Phụ lục 1 3 GDCD 7 sách KNTT 2022 23

MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN HỌC (PHỤ LỤC I)
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS TUY LAI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN - KHỐI LỚP 7
(Năm học 2022 - 2023)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 5 ; Số học sinh: .........; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): 0
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:........; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ....; Đại học: .......; Trên đại học:.
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt:....... ; Khá: ........; Đạt: .....; Chưa đạt: .....
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
STT
1

Thiết bị dạy học
Số lượng
- Bộ tranh minh họa về các truyền thống tốt đẹp 03 bộ
của quê hương, hình ảnh đẹp về những việc
làm tốt thể hiện sự quan tâm, chia sẻ, di sản văn
hố , hình ảnh bạo lực học đường và các tệ nạn
xã hội. Bộ tranh về tấm gương , việc làm tự
giác học tập

Các bài thí nghiệm/thực hành
-Bài 1:Tự hào về truyền thống quê hương.

- Bài 2: Quan tâm, cảm thông , chia sẻ
- Bài 3: Học tập, tự giác và tích cực
-Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa.
-Bài 7: Phịng, chống bạo lực học đường.
-Bài 9: Phịng, chống tệ nạn xã hội.

2

- Máy tính, máy chiếu, giấy A0, bút lơng, 01 bộ

Tất cả các chủ đề.

Video, tình huống có các nội dung liên quan
đến tất cả các chủ đề.
Luật giáo dục về phòng chống bạo lực học 01` bộ
đường, Luật về trách nhiệm trong việc

Bài 7. Phòng chống bạo lực học đường
Bài 9. Phòng chống tệ nạn xã hội

3

Ghi chú


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

phòng chống tệ nạn xã hội. Bộ luật Hơn
nhân và gia đình, Tài liệu về Luật gia đình

Bài 10. Quyền và nghĩa vụ cơ bản của cơng
dân trong gia đình

4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí nghiệm/phịng bộ
mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT Tên phịng
Số lượng
Phạm vi và nội dung sử dụng
Ghi chú
1
2
...
II. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
STT Bài học
Số tiết
Yêu cầu cần đạt
1

TỰ HÀO
VỀ
2 TIẾT
TRUYỀN ( từ tiết 1THỐNG
2)
QUÊ
HƯƠNG

1. Về kiến thức:
- Nêu được một số truyền thống văn hoá của quê hương.
- Nêu được truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương.

2. Về năng lực:
*. Năng lực điều chỉnh hành vi (Đánh giá hành vi của bản thân và người khác)
- Phê phán những việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp của quê hương.
*. Năng lực phát triển bản thân
Lập kế hoạch phát triển bản thân: Xác định được những việc cần làm phù hợp với bản thân để
giữ gìn phát huy truyền thống quê hương.
Thực hiện kế hoạch phát triển bản thân: Thực hiện được những việc làm phù hợp để giữ gìn,
phát huy truyền thống của quê hương.
3. Về phẩm chất:
- Phẩm chất yêu nước: Tự hào về truyền thống của quê hương
- Phẩm chất trách nhiệm: Có trách nhiệm giữ gìn phát huy các truyền thống của quê hương và
phê phán những việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp của quê hương.
2 TIẾT
1. Về kiến thức:
( từ tiết 3- - Nêu được những biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác.

2

QUAN
TÂM,


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

CẢM
4)
THÔNG
VÀ CHIA
SẺ

3

- Giải thích được vì sao mọi người phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ với nhau.
2. Về năng lực:
*. Năng lực điều chỉnh hành vi
Đánh giá hành vi của bản thân và người khác: - Phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất
mát của người khác.
Điều chỉnh hành vi: - Đưa ra lời nói/cử chỉ khuyến khích, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông
và chia sẻ với người khác.
*. Năng lực phát triển bản thân
- Thường xuyên có những lời nói, việc làm thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với mọi
người.
3. Về phẩm chất:
Phẩm chất nhân ái:
- Biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ với mọi người.
- Khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác; Phê phán thói ích kỉ,
thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác.
HỌC TẬP
3 TIẾT
1. Về kiến thức:
TỰ
( từ tiết 5- - Nêu được các biểu hiện của học tập tự giác, tích cực.
GIÁC,
- Giải thích được vì sao phải học tập tự giác, tích cực.
7)
TÍCH
2. Về năng lực:
CỰC
*. Năng lực điều chỉnh hành vi
Góp ý, nhắc nhở những bạn chưa tự giác, tích cực học tập để khắc phục hạn chế này.

*. Năng lực phát triển bản thân
Thực hiện được việc học tập tự giác, tích cực.
3. Về phẩm chất:
- Phẩm chất chăm chỉ: có ý thức tích cực, tự giác, vươn lên trong học tập
- Phẩm chất trách nhiệm: Góp ý, nhắc nhở những bạn chưa tự giác, tích cực học tập để khắc phục
hạn chế này.


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

4

GIỮ
CHỮ TÍN

2 TIẾT

1. Về kiến thức:
- Trình bày được chữ tín là gì.
( từ tiết 8- - Nêu được biểu hiện của giữ chữ tín.
- Giải thích được vì sao phải giữ chữ tín.
9)
- Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và khơng giữ chữ tín.
2. Về năng lực:
*. Năng lực điều chỉnh hành vi : Phê phán những người không biết giữ chữ tín.
*. Năng lực phát triển bản thân: Ln giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè và người có
trách nhiệm.
3. Về phẩm chất:
- Phẩm chất trung thực: Biết giữ chữ tín; phê phán những người khơng biết giữ chữ tín.

5

Kiểm tra
giữa HKI

6

BẢO
3 TIẾT
TỒN DI ( từ tiết 11SẢN VĂN 13)
HOÁ

1 TIẾT
(Tiết 10)

Yêu cầu cần đạt của các bài 1, 2, 3,4

1. Về kiến thức:
- Nêu được khái niệm di sản văn hoá.
- Liệt kê được một số loại di sản văn hoá của Việt Nam.
- Giải thích được ý nghĩa của di sản văn hố đối với con người và xã hội.
- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của tổ chức, cá nhân đối với việc
bảo vệ di sản văn hố.
- Trình bày được trách nhiệm của HS trong việc bảo tồn di sản văn hoá.
- Liệt kê được các hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá và cách đấu tranh, ngăn
chặn các hành vi đó.
2. Về năng lực:
*. Năng lực điều chỉnh hành vi : Xác định được một số việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phần
bảo vệ di sản văn hoá.
*. Năng lực phát triển bản thân: Thực hiện được một số việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để góp

phần bảo vệ di sản văn hoá.
3. Về phẩm chất:


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

- Phẩm chất trách nhiệm: Thể hiện ở việc biết bảo tồn di sản văn hoá; phê phán, đấu tranh với
những hành vi vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hố.
7

ỨNG
2 TIẾT
PHĨ VỚI
TÂM LÍ
( từ tiết 14CĂNG
THẲNG
15)

8

ƠN TẬP
CUỐI
HK I

1 TIẾT
(tiết 16)

1. Về kiến thức:
- Nêu được các tình huống thường gây căng thẳng.
- Kể được biểu hiện của cơ thể khi bị căng thẳng.

- Xác định được nguyên nhân và ảnh hưởng của căng thẳng
- Dự kiến được cách ứng phó tích cực khi căng thẳng.
2. Về năng lực:
*. Năng lực điều chỉnh hành vi: Xác định được một cách ứng phó tích cực khi căng thẳng.
*. Năng lực phát triển bản thân: Thực hành được một số cách ứng phó tích cực khi căng
thẳng.
3. Về phẩm chất:
- Phẩm chất trách nhiệm: Thể hiện ở việc biết điều chỉnh tâm lí của bản thân để có đời sống
tinh thần vui vẻ, thoải mái.

1. Kiến thức
- Giúp HS nắm kiến thức đã học một cách có hệ thống, biết khắc sâu một số kiến thức đã
học.
- Xác định được kiến thức trọng tâm để ơn tập, vận dụng vào các tình huống có thể kiểm
tra tốt nhất.
2. Năng lực
- Tự thực hiện được nhiệm vụ của bản thân trong học tập, thực hành các tình huống…
- Biết chủ động, tích cực lên kế hoạch ôn tập tốt nhất không dựa dẫm, ỷ lại, không cần ai
nhắc nhở ôn tập, chuẩn bị KT.
3. Phẩm chất
- Ln cố gắng tự mình vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập; tham gia tích cực vào các
hoạt động học tập trên lớp.
- Về nhà học tập tất cả những nội dung đã được GV hướng dẫn ôn tập, thực hành xử lý


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

9

Kiểm tra

cuối HKI
Ngoại
khóa

10

PHỊNG
CHỐNG
BẠO
LỰC
HỌC
ĐƯỜNG

11

QUẢN
LÝ TIỀN

1 TIẾT
(Tiết 17)
1 tiết
(Tiết 18)
4 TIẾT

những tình huống liên quan đến chủ đề các bài học đã được học.
Yêu cầu cần đạt từ bài 1 đến bài 6
- Tổ chức ngoại khố các vấn đề địa phương, an tồn giao thơng, tệ nạn XH.
- Hình thành ý thức chấp hành pháp luật, phòng tránh các tệ nạn XH.
- Nhận biết được những sai phạm để phòng tránh.

1. Về kiến thức:
( từ tiết 19- - Nêu được các biểu hiện của bạo lực học đường.
- Giải thích được nguyên nhân và tác hại của bạo lực học đường.
22)
- Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật liên quan đến phòng, chống bạo lực học đường.
2. Về năng lực:
*. Năng lực điều chỉnh hành vi: - Nhận biết và trình bày được các cách ứng phó trước, trong và
sau khi bị bạo lực học đường.
- Sống tự chủ, không để bị lôi kéo tham gia bạo lực học đường.
*. Năng lực phát triển bản thân: - Tham gia các hoạt động tuyên truyền phòng, chống bạo lực
học đường do nhà trường, địa phương tổ chức.
3. Về phẩm chất:
- Phẩm chất trung thực: Bảo vệ lẽ phải, sẵn sàng tố giác hành vi bạo lực học đường với người
có trách nhiệm/ cơ quan chức năng
- Phẩm chất trách nhiệm: Phê phán đấu tranh, góp phần ngăn chặn hành vi bạo lực học đường
3 TIẾT
1. Về kiến thức:
( từ tiết 23- - Nêu được ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả.
- Trình bày được một số nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả.
25)
2. Về năng lực:
*. Năng lực điều chỉnh hành vi:
-Nhận biết sự cần thiết phải tiết kiệm tiền; ngun tắc quản lí tiền.
- Có ý thức tiết kiệm và sử dụng tiền hiệu quả
*. Năng lực phát triển bản thân:
- Lập được kế hoạch chi tiêu cá nhân phù hợp theo hướng dẫn.
- Thực hiện được việc quản lí và chi tiêu tiền hợp lí theo kế hoạch đã đề ra.


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

*. Năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế - xã hội:
- Bước đầu biết quản lí tiền của bản thân.
- Bước đầu biết tạo nguồn thu nhập của cá nhân.
3. Về phẩm chất:
- Phẩm chất trách nhiệm: Có trách nhiệm quản lí tiền hiệu quả
10

PHỊNG,
3 TIẾT
CHỐNG
(Gồm các
TỆ NẠN tiết 26, 28,
XÃ HỘI
29,30)

11

Kiểm tra
1 TIẾT
giữa HKII
(Tiết 27)
QUYỀN
3 TIẾT
VÀ
( từ tiết 31NGHĨA
32)
VỤ CỦA

12

1. Về kiến thức:
- Nêu được khái niệm tệ nạn xã hội và các loại tệ nạn xã hội phổ biến.
- Giải thích được nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội.
- Giải thích được hậu quả của tệ nạn xã hội đối với bản thân, gia đình và xã hội.
- Nêu được một số quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội.
2. Về năng lực:
*. Năng lực điều chỉnh hành vi:
- Đánh giá được tác hại của tệ nạn xã hội đối với bản thân, gia đình và xã hội.
- Phê phán, đấu tranh với các tệ nạn xã hội.
- Tuyên truyền, vận động mọi người tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội.
*. Năng lực phát triển bản thân:
- Tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội do nhà trường, địa phương tổ chức.
- Thực hiện tốt các quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội.
3. Về phẩm chất:
- Phẩm chất trung thực: Biết phê phán đấu tranh với các tệ nạn xã hội.
- Phẩm chất trách nhiệm: Tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội và tuyên truyền,
vận động mọi người tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội.
Yêu cầu cần đạt của bài 7 & 8
1. Về kiến thức:
- Nêu được khái niệm gia đình.
- Nêu được vai trị của gia đình.
- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình.


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

CƠNG
DÂN
TRONG

GIA
ĐÌNH

13

14
15

ƠN TẬP
1 TIẾT
CUỐI
(tiết 33)
HK II

2. Về năng lực:
*. Năng lực điều chỉnh hành vi:
Nhận xét được việc thực hiện quyền và nghĩa vụ trong gia đình của bản thân và của người khác.
*. Năng lực phát triển bản thân:
Thực hiện được nghĩa vụ của bản thân đối với ông bà, cha mẹ và anh chị em trong gia đình bằng
những việc làm cụ thể.
3. Về phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Yêu thương, quan tâm, chăm sóc ơng bà, cha mẹ và anh chị em trong gia
đình.
- Phẩm chất trách nhiệm: Thực hiện tốt nghĩa vụ đối với những người thân trong gia đình.

1. Kiến thức
- Giúp HS nắm kiến thức đã học một cách có hệ thống, biết khắc sâu một số kiến thức đã
học.
- Xác định được kiến thức trọng tâm để ơn tập, vận dụng vào các tình huống có thể kiểm
tra tốt nhất.

2. Năng lực
- Tự thực hiện được nhiệm vụ của bản thân trong học tập, thực hành các tình huống…
- Biết chủ động, tích cực lên kế hoạch ôn tập tốt nhất không dựa dẫm, ỷ lại, không cần ai
nhắc nhở ôn tập, chuẩn bị KT.
3. Phẩm chất
- Ln cố gắng tự mình vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập; tham gia tích cực vào các
hoạt động học tập trên lớp.
- Về nhà học tập tất cả những nội dung đã được GV hướng dẫn ôn tập, thực hành xử lý
những tình huống liên quan đến chủ đề các bài học đã được học.
Kiểm tra 1 Tiết (Tiết Yêu cầu cần đạt từ bài 7 đến bài 10
cuối
34)
HKII
Ngoại
1 tiết
- Học sinh tìm hiểu các vấn đề ở địa phương và sử dụng kiến thức đã học để giải quyết
khóa
(tiết 35)


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

những vấn đề nảy sinh trong cuộc sống, học tập, nhà trường.
- Có thái độ biết giúp đỡ bạn bè và mọi người xung quanh.
2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
STT Chuyên đề
Số tiết
Yêu cầu cần đạt
(1)
(2)

(3)
1
2
…
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra, đánh giá
Giữa Học kỳ 1
Cuối Học kỳ 1

Thời gian
(1)
45 phút
45 phút

Thời điểm
(2)
Tuần 10
Tuần 17

Yêu cầu cần đạt
(3)
Yêu cầu cần đạt của các bài 1, 2, 3
Yêu cầu cần đạt của các bài 1,2,3, 4 , 5, 6

Hình thức
(4)
Viết
Viết

Giữa Học kỳ 2

45 phút

Tuần 27

Yêu cầu cần đạt của các bài 7, 8

Viết

Cuối Học kỳ 2

45 phút

Tuần 34

Yêu cầu cần đạt của các bài 7,8, 9, 10 và các bài
của CTĐP ( nếu có)

Viết

III. Các nội dung khác (nếu có):
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Bùi Văn Toàn

Tuy Lai, ngày
tháng 08 năm 2022
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Nguyễn Thị Trái


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN – PHỤ LỤC 3
TRƯỜNG THCS TUY LAI
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7
(Năm học 2022 - 2023)
Học kì I: 18 tuần (18 tiết), Học kì II: 17 tuần (17 tiết)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
STT
Bài học

(1)

Số tiết Thời điểm
(2)
(3)

1,2

Tự hào về truyền
thống quê hương

2

Tuần 1, 2

3,4

Quan tâm, cảm thơng
và chia sẻ

2

Tuần 3, 4

5,6,7

Học tập tự giác, tích
cực

3

Tuần 5,6,7

8,9

Giữ chữ tín

2

Tuần 8, 9

Thiết bị dạy học
(4)
HỌC KÌ I
Máy tính, máy chiếu (nếu có),
bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,
Loa, mic (trợ giảng)
Máy tính, máy chiếu (nếu có),
bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,
Loa, mic (trợ giảng)
Máy tính, máy chiếu (nếu có),
bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,
Loa, mic (trợ giảng)
Máy tính, máy chiếu (nếu có),
bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,

Địa điểm dạy
học
(5)
Lớp học

Lớp học
Lớp học
Lớp học

Ghi chú( Điều
chỉnh)


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

Kiểm tra giữa HKI (Tiết 10)

1

Tuần 10

11,12,13

4

Tuần 11,

Bảo tồn di sản văn hoá

12, 13

14,15

Tuần 14,

Loa, mic (trợ giảng)
Đề kiểm tra, đáp án

Lớp học

Máy tính, máy chiếu (nếu có),
bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,
Loa, mic (trợ giảng)
- Phương tiện hỗ trợ để đi thăm
quan các di tích lịch sử, văn hố
q hương, địa phương.
- Phịng học bộ mơn, video, tư
liệu di sản văn hố địa phương
Máy tính, máy chiếu (nếu có),
bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,
Loa, mic (trợ giảng)
SGK, Máy tính, máy chiếu, giấy
A0, bút lơng. Phiếu bài tập

Lớp học

Ứng phó với tâm lí
căng thẳng

3

16

Ơn tập học kì I

1

Tuần 16

17

Kiểm tra cuối HKI

1

Tuần 17

Đề kiểm tra, đáp án

Lớp học

18

Ngoại khóa

Tuần 18

Các nội dung đã học

Sân trường, Nhà
đa năng

15

Kiểm tra giữa HKII (Tiết 26)

1

Tuần 26

HỌC KÌ II
Máy tính, máy chiếu (nếu có),
bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,
Loa, mic (trợ giảng)
Máy tính, máy chiếu (nếu có),
bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,
Loa, mic (trợ giảng)
Đề kiểm tra, đáp án

27,28,29

3

Tuần 27,

Máy tính, máy chiếu (nếu có),

28, 29

bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,

19,20,21,22 Phịng, chống bạo lực
học đường

4

23,24,25

3

Quản lí tiền

Tuần 19,
20, 21, 22
Tuần 23,
24, 25

Phòng, chống tệ nạn
xã hội

Lớp học
Lớp học

Lớp học
Lớp học
Lớp học
Lớp học


MUA GIÁO ÁN LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946.734.736

Loa, mic (trợ giảng)
30, 31,32

Quyền và nghĩa vụ của

cơng dân trong gia
đình

3

Ơn tập học kì I

1

Tuần 33

SGK, Máy tính, máy chiếu, giấy
A0, bút lông. Phiếu bài tập

Lớp học

Kiểm tra cuối HKII (Tiết 34)

1

Tuần 34

Đề kiểm tra, đáp án

Lớp học

35

1

Tuần 35

Các nội dung đã học

Nhà đa năng

33

Ngoại khóa

Tuần 30,

Máy tính, máy chiếu (nếu có),

31, 32

bảng phụ, phiếu học tập, bút dạ,

Lớp học

Loa, mic (trợ giảng)

II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Bùi Văn Toàn

Tuy Lai, ngày
tháng 08 năm 2022
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)