BẢN MÔ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HOẠT ĐỘNG HỌC TRONG KHBD

CÁC SẢN PHẨM NỘP CUỐI KHÓA
I. CÁC HỌC LIỆU SỐ SỬ DỤNG CHO HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
T
T
1
2
3
4

Học liệu
Văn bản
Hình ảnh
Video
Mơ phỏng

Định dạng

Yêu cầu kĩ thuật

PPT, PPTX, DOC, DOCX, Yêu cầu 1: Đặt tên tập tin
PDF…
Đặt tên tập tin theo đúng yêu cầu (Ví dụ: <MSHV>.BTCK.docx,…).
Yêu cầu 2: Kích thước tập tin
PNG, JPG
- Đối với tập văn bản, kích thước file khơng vượt q dung lượng cho phép
MP4
(Ví dụ: khơng q 10MB, khơng q 1000 từ,…).
YKA
- Đối với tập tin trình chiếu, kích thước khơng vượt q dung lượng cho phép
(Ví dụ: khơng q 50MB, từ 5 - 7 slides, có hình ảnh đẹp, phù hợp,…).
- Đối với tập tin hình ảnh, kích thước khơng vượt q dung lượng cho phép

(Ví dụ: khơng q 5MB, kích thước 800x1000 pixel,…).
- Đối với tập tin phim ảnh, kích thước khơng vượt q dung lượng cho phép
(Ví dụ: khơng q 100MB, từ 3 - 5 phút, độ phân giải từ 640x360,…).
- Đối với tập tin mô phỏng… hay các sản phẩm khác, cần đảm bảo yêu cầu tối
thiểu có liên quan với sản phẩm đã chọn.
Lưu ý:
- Đối với sản phẩm có chứa nhiều tập tin, cần nén lại thành một tập tin với
định dạng nén (.zip hoặc .rar,…) và đặt tên <MSHV>BTCK.rar).
- Không được phép nộp sản phẩm dạng liên kết (link) bởi sản phẩm có thể bị
mất.

II. BẢN MƠ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HOẠT ĐỘNG HỌC TRONG KHBD
TÊN BÀI DẠY: NGHE NHẠC: BÀI “LÝ CÂY BÔNG”- Dân ca Nam Bô
Môn học Âm nhạc Lớp 1


Thời lượng thực hiện: 20 phút
I. Yêu cầu cần đạt
1. Năng lực âm nhạc
- Nghe và cảm nhận được tính chất vui tươi, trong sáng qua hình ảnh những bơng hoa ở miệt vườn Nam Bộ qua bài hát Lí
cây bông.
- Biết vận động theo nhịp điệu khi nghe bài hát Lí cây bơng.
- Biết đánh giá kỹ năng thể hiện âm nhạc của bản thân và của người khác.
2. Năng lực chung
- Biết hợp tác với bạn trong các hoạt động
- Bước đầu biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh, cử chỉ để trình bày thơng tin ý tưởng
3. Phẩm chất:
- Cho HS thấy vai trò của âm nhạc trong cuộc sống và tình yêu âm nhạc

- Giáo dục HS tình yêu đối âm nhạc dân tộc, với các làn điệu dân ca của các vùng miền, đặc biệt là dân ca Nam Bộ.

II. Thiết bị dạy học và học liệu số (trích của hoạt đơng)
- Thiết bị dạy học:
+ Máy vi tính, máy chiếu, mạng internet, loa
+ Phần mềm MS PowerPoint, MuseScore, camtasia.
+ Ứng dụng: Youtube
+ Thiết bị dạy học khác: hệ thống âm thanh, đàn phím điện tử, thiết bị nghe nhìn.
- Học liệu số:
+ Bài trình chiếu PowerPoint
+ Video: Bài hát “ Lý cây bơng” – Thiếu nhi Nam Bộ trình bày
+ Hình ảnh các loại hoa.
- Học liệu khác: Chương trình Âm nhạc 2018; Sách giáo khoa Âm nhạc 1 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống)

III. Mô tả hoạt động học có ứng dụng cơng nghệ thơng tin, thiết bị, phần mềm và học liệu số


Hoạt động minh hoạ
Nội dung hoạt động

Hình thành kiến thức (13 phút)
Quan sát, nhận biết và tương tác với âm nhạc
- Giới thiệu bài: Lý cây bông - Dân ca Nam Bộ:
+ Một vài hình ảnh về thiên nhiên, cuộc sống của người dân Nam Bộ.
( Video minh họa)
+ Bài hát được hình thành từ câu thơ lục bát:
“ Bơng xanh, bông trắng, bông vàng.
Bông lê, bông lựu đố nàng mấy bông”
Nghe lần 1: Video bài Lý cây bông do các bạn thiếu nhi Nam Bộ
trình bày.
- Nghe và cảm nhận bài hát “Lý cây bông”
+ GV mở video - Hs nghe ( Cảm nhận về tính chất, giai điệu, tiết tấu,

lời ca…)
* Giao nhiệm vụ
- HS trả lời các câu hỏi sau khi nghe bài hát.
* Triển khai nhiệm vụ
- Trả lời các câu hỏi:
Câu 1:Em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát này?
Câu 2: Tính chất của bài hát như thế nào, nhanh hay chậm? Vui hay
buồn?
Câu 3: Trong bài hát có những bông hoa màu gì?
Câu 4: Kể tên những loài hoa có trong bài?
* Tổ chức, điều hành
Nghe lần 2: Video bài Lý cây bơng do các bạn thiếu nhi Nam Bộ trình
bày.
- HS nghe và vận động theo ý thích.
- GV nhận xét đánh giá.
Nghe lần 3: Video karaoke bài Lý cây bông - HS nghe, vận động phụ họa
đơn giản, có thể hát theo.
- GV nhận xét, đánh giá.
* Đánh giá, kết luận

Mơ tả ứng dụng
- GV sử dụng học liệu hình ảnh về
phong cảnh, cuộc sống …con người
Nam Bộ. Hình ảnh một số lồi hoa.
- Học liệu hình ảnh được lấy từ
nguồn internet.
- Tạo video từ phần mềm Camtasia
9
- Tất cả được tổng hợp, tích hợp
trong powerpoint.

- Trình chiếu trên powerpoint.


1. Để có những bông hoa rực rỡ sắc màu chúng ta cần phải làm gì?
2. Em có thuộc câu hát nào trong bài không, em có thể hát lại câu hát
đó cho cả lớp nghe?
- GV chốt bài học giáo dục (yêu các làn điệu dân ca, yêu các loài
hoa…)
* Trò chơi Nốt nhạc bí mật:
- Trò chơi làm trên phần mềm
1. Đâu là màu sắc không có trong bài hát Lý cây bông?
powerpoint.
a. Xanh b. Đỏ
c. Tím
d. Vàng
2. Bài hát nhắc đến tên mấy bông hoa?
a. 2 b. 3
c. 4
3. Bài hát nhắc đến những loại hoa nào?
a. Bông lê, bông hồng.
b. Bông lựu, bông cúc.
c. Bông lê, bông lựu.
4. Bài Lý cây bông dân ca của vùng nào?
a. Bắc Bộ
b. Trung Bộ
c. Nam Bộ
5. Điền từ còn thiếu trong câu hát sau? “ Bông xanh……….rồi lại
vàng bông ơi bạn ơi”.
a. Bông tím b. Bông vàng c. Bông trắng.
- Đánh giá, nhận xét trò chơi và nhận xét tiết dạy,