32 CSE461 PhanTichYeuCauPM 2017

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC

KHOA: CÔNG NGHỆ THƠNG TIN
BỘ MƠN: CƠNG NGHỆ PHẦN MỀM
PHÂN TÍCH U CẦU PHẦN MỀM
Software Requirement Analysis
Mã số: CSE461
1. Số tín chỉ: 3
2. Số tiết : tổng: 45; trong đó LT: 30 ; BT,TL: 15; ĐA: 0; BTL: 0;TQ,TT
3. Thuộc chương trình đào tạo ngành:
-

Môn bắt buộc cho ngành: KTPM

-

Môn tự chọn cho ngành: CNTT

4. Phương pháp đánh giá:
-

Hình thức/thời gian thi: Vấn đáp □, Viết □, Thi trên máy tính □; Thời gian
thi: 60’

-

Thành phần điểm: Điểm quá trình %: 40; Điểm thi kết thúc %: 60

-

Cấu trúc đề thi: (theo thang nhận thức Bloom)

Mức
Nhớ
Hiểu
Tỷ lệ (%)
10
20
5. Điều kiện ràng buộc môn học

Vận dụng Phân tích Tổng hợp Sáng tạo
20
20
20
10

-

Mơn tiên quyết:

-

Mơn học trước: Công nghệ phần mềm

-

Môn học song hành:

-

Ghi chú khác:

6. Nội dung tóm tắt mơn học
-

Tiếng Việt: Cung cấp cho sinh viên các kiến thức liên quan đến các kỹ thuật phát
hiện và suy luận các yêu cầu, các ngơn ngữ và mơ hình cho đặc tả u cầu người
dùng. Sau khi học xong, sinh viên làm chủ được các kỹ thuật phân tích và đánh giá
yêu cầu phần mềm, đặc tả và phân tích yêu cầu cho các hệ thống điển hình.

-

Tiếng Anh: This course provides the knowledge related to the techniques in
requirement discovering and reasoning; the languages and models for user
requirement specification. After this course, students are competent for

1


software requirement evaluation and analysis techniques. Students are also able
to specify and analyze the requirements of some typical systems.
7. Cán bộ tham gia giảng dạy: Các giảng viên Bộ môn CNPM
8. Giáo trình sử dụng, tài liệu tham khảo
Giáo trình:

- Wiegers K. E. Software Requirements. Microsoft Press, 1999.
- Thayer R.H, Dorfman M. Software Requirement Engineering. IEEE
-

Computer Society Press, 1997.
Dean Leffingwell, Don Widrig. Managing Software Requirements. Publisher:

-

Addison Wesley, 1999.
G. Kotonya and I. Sommerville, Requirements Engineering: Processes and
Techniques, John Wiley & Sons, 2000.

Các tài liệu tham khảo:
-

A.M. Davis, Software Requirements: Objects,Functions and States, Prentice

-

Hall, 1993.
[IEEE830-98] IEEE Std 830-1998, IEEE Recommended Practice for Software

-

Requirements Specifications, IEEE, 1998.
(IEEE14143.1-00)
IEEE
Std
14143.1-2000//ISO/IEC14143-1:1998,
Information Technology-Software Measurement-Functional Size MeasurementPart 1: Definitions of Concepts, IEEE, 2000.[Kot00] G. Kotonya and I.
Sommerville, Requirements Engineering: Processes and Techniques, John

-

Wiley &Sons, 2000.
P. Loucopulos and V. Karakostas, Systems Requirements Engineering,

-

McGraw-Hill, 1995.
S.L. Pfleeger, “Software Engineering: Theory and Practice,” second ed.,

-

Prentice Hall, 2001, Chap. 4.
S. Robertson and J. Robertson, Mastering the Requirements Process, Addison-

-

Wesley, 1999.
R.R. You, Effective Requirements Practices, Addison-Wesley, 2001.

9. Nội dung chi tiết:
Số tiết
T
T

Thảo
Tên chương

LT

TH

luận,
BT

1

Mở đầu
Tổng quan về yêu cầu phần mềm và
2

1
3


quy trình
Phát hiện, tổng hợp và phân tích các
2
3

u cầu phần mềm
Đặc tả các yêu cầu phần mềm
Duyệt và kiểm soát các yêu cầu phần

4

mềm
Các kỹ thuật nâng cao chất lượng yêu

5

cầu phần mềm
Cộng:

10

4

4

3

6

4

6

4

30

15

10. Chuẩn đầu ra của môn học
-

Kiến thức: sinh viên nắm được các kiến thức và kỹ thuật giúp phát hiện, tổng hợp
và phân tích các yêu cầu phần mềm; đặc tả yêu cầu phần mềm; sinh viên có thể
duyệt, kiểm sốt các u cầu phần mềm; và nâng cao chất lượng yêu cầu phần
mềm.

-

Kỹ năng, năng lực: Sau khi học xong học phần này, sinh viên có khả năng viết
và trình bày các tài liệu đặc tả yêu cầu phần mềm;

-

Phẩm chất, đạo đức: Có tư tưởng chính trị vững vàng, trách nhiệm cơng dân,
nắm và tuân thủ pháp luật; Có đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, ý thức tổ chức
kỷ luật và trách nhiệm với công việc, cộng đồng và xã hội

11. Phương pháp giảng dạy để đạt được chuẩn đầu ra:
-

Giảng dạy lý thuyết, hướng dẫn bài tập và thảo luận tại lớp

-

Hướng dẫn sinh viên tự học, tự nghiên cứu và làm bài tập.

-

Giới thiệu các tài liệu tham khảo trong và ngoài nước.
Hà Nội, ngày tháng
Trưởng khoa

Trưởng Bộ môn

3

năm