Đề tài: Tìm hiểu và hướng dẩn cài đặt hệ điều hành Ubuntu 11.04 song song với hệ điều hành windown bằng đĩa CD. Giới thiệu, hướng dẩn sử dụng một số ứng dụng cơ bản trên hệ điều hành Ubuntu docx

Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
HỌ VÀ TÊN: HUỲNH MINH TRÍ
MSSV: 10910030
ĐỀ TÀI MÔN: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC
TÊN ĐỀ TÀI
Tìm hiểu và hướng dẩn cài đặt hệ điều hành Ubuntu 11.04 song song với hệ điều hành windown
bằng đĩa CD. Giới thiệu, hướng dẩn sử dụng một số ứng dụng cơ bản trên hệ điều hành Ubuntu
HƯỚNG DẪN KHOA HỌC
TÊN CỦA GIÁNG VIÊN HƯỚNG DẪN: Võ Đình Dương
HỌC VỊ CỦA GIÁNG VIÊN HƯỚNG DẪN: Thạc sĩ
HỌC HÀM CỦA GIÁNG VIÊN HƯỚNG DẪN:
CHỮ KÝ:
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, 2011
Trang 1
Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Trang 2
NHẬN XẾT CỦA GIẢNG VIÊN

Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
MỤC LỤC
Trang
Nhận xét của giảng viên 2
Mục lục 3
Giới thiệu đề tài 4
NỘI DUNG ĐỀ TÀI:
I. Lý do chọn đề tài 5
II. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu 6
III. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 7
IV. Giả thuyết nghiên cứu 7
V. Phương pháp nghiên cứu 8
VI. Giới hạn phạm vi nghiên cứu 10
VII. Giàn ý nội dung đề tài 11
VIII. Tài liệu tham khảo 13
IX. Kế hoạch nghiên cứu 13
X. Danh mục chữ viết tắt 14
Trang 3
Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Trang 4
GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI

Ngày nay khi mà công nghệ thông tin phát triển thì mỗi người tìm cho mình một
cái máy tính là một nhu cầu thiết yếu và người dùng luôn muốn máy tính của mình
trông hoàn thiện nhất cũng là chuyện rất bình thường. Nhiều người sẽ nghĩ ngay tới hệ
điều hành windown để thực hiện sự hoàn thiện đó và ít ai biết tới hệ điều hành Ubuntu
của Linux. Nhưng càng ngày thì Ubuntu càng khẳng định vị trí của mình trong thế giới
công nghệ cả về tính năng và giao diện. Vì vậy mình xin giới thiệu đề tài:
“ Tìm hiểu và hướng dẩn cài đặt hệ điều hành Ubuntu 11.04 song song với hệ
điều hành windown bằng đĩa CD. Giới thiệu, hướng dẩn sử dụng một số ứng dụng cơ
bản trên hệ điều hành Ubuntu.”
Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Cuối thế kỷ XX đầu thế kỷ XXI thì đã bùng nổ cuộc cách mạng về công nghệ thông
tin, mọi công việc của con người đều cần và được hổ trợ bởi máy tình điện tử:
 Học tập: Viết báo cáo, thuyết trình, lập trình. Mọi thông tin về các lĩnh vực đều được
công khai trên internet nhờ đó giúp thỏa mản nhu cầu học tập suốt đời của mình.
 Giải trí: Chơi game,nghe nhạc sau khi học tập, lao động căng thẳng. Xem truyền hình
trực tuyến qua internet…
 Cập nhật thông tin: Con người luôn nắm bắt được những thông tin thời sự mới nhất
thông qua báo mạng.
 Lao động văn phòng: Trước kia thì người làm việc văn phòng phải làm việc với giấy và
bút thì giờ đây văn phòng là những chiếc máy tính được kết nối internet, thông tin được
lưu trữ ngay trên máy tính giúp cho việc quản lý và tìm kiếm thông tin dễ dàng hơn, tính
toán nhanh và chính xác hơn.
 Y tế: Con người ngày càng chính xác hơn trong từng chi tiết khi phẩu thuật khi có sự hổ
trợ của máy tính tinh điện tử.
 Quân sự: Các vũ khí tối tân, hiện đại hiện nay đều được tự động hóa bằng máy tính điện
tử, nhờ vậy mà độ chính xác của chúng ngày càng cao.
 Nghiên cứu khoa học: Nhờ có máy tính mà công việc tính toán của con người nhanh và
chính xác hơn, điêu khiển robot làm việc trong các môi trường mà bình thường con
người không làm việc được: Chân không, phóng xạ…

 Thông tin liên lạc: Trước khi máy tính và mạng ra đời thì mỗi khi muốn liên lạc với
người khác thì chúng ta phài viết thư hoặc đi đến nơi của người cần liên lạc, công việc
này rất tốn thời gian. Nhưng ngày nay, thì mail gần như đã thay thế cho thư viết, mạng
xã hội đưa mọi người trên thế giới đến gần nhau hơn.
 …
Nhưng điều quan trọng là mọi công viêc trên muống thực hiện được thì không chỉ cần có
máy tính là đủ. Nếu coi các nhu cầu trên là phương tiện giao thông, thì hệ điều hành chính là
con đường cho các phương tiện đó di chuyển. Hệ điều hành là nền cho các ứng dụng khác
chạy trên nó từ đó phục vụ nhu cầu của con người.
Trang 5
Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Nói tới hệ điều hành thì Windown của Microsoft đang nắm vị trí hàng đầu về số lượng
người dùng lẫn chất lượng. Nhưng đây là một hệ điều hành có bản quyền, nghĩa là người
dùng phải trả phí khi sử dụng.Đối với những nước đang phát triển thì mỗi gia đình sở hữu
một máy tính đã khó, thì sử dụng một hệ điều hành bản quyền cũng là một vấn đề. Vì vậy
tôi xin hướng dẫn cài đặt và sử dụng hệ điều hành hoàn toàn miễn phí Ubuntu 11.04. Tuy là
một hệ điều hành miễn phí nhưng đây sẽ là một sự đột phá của thế giới công nghệ trong
tương lai vì những tính năng của nó.
II. MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
1. Mục tiêu nghiên cứu:
 Đưa người dùng máy tính tiêp cận hệ điều hành miễn phí Ubuntu 11.04.
 Hướng dẫn người dùng sử dụng một số phần mềm để làm việc, học tập và giải trí
trên hệ điều hành Ubuntu tương ứng với các phần mềm quen thuộc trên
Windown.
2. Nhiệm vụ nghiên cứu:
 Nêu khái niệm hệ điều hành.
 Giới thiệu về hệ điều hành Ubuntu 11.04.
• Nhà sản xuất.
• Phân loại.
• Năm phát hành.

• Hệ điều hành được viết trên nền tảng gì.
 Nêu các phương pháp cài đặt hệ điều hành, vì sao chọn phương pháp cài đặt hệ
điều hành bằng đĩa cd.
 Giải thích vì sao lại cài hệ điều hành Ubuntu song song với hệ điều hành
Windown.
 Hướng dẫn cài đặt hệ điều hành Ubuntu 11.04 song song với hệ điều hành
windown.
 Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng một số tính năng, ứng dụng trên hệ điều hành
Ubuntu 11.04.
• Cách thiết lập, tùy chỉnh hệ thống.
• Giới thiệu giao diện người dung.
• Giới thiệu bộ office: Soạn thảo văn bản, bảng tính, trình chiếu…
• Giới thiệu trình nge nhac.
• Giới thiệu trình duyệt web.
• Giới thiệu chương trình xem ảnh, chỉnh sửa ảnh.
III. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
 Khách thể:
Trang 6
Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Người sử dụng máy tính.
• Nhà sản xuất hệ điều hành.
• Nhà sản xuất phần mềm chạy trên hệ điều hành Ubuntu.
 Đối tượng nghiên cứu:
• Hệ thống hệ điều hành Ubuntu 11.04.
• Cách cài đặt hệ điều hành ubuntu 11.04.
• Các ứng dụng trên hệ điều hành ubuntu 11.04.
IV. GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU
 Nhu cầu sử dụng máy tính của con người ngày càng cao, nhưng kinh tế của người
dùng không thì không phù hợp để sở hữu một hệ điều hành tính phí.
 Tính năng của hệ điều hành cũ mà người dùng đang sử dụng không đáp ứng được

yêu cầu ngày càng cao của người dùng về: Giao diện, tốc độ xử lý, tiện dụng,
tương thích với các phần mềm khác, tính đa nhiệm, các lỗi bảo mật…
 Những tiện ích mà hệ điều hành ubuntu 11.04 giải quyết được những yêu cầu
ngày càng cao mà người dùng đặt ra.
 Sự mới lạ trong thiết kế giao diện của hệ điều hành mới( ubuntu 11.04) thu hút sự
chú ý của nhiều người dùng.
 Cài đặt hệ điều hành Ubuntu bằng đĩa cd có nhiều ưu điểm hơn các phương pháp
cài đặt khác.
 Trong tương lai, hệ điều hành Ubuntu sẽ phát triển vượt bậc về số lượng người
dùng và tính năng.
 Ngày càng nhiều công ty phần mềm viết phần mềm cho hệ điều hành ubuntu, tính
năng của các phần mềm này ngày càng hoàn thiện.
 Trong tương lai xa thì hệ điều hành Ubuntu và bộ ứng dụng của nó vẫn được
cung cấp miễn phí cho người dùng trên khắp thế giới.
V. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
 Nêu khái niệm hệ điều hành: Dùng phương pháp nghiên cứu lý thuyết. Đưa ra được khái
niệm chung về hệ điều hành thật chính xác, phân loại hệ điều hành, giới thiệu một số hệ
điều hành.
 Giới thiệu về hệ điều hành ubuntu 11.04:
 Dùng phương pháp nghiên cứu lý thuyết : Đưa ra thông tin chính xác về nhà sản
xuất, năm phát hành, nền tảng của hệ điều hành, giới thiệu một số phiên bản khác
của hệ điều hành Ubuntu.
 Dùng phương pháp thực nghiệm làm thử: Giới thiệu một số đặc điểm của hệ điều
hành Ubuntu, so sách với các hệ điều hành khác, có trải nghiệm thì khi giới thiệu
và so sánh mới chính xác, thuyết phục người khác.
Trang 7
Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
 Nêu các phương pháp cài đặt hệ điều hành, vì sao chọn phương pháp cài đặt bằng đĩa cd:
 Dùng phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Biết đầy đủ các phương pháp cài đặt hệ
điều hành.

 Phương pháp khảo sát khoa học: Khảo sát số lượng người chọn từng phương
pháp cài đặt. Khảo sát trên một số diễn đàn; khảo sát sinh viên khóa 010 khoa
công nghệ thông tin, trường đại học Sư phạm kỹ thuật TP Hồ Chí Minh.
 Phương pháp thực nghiệm làm thử: Làm thử tất cả các cách cài đặt để phân tích,
rút ra ưu điểm, nhược điểm của các phương pháp cài đặt: Tốc độ cài đặt( thời
gian), lỗi cài đặt, độ khó của cách cài đặt, chi phí cài đặt…
 Phương pháp phân tích tổng kết kinh nghiêm: Dựa trên các phân tích trên để đưa
ra lý do chọn phương pháp cài đặt bằng đĩa cd.
 Giải thích tại sao lại cài song song hệ điều hành Ubuntu với hệ điều hành windown mà
không cài một mình hệ điều hành Ubuntu:
 Phương pháp điều tra: Tìm hiểu ý kiến của nhiều người dùng hệ điều hành
Ubuntu về tính năng hoạt động: Giao diện có thân thiện với người dùng phổ
thông hay không, có nhiều ứng dụng hoạt động trên hệ điều hành ubuntu hay
không, các lỗi của hệ điều hành, nhu cầu sử dụng máy tính( giải trí, học tập) của
người sử dụng máy tính nói chung và người sử dụng hệ điều hành Ubuntu nói
riêng. Thống kê số người dùng song song hai hệ điều hành, số lượng người cài
song song hai hệ điều hành ubuntu và windown. Tiến hành:
• Khảo sát trên các diễn đàn về công nghệ, trên mạng xã hội bằng phiếu trắc
nghiệm trên máy tính. Thu thập phản hồi qua mail, hoặc phần mềm hổ trợ.
• Khảo sát bằng phiếu trắc nghiêm ngẫu nhiên trong trường đại học sư
phạm kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh.
 Phương pháp thực nghiệm làm thử: Trải nghiệm thử để kiểm nghiệm các khảo
sát, đưa ra ý kiến cá nhân.
 Phương pháp toán thống kê: Tổng hợp các ý kiến thu thập được để đưa ra kết
luận. Tăng độ tin tưởng cho kết luận.
 Hướng dẫn cài đặt hệ điều hành Ubuntu 11.04:
 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Đọc tài liệu hướng dẫn cài đặt từ trang chủ
của công ty sản xuất ra hệ điều hành để biết các thông số cơ bản của hệ điều
hành: Yêu cầu cấu hình,dung lượng cài đặt,… làm cơ sở chính.
Trang 8

Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
 Phương pháp thực nghiệm làm thử: Rút kinh nghiêm khi cài đặt, tìm các lỗi xảy
ra trong quá trình cài đặt để cảnh báo người dung mới và tìm cách khắc phục.
 Phương pháp khảo sát: Thu thập thêm các lỗi trong quá trình cài đặt mà người
khác mắc phải, tìm cách khắc phục. Tiến hành: Tìm thông tin,khảo sát trên các
diễn đàn.
 Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng một số tính năng, ứng dụng trên hệ điều hành Ubuntu
11.04:
 Phương pháp khảo sát: Thu thập thông tin về nhu cầu, mục đích sử dụng máy
tính của nhiều đối tượng để đưa ra từng nhóm ứng dụng cho từng nhóm đối
tượng người dùng. Cách thức thực hiện:
• Khảo sát trên các diễn đàn.
• Khảo sát trên mạng xã hội
• Khảo sát bằng phiếu khảo sát trong trường.
• Thu thập thông tin qua phương tiện truyền thông: Báo đài, tivi
 Phương pháp thực nghiệm làm thử:
• Tìm cách thiết lập hệ thống mới cho phù hợp với từng đối tượng người
dùng.
• Dựa trên khảo sát để tìm ra các phần mềm phù hợp, hoạt động tốt, dể sử
dụng.
• Cài đặt, sử dụng các phần mềm tìm được để đánh giá hiệu năng của ứng
dụng, hướng dẫn sử dụng ứng dụng.
 Dùng phương pháp phân tích và tổng kết kinh nghiêm từ các phân tích ở trên đưa
ra lời khuyên cho người dùng.
VI. GIỚI HẠN PHẠM VI NGHIÊN CỨU.
 Giới hạn về đối tượng nghiên cứu: Hệ điều hành Ubuntu 11.04, hướng dẫn cài hệ
điều hành bằng đĩa cd và một số ứng dụng cơ bản trên hệ điều hành ubuntu.
 Giới hạn về phạm vi: Khảo sát trên một số diễn đàn công nghệ thông tin, sinh
viên khoa công nghệ thông tin khóa 010 tại trường đại học Sư Phạm kỹ thuật TP
Hồ Chí Minh.

VII. DÀN Ý NỘI DUNG ĐỀ TÀI.
 Mục lục.
 Các chữ viết tắt trong đề tài.
 Chương 1: Tổng quan tài liệu.
1) Cho người đọc biết thông tin về đề tài nghiên cứu: Hướng dẫn cài đặt và sử dụng
một số tính năng cơ bản của hệ điều hành ubuntu 11.04.
Trang 9
Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
2) Nêu một số lý thuyết: Hãng sản xuất, lịch sử phát triển của hệ điều hành.
3) Các công trình của các tác giả trước đó.
 Chương 2: Cơ sở lý luận.
1) Các hệ điều hành hiện có.
2) Các cách cài đặt hệ điều hành.
 Chương 3: Cơ sở thực tiễn.
1) Nhu cầu hiện tại về máy tính điện tử trên thị trường.
2) Nhu cầu , mục đích sử dụng máy tính của người dùng.
 Chương 4: Phương pháp nghiên cứu.
1) Đối tương nghiên cứu.
2) Thời gian và địa điểm nghiên cứu: Thời gian bắt đầu và kết thúc. Địa điểm: Đại
học Sư Phạm kỹ thuật TP Hồ Chí Minh.
3) Thiết kế nghiên cứu: Đề tài dùng phường pháp nghiên cứu gì.
4) Phương pháp thu thập số liệu: Nêu rỏ phương pháp cho từng phần, tên người điều
tra, giám xác. Qui trình đảm bảo và kiểm soát chất lượng số liệu trong nghiên
cứu.
5) Xử lý và phân tích số liệu: Nêu quy trình xử lý số liệu, tên phần mềm để phân
tích,nhập số liệu.
 Chương 5: Kết quả nghiên cứu.
1) Khái niêm hệ điều hành.
2) Giới thiệu hệ điều hành Ubuntu 11.04:
 Nhà sản xuất: Linux.

 Năm sản xuất: tháng 04 năm 2011.
 Lịch sử phát triển: Các đời trước của hệ điều hành ubuntu.
 Phân loại: Các hệ điều hành khác viết dựa trên ubuntu,…
3) Các phương pháp cài đặt hệ điều hành Ubuntu:
 Số lượng phương pháp cài đặt hệ điều hành, nêu từng phương pháp.
 Bảng số liệu khảo sát số người chọn phương pháp cài đặt cụ thể.
 Phân tích vì sao nhiều người chọn phương pháp cài đặt đó: Ưu điểm,
nhược điểm.
 Rút ra kết luận về phương pháp cài đặt.
4) Giải thích tại sao lại cài song song hệ điều hành Ubuntu với hệ điều hành
windown mà không cài một mình hệ điều hành Ubuntu:
 Đồ thị số người cài song song hai hệ điều hành ubutnu và windown qua
xử lý số liệu điều tra.
 Phân tích ưu nhược điểm của hệ điều hành ubuntu so vói hệ điều hành
windown.
 Rút ra kết luận: Có nên sử dụng hệ điều hành ubuntu một mình, sử dụng
song song hay không nên sử dụng.
Trang 10
Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
5) Hướng dẫn cài đặt hệ điều hành ubuntu
 Cách để có phần mềm để cài đặt:
• Download trực tiếp từ trang chủ: Cung cấp trang web, link
download.
• Nhận đĩa cài đặt miễn phí từ cộng đồng Ubuntu Việt Nam.
 Hướng dẫn kiểm tra lỗi phần mềm, cách ghi đĩa cài đặt.
 Hướng dẫn phân vùng ổ đĩa để cài đặt
 Lưu ý trong quá trình cài đặt.
 Hướng dẫn các bước cài đặt chi tiết.
6) Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng một số tính năng, ứng dụng trên hệ điều hành
Ubuntu 11.04:

 Cách thiết lập hệ thống thông thường.
 Nêu các nhóm nhu cầu của người dùng máy tính.
 Dựa trên các nhóm nhu cầu để phân loại các nhóm ứng dụng phù hợp.
 Hướng dẫn cài đặt và sử dụng các ứng dụng đó.
 Chương 6: Tổng kết
1) Đưa ra lời nhận xét chi tiết về kết quả nghiên cứu.
2) So sánh kết quả của mình với kết quả của tác giả khác
 Điểm giống.
 Điểm khác.
 Phân tích vì sao có sự khác biệt đó
3) Những hạn chế của đề tài, sai số, nổ lực khắc phục những hạn chế đó.
4) Ý nghĩa kết quả phân tích số liệu. Ý nghĩa đối với mục tiêu đặt ra.
VIII. TÀI LIỆU THAM KHẢO.
 Tài liệu trong nước:
1) Quy định viết luận văn cao học( 2006) , trường đại học Y Tế Công Cộng
 Trang web trong nước:
2) Trang web cộng đồng Ubuntu Việt Nam:
 Trang web nước ngoài:
3) Trang chủ Ubuntu:
IX. KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU.
Kế hoạch nghiên cứu trong bảy tuần, gồm các công việc sau:
STT THỜI GIAN NHIỆM VỤ GHI CHÚ
1 Tuần 1 Chọn đề tài và viết đề cương nghiên cứu
Trang 11
Đề tài môn phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
2 Tuần 2 Thu thập thông tin, tìm kiếm tài liệu
3 Tuần 3
+) Lập phiếu khảo sát: bằng giấy và bằng
phần mềm để khảo sát trực tuyến.
+) Tìm người hỗ trợ khảo sát.

+) Tìm địa điểm khảo sát.
+) Thực hiện khảo sát.
4 Tuần 4 Thực hiện khảo sát
5 Tuần 5
+) Xử lý số liệu khảo sát: Thống kê, nhóm
thông tin theo các tiêu chí đề trước.
+) Tiến hành cài đặt thử hệ điều hành, sử
dụng thử phần mềm.
+) Tìm và khắc phục lỗi.
6 Tuần 6 Viết báo cáo đề tài
7 Tuần 7
Kiểm tra lại bài báo cáo.
Sửa lổi đề tài.
Tham khảo ý kiến của giảng viên hướng dẫn
X. DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT.
1) TP Thành phố.
2) STT Số thứ tự.
Trang 12