịch ngày 08/1/2022, giáo
viên phân lịch trực thường xuyên và nhờ có sự đoàn kết tập chung sáng tạo của
đội ngũ giáo viên tích cực tham gia phong trào và đạt được kết quả như sau:
TT
1
2
3
4
5
6
7

Tên lớp

Tên đồ đùng

5TA5
MH Chế tạo UDCN + PTNN
5TA4
Bộ đồ dùng phát triển trí tuệ
5TA1, 5TA2,
Bộ đồ chơi phát triển trí tuệ, PTTC
5TA3
MH thác nước, cịng quay kỳ diệu, né

4TA3
bóng vào rổ
24-36A3
Bộ đồ chơi áp dụng PPTT Steam
5TA6
Cung đình nước, ném bóng vào rổ
3TA5, 3TA6 Bộ đồ chơi PTTC Ném bóng vào rổ

Đạt giải
Nhất Nhì Ba
X
X
X
X
X
X
X

KK


4
8

Montessori

9

Vũ Thị Thu
33TA4

10

3TA1, 3TA2

11
12
13
14
15
16
17
18
19

Vịng quay phép tính

X

Mơ hình giao thơng
Chiếc hộp kỳ diệu, Bảng bé vui học

X
X

toán
24-36A1
Đồ dùng bé yêu
4TA4, 4TA5, Bộ đồ dùng Steam giao thông, Robot
4TA6

Ami.
Khối nhà trẻ
Bộ đồ dùng đồ chơi của bé
khu Xuân La
4TA1, 4TA2 Bộ học toán, Robot
18-24A1
Kỹ năng cảm giác
3TA3
Bảng quay và bộ thả hình
24-36A2
Thả bóng
Bảng cản giác, Vịng trịn kỳ diệu,
18-24A2
Áo cá.
4TA7
Bộ đồ dùng cốc giấy
TỔNG

X
X
X
X
X
X
X
X

5/19

4/1

4/1

X
6/1

9

9

9

100% các lớp tham gia tập chung và lớp riêng, có được kết quả như trên là
sự học hỏi cố gắng không ngừng nghỉ của tập thể đội ngũ giáo viên trong nhà
trường, luôn phấn đấu thực hiện tốt mọi nhiệm vụ được giao trong năm học.
1.2 Hội thi “Xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm” hội thi diễn ra
ngày 04/05/2022 trong thời gian cô và trẻ nghỉ do dịch Covid 19, nhưng với lòng
nhiệt huyết, u nghề các cơ giáo đã tích cực hưởng ứng tham gia hội thi.
Có 30/30 đạt 100 % các nhóm, lớp thực hiện tốt chương trình GDMN, xây
dựng mơi trường giáo dục đáp ứng 06 nội dung trong tiêu chí môi trường giáo dục
do Bộ GD&ĐT ban hành, chú trọng thiết kế khung cảnh sư phạm “Sáng - xanh sạch - đẹp - an toàn - thân thiện”, tận dụng diện tích mặt đất, gầm cầu thang để
tạo khu sáng tạo cát nước, sân bóng đá mi ni, khu trải nghiệm với vật ni trong
gia đình, khu trải nghiệm âm thanh, khu kỹ năng, góc sách truyện cho trẻ hoạt
động, bức tường âm nhạc, Steam, mơ hình giao thơng ngã tư đường phố kết quả
như sau:
TT

Tên lớp

1

5TA1, 5TA2, 5TA3, 5TA4, 4TA1, 4TA2,
4TA3, 4TA6, 3TA1, 3TA2, 3TA3, 24-36A1,

Tốt
X

Xếp loại
Khá

Đạt


5
24-36A3, 24-36A4, 18-24A1
5TA5, 5TA6,4TA4, 4TA5, 4TA7, 3TA4, 3TA5,
2

3TA6, 24-36A3, 24-36A5, 24-36A6, 18-24A2,

X

18-25A3
Tổng

16/30

13/30

Nhờ sự thông minh, kết hợp với sự học hỏi các phương pháp học tiên tiến

qua bàn tay các giáo viên đã tạo ra những bộ đồ chơi áp dụng thực tế tại nhà
trường đưa vào giảng dạy tại trường một cách phù hợp. Các đồ dùng đồ chơi tạo
ra có sự bền về sản phẩm, đẹp về màu sắc có sự bề bỉ lâu dài. Ngồi ra, BCH
Cơng đoàn thường xuyên đăng tải các video về các hoạt động của nhà trường, các
hình ảnh đẹp, các tin bài về “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”
trên website, trang Violet, nhóm Zalo, nhóm Facebook của trường, của Cơng đồn
phối hợp với tổ chun mơn hướng dẫn và triển khai tới 100% CB,GV,NV biết
linh hoạt sử dụng phần mềm Zoom miễn phí để triển khai các cuộc họp trực tuyến
trong thời gian dịch Covid-19 diễn ra phức tạp như: Hội đồng sư phạm nhà
trường, Ban chỉ đạo phòng chống dịch, Họp Ban đại diện PH và họp tồn thể PH
các lớp... Ngồi ra nhà trường cịn chỉ đạo 100% GV tồn trường XD giáo án điện
tử trình chiếu trên Powpoint đóng gói bằng phần mềm... để dạy trẻ trên nhóm
Facebook của trường trong thời gian trẻ nghỉ dịch ở nhà. Tổng số bài giảng đã
được GV áp dụng và dạy trên nhóm Website, Fecebook, Zalo, của trường là hơn
500 Video. Tham mưu với BGH nhà trường tạo điều kiện cho CB, GV, NV đi học
tập để nâng cao trình độ tin học, nhằm nâng cao kỹ năng sử dụng CNTT và áp
dụng vào công tác chuyên môn ở trường.
1.3 Hội thi “Thiết kế bài giảng điện tử” để nang cao kỹ năng sử dụng công
nghệ thông tin đưa vào giảng dậy, ngày 30/10/2021, BCH Cơng đồn phối hợp với
chính quyền và các đồn thể tổ chức hội thi “Thiết kế bài giảng điện tử” cấp
trường, trong đó có 60 bài dự thi và đạt được kết quả cao với 41 sản phẩm đạt.
Kết quả: Giải A có 17 sản phẩm. Giải B có 13 sản phẩm. Giải C có 11 sản
phẩm.
Đặc biệt có 43 bài được gửi lên igiaoduc.
Qua quá trình chấm bài giảng cho thấy chất lượng Video, bài giảng được
nâng cao rõ rệt, Hình ảnh sắc nét đồng bộ âm thanh và hiệu ứng trùng khớp.
1.4 Hội thi “Giáo viên dạy giỏi cấp trường”: ngày 18/01/2022 tuy là trong
thời gian nghỉ dịch Covid 19, nhưng được sử chỉ đạo của BGH nhà trường, Công

6
đồn đã phối hợp với tổ chun mơn, Chi đồn tổ chức và trong ban giám khảo
thẩm định chất lượng với số lượng giáo viên thạm gia 64 đ/c kết quả cụ thể như
sau:
- Xếp loại Xuất Sắc: 12 đ/c.
- Xếp loại Giỏi: 25 đ/c.
- Xếp loại Khá: 23 đ/c.
- Xếp loại Đạt: 04 đ/c.
1.5 Hội thi “Nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp trường” được tổ chức vào
ngày 09/3/ 2022, Phối hợp với tổ ni dưỡng BCH Cơng đồn tham gia thành
phần ban giám khảo thẩm định chất lượng gồm 12 cô nhân viên tham gia, kết quả
hội thi như sau:
Kết quả: Cả Nhóm 01 đạt giải Xuất sắc, 01 Nhóm đạt giải Nhất.
1.6 Chun đề “An tồn giao thơng – Bé vui giao thông” cấp huyện
được tổ chức trong 2 ngày 25/4/ 2022 và 06/4/2022. Để thực hiện tốt chun đề
được giao, BCH Cơng đồn đã phối hợp với tổ chun mơn, Chi đồn, tổ văn
phịng các giáo viên được nhiệm vụ, mục tiêu nội dung, phương pháp giáo dục ATGT
trong trường mầm non.
- Áp dụng các nguyên tắc tổ chức thực hiện các nội dung GDATGT cho trẻ
trong trường mầm non theo hướng tích hợp.
- Lập kế hoạch lồng ghép giáo dục ATGT, xây dựng môi trường giáo dục ATGT
- Tự giác thực hiện và là tấm gương tốt về chấp hành Luật ATGT
- 100% cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong nhà trường được bồi dưỡng,
tập h́n về Ḷt an tồn giao thơng và văn hóa khi tham gia giao thơng; nâng cao
năng lực quản lý và tổ chức hoạt động giáo dục ATGT cho trẻ 3-5 tuổi phù hợp với
điều kiện thực tế tại nhà trường.
- Huy động sự tham gia của gia đình vào việc giáo dục ATGT cho trẻ, xây dựng
cổng trường giao thơng an tồn.
- Tổ chức thực hiện có hiệu quả công tác thi đua với các hoạt động lồng ghép
ATGT vào giáo dục trẻ thông qua các hội thi, hoạt động trải nghiệm.

- Chia sẻ chuyên đề ATGT tại trường cùng các đồng chí CBCCVC NLĐ trong
huyện.
1.7 Phong trào “nghiên cứu đề tài sáng kiến kinh nghiệm”
Ngay từ đầu năm học BCH Cơng đồn phối hợp với nhà trường đã xây


7
dựng kế hoạch công tác viết sáng kiến kinh nghiệm, triển khai đến toàn thể cán bộ,
giáo viên, nhân viên, nâng cao khả năng nghiên cứu, đúc rút kinh nghiệm, ứng
dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật, các hoạt động quản lý chăm sóc ni dưỡng của
nhà trường. 100% CBCCVC NLĐ tham gia viết viết sáng kiến kinh nghiệm góp
phần nâng cao hiệu quả chăm sóc giáo dục trẻ, thực hiện tốt các đổi mới của
ngành, các sáng kiến kinh nghiệm được áp dụng rộng rãi trong nhà trường và các
đợn vị khác, mang lại hiệu quả trong công tác quản lý, chăm sóc dưỡng giáo dục
trẻ, nhiều sáng kiến được công nhận cấp huyện.
Kết quả thực hiện công tác sáng kiến kinh nghiệm được xếp loại các cấp:
Năm học
2019-2020
2020-2021
2021-2022

Loại A
34
33
43

Cấp trường
Loại B
Loại C
38

32
33

Cấp huyện
Loại A
Loại B
Loại C

10
28
9

10
17
21

Căn cứ vào công văn hướng dẫn số 150/PGD ĐT -TĐKT ngày 27/04/2022
V/v công tác thi đua, khen thưởng tổng kết nhiệm vụ năm học 2021 – 2022 của
Phòng GD& ĐT huyện ...................................., nhà trường đã xây dựng kế hoạch
thi đua khen thưởng và triển khai đến toàn thể CB, GV, NV trong nhà trường cùng
nghiêm túc thực hiện.
- 100% CB, GV, NV tích cực hưởng ứng đăng ký các tiêu chí, tiêu chuẩn thi
đua tại hội nghị công nhân viên chức đầu năm.
- 100% các nhóm lớp, đăng ký thi đua xây dựng lớp học hạnh phúc và tổ
chức các hội thi trang trí mơi trường học tập hạnh phúc:
Kết quả đạt loại tốt 17/30 = 57% nhóm lớp, loại khá 13/30 = 43% nhóm
lớp.
- Hàng tháng học kỳ, cuối năm nhà trường tổ chức đánh giá bình xét xếp
loại CB, GV, NV được thể hiện công bằng công khai, dân chủ.
- Kết quả đạt hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 22/94 = 23%, hoàn thành tốt

nhiệm vụ 57/94 = 61%, hoàn thành nhiệm vụ 15/94 = 16%, khơng hồn thành
nhiệm vụ: khơng.
1.8 Về cơng tác chăm sóc, ni dưỡng trẻ tại trường:
- Tổng số trẻ ăn bán trú tại trường: 750/750 cháu đạt 100% số trẻ đến lớp:
+ Nhà trẻ 250/250 cháu, đạt 100 % số trẻ đến lớp.
+ Mẫu giáo 500/500 cháu, đạt 100 % số trẻ đến lớp.


8
- Mức ăn của trẻ: 20.000đ/trẻ/ngày.
Tỷ lệ các chất đạt TB/ngày cho trẻ:
+ Trẻ Nhà trẻ: 600- 651 Kcalo; P-L-G: 13 - 20; 30 - 40; 47 - 50.
+ Trẻ MG: 615 - 726 Kcalo; P-L-G: 13 - 20; 25 - 35; 52 - 60.
- 100% nhóm lớp thực hiện chế độ vệ sinh của trẻ theo quy chế nuôi dạy trẻ,
thường xun làm tốt cơng tác tun truyền phịng chống các dịch bệnh cho trẻ,
đặc biệt là dịch Covid-19, đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ ở trường.
- 100% trẻ đến trường được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng,
thực hiện 3 đợt cân đo trẻ trong năm học vào đầu tháng 9, tháng 12 và tháng 4.
Đối với trẻ SDD, thấp còi, thừa cân và trẻ dưới 24 tháng được cân đo hàng tháng.
- Tỷ lệ trẻ SDD về cân nặng đầu năm 2,6% (20 cháu), cuối năm còn 2,0 %
(15 cháu). So với đầu năm giảm 0,6 % (5 cháu).
- Tỷ lệ trẻ thấp còi đầu năm 3 % (23 cháu), cuối năm còn 2,6 % (20 cháu).
So với đầu năm giảm 0,4 % (3 cháu).
- Tỷ lệ trẻ thừa cân, béo phì: đầu năm: 13 cháu = 1,7%, cuối năm còn 1,2%
(09 cháu) so với đầu năm giảm 0,5%. (04 cháu).
- Nhà trường đã phối hợp với trung tâm y tế Huyện và Trạm y tế xã tổ chức
khám sức khỏe cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và các cháu 1 lần/năm.
+ Tổng số CB CCVC NLĐ được khám sức khỏe: 94/94 đạt tỷ lệ 100%.
+ Tổng số trẻ được kiểm tra và khám sức khỏe định kỳ: 750cháu đạt 100%
số cháu đến trường.

+ 100% trẻ trong toàn trường được uống sữa bột Gigo và 100% trẻ mẫu
giáo được uống sữa học đường hàng ngày tại trường đảm bảo chất lượng.
Tổ chức nấu ăn cho trẻ theo thực đơn, tính khẩu phần ăn hàng ngày để điều
chỉnh thực đơn cho phù hợp với thực tế nhằm nâng tỷ lệ calo ở trường cho trẻ. Cụ
thể: lượng calo trung bình đạt được ở trường đối với trẻ nhà trẻ: 765 - 893/calo;
đối với trẻ mẫu giáo: 615 - 726 calo. Trẻ được ăn đủ chất, cân đối định lượng thức
ăn tương đối chính xác, thường xuyên thay đổi thực đơn theo mùa vụ, đảm bảo vệ
sinh an toàn thực phẩm đảm bảo khẩu phần ăn cho trẻ.
Xây dựng thực đơn cho trẻ theo bữa ăn tiêu chuẩn, bữa chính đạt tối thiểu 10
loại thực phẩm, trong đó có từ 3-5 loại rau, củ (được trồng tại trường đảm bảo an
toàn sạch) và bao gồm các món: Cơm, món mặn, món xào, món canh và có thêm
món tráng miệng, tăng cường cho trẻ được ăn buffet 2 lần/tháng đổi món dưới nhiều


9
hình thức tạo tâm lý phấn khởi trẻ ăn hết xuất, đủ lượng……
1.9 Thực hiện công tác chuyên môn trong nhà trường:
Phối hợp với nhà trường xây dựng và vận động đoàn viên thực hiện kế
hoạch năm học linh hoạt. Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ em, tổ chức ni
dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ đáp ứng u cầu của chương trình GDMN sau sửa
đổi trong bối cảnh dịch Covid-19 diễn biến phức tạp; nâng cao hiệu lực, hiệu quả
công tác quản lý nhà nước về giáo dục mầm non; tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý,
tăng cường nền nếp, kỷ cương, chất lượng và hiệu quả trong Nhà trường. Tiếp tục
phát triển Nhà trường mầm non xanh, chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa và hội
nhập quốc tế. Triển khai thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ
làm trung tâm giai đoạn 2021 - 2025”, đẩy mạnh công tác truyền thông về
GDMN.
Phối hợp với nhà trường đã chỉ đạo giáo viên trú trọng và thực hiện tốt việc
đi sâu nâng cao chuyên đề “Xây dựng trường mầm non Xanh - an toàn - thân thiện
- hạnh phúc”; Tiếp cận học qua chơi và đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo

dục lĩnh vực phát triển ngôn”, thực hiện “Xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung
tâm”, Dạy học phòng Montesosri, phòng Steam- Kismas…tập trung đầu tư cơ sở
vật chất, trang thiết bị cho các lớp; khai thác, sử dụng có hiệu quả phòng giáo dục
thể chất, phòng nghệ thuật, phòng sáng tạo, phòng chiếu phim… một cách khoa
học, hài hòa và hợp lý.
Triển khai hiệu quả việc ứng dụng CNTT trong các hoạt động GD trẻ. Trường đã có 76/93 CB, GV, NV có chứng chỉ tin học cơ bản. Nhà trường mở trang
Website riêng, 100% CB, GV, NV tham gia làm thành viên và sử dụng có hiệu quả
trong cơng tác quản lý chỉ đạo, chăm sóc và giáo dục trẻ của nhà trường. 30/30 lớp
có máy tính, máy in, ti vi kết nối internet để phục vụ cho công tác giảng dạy. Tồn
trường có 65% giáo viên trực tiếp dạy trên lớp có máy tính riêng để sử dụng cho
hoạt động chuyên môn của cá nhân.
Công tác chỉ đạo đổi mới đánh giá chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ,
đánh giá giáo viên mầm non theo hướng phát triển năng lực giáo viên, đặc biệt là
năng lực thực hành tổ chức các hoạt động chăm sóc và giáo dục trẻ; việc đánh giá
theo chuẩn Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non;
đánh giá CB, CC, VC hàng tháng, cuối năm, thực hiện đánh giá sự phát triển của
trẻ được triển khai và thực hiện đúng quy định.


10
*Kết quả đánh giá trẻ cuối độ tuổi:
Tổ chức hướng dẫn giáo viên đánh giá chất lượng trẻ cuối năm học theo các
tiêu chí đánh giá của 5 lĩnh vực đối với trẻ mẫu giáo: phát triển thể chất, phát triển
nhận thức, phát triển tình cảm xã hội, phát triển ngôn ngữ, phát triển thẩm mỹ và 4
lĩnh vực đối với trẻ Nhà trẻ: phát triển thể chất, nhận thức, ngơn ngữ, tình cảm xã
hội. Kết quả đạt được cụ thể như sau:
Độ tuổi
Nhà trẻ
Mẫu giáo

TS trẻ
250
500

Đạt
223
497

Tỷ lệ %
94
96,1

Không đạt
14
21

Tỷ lệ %
06
3,9

2. Về cơng tác phịng chống tai nạn thương tích, phịng chống dich bệnh
và y tế học đường:
Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã thực hiện việc kiện toàn Ban chỉ đạo y
tế học đường, Ban chỉ đạo phịng chống tai nạn thương tích, xây dựng kế hoạch
hoạt động y tế học đường và kế hoạch thực hiện cơng tác phịng chống TNTT
trong nhà trường và triển khai thực hiện đến 100% CB, GV, NV trong tồn trường.
Cơng tác phối hợp và thực hiện hướng dẫn GV, NV thực hiện nhiệm vụ năm học
2021 - 2022 trong tình hình dịch Covid-19 diễn biến phức tạp. Duy trì kết nối giữa
nhà trường với gia đình và trẻ em trong thời gian nghỉ học, đồng thời ổn định ngay
khi trẻ được quay trở lại trường học. Ban giám hiệu chủ động xây dựng kế hoạch

và phương phòng chống dịch Covid-19 để chuẩn bị đón học sinh đi học sau thời
gian nghỉ hè, nghỉ dịch.
Phối hợp nhân viên y tế tổ chức hướng dẫn cho 100% GV, NV nắm vững
quy định về cơng tác phịng chống dịch và biết xử trí các trường hợp có biểu hiện
sốt, ho, khó thở hoặc nghi ngờ mắc Covid-19 trong nhà trường theo hướng dẫn
của các cấp (Bộ GD&ĐT).
100% CBCCVC NLĐ thường xuyên, chủ động cập nhật thông tin y tế theo
quy định nhằm đảm bảo mơi trường an tồn, người lớn, trẻ mầm non chỉ đến
trường làm việc và học tập khi có sức khỏe bình thường. Thực hiện nghiêm thơng
điệp 5K “Khẩu trang- Khử khuẩn- khoảng cách- Không tụ tập đông người- Khai
báo y tế”, thực hiện vệ sinh trường lớp, đồ dùng đồ chơi hàng ngày, hàng tuần theo
qui định. Quét mã CORD QR.
Tuyên truyền vận động 100% giáo viên trong trường xây dựng mơi trường
giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, đảm bảo cho trẻ đi học được an toàn tuyệt
đối về thể chất và tinh thần. Tăng cường công tác kiểm tra, tự rà soát phát hiện các


11
yếu tố nguy cơ gây mất an tồn, có biện pháp khắc phục kịp thời. Thường xuyên
kiểm tra loại bỏ đồ dùng, đồ chơi cũ hỏng gây nguy hiểm trong và ngồi lớp học,
xây dựng mơi trường trong và ngồi lớp học an tồn, có những biện pháp sửa
chữa, nâng cấp các khu vực có thể gây nguy hiểm cho trẻ, yêu cầu giáo viên trong
trường luôn giám sát trẻ mọi lúc, mọi nơi. Đồng thời giúp trẻ nhận biết được một
số nguy cơ gây nguy hiểm cho bản thân và biết cách phòng tránh. Chỉ đạo giáo
viên thực hiện việc đăng ký người đưa và đón trẻ, yêu cầu giáo viên đón, trả trẻ từ
tay phụ huynh, tuyệt đối không trả trẻ cho người lạ mặt. Trong năm học tồn
trường khơng bị xảy ra tình trạng trẻ bị mất an tồn và tai nạn thương tích nặng
xảy ra trong nhà trường.
Cơng tác ủng hộ tham gia hoạt động phịng, chống dịch Covid 19:
- Tham gia ủng hộ công tác phịng, chống dịch:

+ Ngày cơng: 10 người x 20 ngày = 200 ngày cơng. Kinh phí: 20.988.000
đồng.
- Phối hợp với Chi đồn, Tổ chun mơn nhà trường tham gia nhập vào
phần mềm dữ liệu cùng trạm y tế đi lấy mẫu tets Covid PCR cộng đồng,
- Thường xuyên tham gia nhập liệu vào phần mềm, Hỗ trợ tiêm phòng
Vacxin, nhập liệu lên phần mềm sau tiêm phòng Vacxin Covid 19.
- Phối hợp với các ban nghành đồn thể trong thơn Đồng Tiến vận chuyển
lương thực thực phẩm.
- Hình thức tham gia phòng, chống dịch: Làm việc trực tiếp tại trạm, đi các
thơn test Covid, tại nơi tiêm phịng Covid 19.
+ Phối hợp với các đoàn thể trong nhà trường, tham gia thực hiện hỗ trợ
cơng tác phịng chống dịch Covid 19 an toàn.
3. Hoạt động đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của
CNVCLĐ và tham gia quản lý tại đơn vị (thực hiện quy chế dân chủ tại cơ sở, đối
thoại; An toàn vệ sinh lao động; tham gia xây dựng nội quy,quy chế tại đơn vị; giám sát thực
hiện chế độ chính sách đối với CNVCLĐ…)

Năm học 2021-2022 ngồi cơng tác thực hiện Phong trào thi đua “Quản lý
tốt- Chăm sóc tốt Dạy tốt -Học tốt” Cơng đồn đã triển khai thực hiện “Chương
trình phúc lợi cho đồn viên Cơng đồn như:
BCH Cơng đồn đã phối hợp với Ban thanh tra nhân dân, BGH về việc
giám sát thực hiện nghiêm túc chế độ chính sách, chế độ tiền lương, tiền thưởng,
phụ cấp, bảo hiểm, khám sức khỏe định kỳ đảm bảo quyền lợi đối với CBGVNV


12
đúng quy định.
Phối hợp với BGH nhà trường, các tổ chuyên môn đồng cấp tổ chức Hội
nghị Cán bộ, công chức, viên chức đầu năm học ngày 12/9/2022 nhằm công khai,
sửa đổi các nội quy, quy chế phù hợp với nhiệm vụ năm học mới.

Cũng tại hội nghị các nội quy, quy chế dân chủ, quy chế chi tiêu nội bộ, quy
chế thi đua khen thưởng đã được đồng chí kế tốn nhà trường, đồng chí Phó hiệu
trưởng nhà trường thông qua công khai trước hộ nghị đảm bảo đúng nguyên tắc
tập chung dân chủ phù hợp với thực tế tại đơn vị.
Cơng đồn phối hợp với tổ chun mơn giáo dục, tổ ni dưỡng đã có
những ý kiến tham luận thiết thực với nhà trường thông qua trước hội nghị nhằm
phục vụ tốt cho cơng tác chăm sóc ni dưỡng của nhà trường cũng như cải thiện
chế độ lao động, cải thiện mua sắm sửa chữa bổ sung cơ sở vật chất nhằm đảm
bảo cho cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ tốt hơn, thuận lợi hơn cho chị em trong
quá trình thực hiện nhiệm vụ.
Tại hội nghị Ban giám hiệu nhà trường đã thông qua kế hoạch hoạt động và
đề ra phương hướng nhiệm vụ mục tiêu phấn đấu chung của tồn trường trong
năm học, nhằm cơng khai đồn kết dân chủ để tạo ra mơi trường làm việc thân
thiện đồn kết đạt hiệu quả cao.
BCH Cơng đồn kịp thời nắm bắt tâm tư nguyện vọng chính đáng của
GVNLĐ đồng thời đã có những tham mưu đề xuất với Ban chi ủy, BGH nhà
trường để có những biện pháp giải pháp đáp ứng nguyện vọng chính đáng phù hợp
với tâm tư nguyện vọng của GVNLĐ hợp tình hợp lý.
Cơng đồn thường xun tham mưu với BGH nhà trường về việc thực hiện
phân công tiết dạy giảm định mức giờ làm và chế độ kiêm nhiệm cho cán bộ cơng
đồn chính đáng theo quy định.
Hưởng ứng Tháng hành động về “An tồn vệ sinh lao động năm 2022”.
BCH Cơng đoàn phối hợp với Chi đoàn tham mưu đề xuất với Ban chi ủy, BGH
Nhà trường tổ chức cho 100% CBGVN NLĐ đi thăm quan Chùa Địa Tạng Phi Lai
và Chùa Thượng Yên Phú Yên.
Phối hợp với tổ nuôi dưỡng mua sắm bổ sung trang thiết bị đồ dùng chăm
sóc bán trú phục vụ cho công tác ăn bán trú của cô và trẻ phù hợp với điều kiện
thực tế của nhà trường.
4. Xây dựng tổ chức CĐCS :(Công tác tập huấn, đào tạo cho cán bộ CĐCS; ban
hành quy chế, chương trình hoạt động BCH, UBKT hàng năm; trích nộp kinh phí CĐ;tổ chức

13
sinh hoạt định kỳ; bồi dưỡng giới thiệu đoàn viên kết nạp Đảng; chế độ thông tin báo cáo với
CĐ cấp trên…)

Trong năm 2021-2022, Cơng đồn Trường đã hồn thiện việc xây dựng quy
chế hoạt động và các chương trình công tác cho nhiệm kỳ 2017 – 2022 bổ sung
chỉnh sửa, chương trình cơng tác năm học, trong đó nhiệm vụ trọng tâm là đổi mới
nội dung, phương pháp hoạt động cơng đồn, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
và hiệu quả hoạt động, xây dựng tổ chức công đồn vững mạnh.
Cơng đồn đã ban hành quy chế hoạt động của Ban Chấp hành, Uỷ ban
Kiểm tra, Hướng dẫn hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân theo quy định của
Điều lệ Cơng đồn, xây dựng kế hoạch, chương trình cơng tác tồn khóa và từng
nhiệm vụ cụ thể trong năm học, thực hiện phân công nhiệm vụ trong BCH, tổ
chức hướng dẫn cán bộ cơng đồn, cán bộ thường trực văn phòng thực hiện nhập
dữ liệu cá nhân đoàn viên, các báo cáo lên trang Youtube QLCĐ đã triển khai đạt
hiệu quả với nhiều nội dung thiết thực trong công tác.
Năm học 2021 - 2022, Ban Chấp hành cơng đồn đã có những đổi mới
trong hoạt động và tổ chức phong trào, tiêu biểu là cuộc thi “Xây dựng mơi
trường thân thiện an tồn” nhằm nâng cao ý thức của cán bộ, viên chức và người
lao động trong việc giữ gìn mơi trường, cảnh quan, khu vực làm việc đảm bảo môi
trường “Sáng - xanh - sạch - đẹp - an tồn - thân thiện”.
* Cơng tác xây dựng Đảng, Đồn thể:
Chi bộ gồm có 37 Đảng viên, Ban chi ủy Chi bộ ln nêu cao vai trị lãnh
đạo tồn diện, thường xun có Nghị quyết chỉ đạo sát các hoạt động của đơn vị.
Phối hợp với Chi đồn làm tốt cơng tác phát triển Đảng viên, trong năm học Chi
bộ đã tổ chức kết nạp được 03 Đảng viên mới vào Đảng, bồi dưỡng và giúp đỡ
cho 05 quần chúng ưu tú đi học lớp cảm tình Đảng. Tổ chức học tập đầy đủ các
Chỉ thị, Nghị quyết của các Cấp uỷ Đảng cấp trên, tập trung nghiên cứu học tập

Điều lệ Đảng, trong năm học toàn Chi bộ khơng có Đảng viên nào vi phạm vào
những điều Đảng viên không được làm. Mỗi cán bộ, Đảng viên trong Chi bộ luôn
nêu cao tinh thần tiên phong, gương mẫu và đi đầu trong mọi hoạt động, mọi
phong trào, làm nòng cốt vững chắc và chỗ dựa tin tưởng của quần chúng.
100% cán bộ, Đảng viên trong Chi bộ đều hoàn thành tốt và hoàn
thành xuất sắc nhiệm vụ, Chi bộ liên tục được Đảng bộ cấp trên cơng nhận hồn
thành tốt và hồn thành x́t sắc nhiệm vụ.
Cơng đồn tích cực tham gia xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh, thực


14
hiện tốt công tác phát triển Đảng cụ thể trong năm học 2021 - 2022 đã giới thiệu
được 05 đoàn viên ưu tú cho Đảng, trong đó có 03 đồng chí được kết nạp và kết
nạp chính thức, và 3 đoàn viên học cảm tỉnh Đảng. Tiếp tục phối hợp với chính
quyền theo dõi giúp đỡ Đảng viên dự bị và giới thiệu cơng đồn viên ưu tú cho
Đảng trong những năm tiếp theo. Tuy nhiên số lượng quần chúng ưu tú là đồn
viên cơng đồn được giới thiệu vẫn chưa đạt được chỉ tiêu mà Đại hội Đảng bộ
Trường đề ra.
* Hoạt động Uỷ ban kiểm tra.
UBKT Cơng đồn Trường xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể, có báo cáo
kế hoạch và được Ban chi ủy, Ban giám hiệu nhà trường phê duyệt, thực hiện
nhiệm vụ theo quy chế làm việc và kế hoạch, chương trình cơng tác năm học đã
tham mưu, giúp Ban Chấp hành, thực hiện cơng tác kiểm tra tồn diện và kiểm tra
việc chấp hành Điều lệ cơng đồn, thực hiện kiểm tra đồng cấp và 90% các cơng
đồn bộ phận, tổ cơng đồn trực thuộc. Hoạt động kiểm tra cơng đồn khơng chỉ
làm tốt nhiệm vụ kiểm tra mà còn là một kênh tun truyền, hướng dẫn nghiệp vụ
cơng đồn hiệu quả, hướng dẫn, giải đáp những nội dung mới trong Bộ Luật Lao
động, Ḷt Cơng đồn, Ḷt Giáo dục, Điều lệ Cơng đồn.
Cơng tác thu chi, sử dụng nguồn tài chính cơng đồn được thực hiện đúng
theo quy định, hiệu quả, có đầy đủ sổ sách, chứng từ. Thu và nộp kinh phí cơng

đồn, đồn phí cơng đồn đúng quy định đầy đủ, đúng hạn.
Việc sử dụng quỹ Cơng đồn thường xun được UBKT cơng đồn đồng
cấp kiểm tra, kết ḷn khơng có gì sai phạm. Sử dụng đúng mục đích, chứng từ
hóa đơn rõ ràng và được lưu lại từng năm đúng quy định.
Trong năm học, Ban Chấp hành, Ban thanh tra nhân dân và UBKT Cơng
đồn Trường khơng nhận được đơn thư khiếu nại, tố cáo nào.
5. Công tác tuyên truyền, vận động CNVCLĐ và các nội dung hoạt
động khác: (Thực hiện đường lối chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước, nội quy quy
chế của đơn vị; tổ chức hoạt động văn hóa, thể thao, thăm hỏi hỗ trợ giúp đỡ nhau lúc khó
khăn, tham gia hoạt động xã hội…)

Với đặc thù của Nhà trường, tỷ lệ nữ CBGV, NV chiếm 100%, công tác vận
động nữ công nhân thường xuyên được quan tâm và đã góp phần quan trọng vào
kết quả hoạt động của Cơng đồn Trường. Trong năm học, Cơng đồn Trường và
Ban Nữ cơng đã thường xuyên phát động tích cực các phong trào thi đua như:
“Giỏi việc nước - Đảm việc nhà”, đồng thời gắn với việc thực hiện phong trào thi
đua “Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo, xây dựng gia đình hạnh phúc”.
Cơng đồn tham mưu với Ban chi ủy, BGH nhà trường, tổ chuyên môn quan tâm
quy hoạch, bồi dưỡng và bổ nhiệm nhiều nữ cán bộ, đoàn viên tham gia công tác
quản lý các cấp nhiệm kỳ 2020 - 2025 và 2021- 2026.
Phối hợp với BGH nhà trường tổ chức cho CBGV, NV ký cam kết “Kế
hoạch hóa gia đình”.
Ngày 4/6/2022 BCH CĐ phối hợp với BGH nhà trường tổ chức cho CBGV,
NV tổ chức cho 100 % CBGV NLĐ khám sức khỏe tại Phòng khám đa khoa
Favina Nam Hà Nội.
Năm học 2021 - 2022 Cơng đồn trường đã có 87/94 đạt 92 % CBGV NLĐ
đạt đanh hiệu “Giỏi việc nước - Đảm việc nhà” cấp trường.


15

Cơng đồn đã phối hợp với Ban vì sự tiến bộ phụ nữ triển khai thực hiện tốt
các chương trình hỗ trợ nữ cán bộ cơng đồn trong cuộc sống, cơng tác. Chính vì
những hoạt động tích cực, đúng thực tế Tập thể Nữ Cơng đồn
Trường .................................... được UBND Huyện .................................... tặng giấy
khen “Đã có nhiều thành tích x́t sắc trong phong trào thi đua “Giỏi việc nước Đảm việc nhà” năm 2021 - 2022.
Trong chương trình “01 triệu sáng kiến – nỗ lực vượt khó, sáng tạo quyết tâm
chiến thắng đại dịch Covid-19” năm 2022 Cơng đồn đã tích cực vận động đoàn viên
tham gia hội thi với 62 bài sáng kiến đã được hội đồng khoa học các cấp kiểm tra
đánh giá. Cơng đồn và nhà trường đã được nhận giấy khen của LĐLĐ huyện ghi
nhận thành tích.
Có 01 cá nhân đ/c Nguyên Thị Thỏa - Hiệu trưởng được nhận giấy khen của
UBND Huyện về gia đình tiêu biểu năm 2021 - 2022.
6. Các mơ hình mới trong hoạt động cơng đồn (nếu có):
- Xây dựng mơ hình vườn rau xanh làm nguồn thu nhập cá nhân do các cô
giáo và các cô nuôi tự trồng và thu được kinh tế.
- Tổ chức gói bánh chưng nhân dịp “Tết Nguyên đán 2022” thăm hỏi tặng
quà các cháu học sinh có hồn cảnh khó khăn tại trường và các cháu học sinh khó
khăn trong xã.
- Tổ chức thăm hỏi chúc thọ bố mẹ đồn viên thượng thọ.
7. Các hình thức khen thưởng đã đạt được: (Các danh hiệu thi đua và hình
thức khen thưởng đơn vị đó đạt được trong 3 năm gần nhất, nội dung, cơ quan quyết định, số,
ngày, tháng).

* Danh hiệu thi đua:
Năm
2019
2020
2020
2021

Danh hiệu thi đua

Số, ngày tháng, năm của quyết định công nhận
danh hiệu thi đua, cơ quan ban hành quyết định
Cơng đồn đã có thành tích trong hoạt động cơng
Bằng khen
đồn và phong trào thi đua năm học 2019-2020.
Theo QĐ số 548/QĐ-LĐLĐ ngày 18/8/2020
Cờ thi đua cơng đồn Cơng đồn cơ sở vững mạnh xuất sắc. Theo QĐ số
cơ sở vững mạnh xuất 3078/QĐ-TLĐ ngày 28/3/2021. Do Chủ tịch LĐLĐ
sắc
Việt Nam ký.
* Hình thức khen thưởng:

Năm

Hình thức khen
thưởng

2018

Giấy khen

2019

Giấy khen

Số, ngày tháng, năm của quyết định công nhận
danh hiệu thi đua, cơ quan ban hành quyết định
Cơng đồn “Đã có thành tích trong phong trào thi

đua CNVCLĐ và hoạt động cơng đồn năm học
2018-2019” QĐ số 3784/QĐ-UBND ngày
19/10/2020
Do
Chủ
tịch
UBND
huyện .................................... ký.
Tập thể nữ cơng đồn đã có nhiều thành tích x́t sắc
trong phong trào thi đua giỏi việc nước đảm việc nhà
năm 2019. QĐ số 3784/QĐ-UBND ngày 19/10/2020
Do Chủ tịch UBND huyện ....................................


16

2020

Giấy khen

2020

Giấy khen

2020
2021

Giấy khen

2021

Giấy khen

ký.
Cơng đồn đã có thành tích xuất sắc trong phong trào
xây dựng nông thôn mới, xây dựng trường chuẩn
quốc gia. Quyết định số 09/06/2020. Do chủ tịch
UBND xã .................................... ký.
Cơng đồn đã có thành tích trong chương trình phối
hợp giữa chính quyền và cơng đồn đồng cấp giai
đoạn 2016-2020. Theo QĐ số 3121/QĐ-UBND ngày
15/10/2020. Do Chủ tịch UBND huyện ký.
Cơng đồn Đạt thành tích thi đua Dạy tốt - Học tốt.
Theo QĐ số 85/QĐ-UBND ngày 10/9/ 2021. Do chủ
tịch Cơng đồn ngành giáo dục ký.
Cơng đồn đã có thành tích tiêu biểu trong phong
trào thi đua giỏi việc nước đảm việc nhà năm 2021.
Theo
QĐ
số
2090/QĐ-UBND
huyện .................................... ngày 05/05/ 2022. Do
Chủ tịch UBND huyện .................................... ký.

Xác nhận của cấp ủy hoặc chính quyền,
chun mơn đồng cấp.
(Ký tên, đóng dấu)

TM. BAN CHẤP HÀNH
CHỦ TỊCH

(Ký tên đóng dấu)

Xác nhận của LĐLĐ
huyện ....................................

Xác nhận của LĐLĐ TP Hà Nội