Tải bản đầy đủ (.pdf) (219 trang)

NHỮNG QUY TĂC TRONG CÔNG VIỆC pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (520.34 KB, 219 trang )

NHƯ
̃
NG QUY TĂ
́
C TRONG
CÔNG VIỆC
Ta
́
c gia
̉
: Richard Templar
Convert4bb: Red Devilic

̀
i giơ
́
i thiê ̣u "Như
̃
ng quy tă
́
c
trong công viê ̣c"

̀
i tựa - Như
̃
ng quy tă
́
c trong
công viê ̣c


Quy tă
́
c 1 Luyê ̣n tâ ̣p ky
̃
năng no
́
i
Quy tă
́
c 1.1 Đê
̉
ngươ
̀
i kha
́
c chu
́
y
́
đê
́
n viê ̣c cu
̉
a ba ̣n
Quy tă
́
c 1.2 Đư
̀
ng bao giơ
̀

giâ ̣m
chân ta ̣i chô
̃
Quy tă
́
c 1.3 Tự nguyê ̣n "co
́
cho ̣n
lo ̣c"
Quy tă
́
c 1.4 Ti
̀
m kiê
́
m điê
̀
u mơ
́
i me
̉
cho mi
̀
nh
Quy tă
́
c 1.5 Cam kê
́
t i
́

t nhưng hoa
̀
n
tha
̀
nh nhiê
̀
u
Quy tă
́
c 1.6 Biê
́
t nhiê
̀
u điê
̀
u ma
̀
ngươ
̀
i
kha
́
c không biê
́
t
Quy tă
́
c 1.7 Toa
̀

n tâm toa
̀
n y
́
va
̀
o
công viê ̣c
Quy tă
́
c 1.8 Yêu thi
́
ch viê ̣c mi
̀
nh la
̀
m
Quy tă
́
c 1.9 Re
̀
n luyê ̣n mô ̣t tha
́
i đô ̣
đu
́
ng
Quy tă
́
c 1.10 Đư

̀
ng bao giơ
̀
đê
̉
ngươ
̀
i
kha
́
c biê
́
t ba ̣n la
̀
m viê ̣c vâ
́
t va
̉
như thê
́
na
̀
o
Quy tă
́
c 2 Nhơ
́

̀
ng lu

́
c na
̀
o ba ̣n
cu
̃
ng bi ̣ soi xe
́
t
Quy tă
́
c 2.1 Mă ̣c đe ̣p
Quy tă
́
c 2.2 Nuôi dươ
̃
ng mô ̣t nụ
cươ
̀
i
Quy tă
́
c 2.3 Tra
́
nh bă
́
t tay hơ
̀
i hơ ̣t -
Nên luyê ̣n ca

́
ch bă
́
t tay
Quy tă
́
c 2.4 Thê
̉
hiê ̣n sự tư ̣ tin va
̀
lo
̀
ng nhiê ̣t huyê
́
t
Quy tă
́
c 2.5 Tâ ̣p trung chu
́
y
́
đê
́
n ve
̉
bên ngoa
̀
i cu
̉
a ba ̣n

Quy tă
́
c 2.6 Pha
́
t huy phong ca
́
ch co
́
thê
̉
ta ̣o đươ ̣c sư ̣ chu
́
y
́
Quy tă
́
c 2.7 Ha
̃
y trơ
̉
nên hâ
́
p dâ
̃
n
Quy tă
́
c 2.8 Ha
̃
y thâ ̣t điê

̀
m ti
̃
nh
Quy tă
́
c 2.9 Chu
́
y
́
đê
́
n ca
́
ch no
́
i
Quy tă
́
c 2.10 Chu
́
y
́
đê
́
n ca
́
ch viê
́
t

Quy tă
́
c 3.1 Co
́

́
hoa ̣ch
Quy tă
́
c 3.2 Biê
́
t mục tiêu ngă
́
n ha ̣n
Quy tă
́
c 3.3 Nghiên cư
́
u hê ̣ thô
́
ng
thăng tiê
́
n
Quy tă
́
c 3.4 Pha
́
t triê
̉

n kê
́
hoa ̣ch la
̀
m
viê ̣c
Quy tă
́
c 3.5 Đă ̣t ra ca
́
c mục tiêu
Quy tă
́
c 3.6 Biê
́
t đươ ̣c vai tro
̀
cu
̉
a
mi
̀
nh
Quy tă
́
c 3.7 Xa
́
c đi ̣nh thơ
̀
i điê

̉
m va
̀
sự kiê ̣n quan tro ̣ng
Quy tă
́
c 3.8 Biê
́
t điê
̉
m ma ̣nh va
̀
điê
̉
m

́
u cu
̉
a ba
̉
n thân
Quy tă
́
c 3.9 Lươ
̀
ng trươ
́
c nguy cơ
Quy tă

́
c 3.10 Ti
̀
m kiê
́
m cơ hô ̣i
Quy tă
́
c 4 Nê
́
u không no
́
i đươ ̣c gi
̀

̉

́
thi
̀
ha
̃
y im lă ̣ng
Quy tă
́
c 4.1 Đư
̀
ng "Buôn chuyê ̣n"
Quy tă
́

c 4.2 Đư
̀
ng kêu ca
Quy tă
́
c 4.3 U
̉
ng hô ̣ như
̃
ng ngươ
̀
i
kha
́
c
Quy tă
́
c 4.4 Khen ngươ
̀
i kha
́
c mô ̣t
ca
́
ch thâ ̣t lo
̀
ng
Quy tă
́
c 4.5 Vui ve

̉
va
̀
la ̣c quan
Quy tă
́
c 4.6 Đă ̣t ra câu ho
̉
i
Quy tă
́
c 4.7 No
́
i "La
̀
m ơn" va
̀
"ca
̉
m
ơn"
Quy tă
́
c 4.8 Không chư
̉
i thê
̀
Quy tă
́
c 4.9: Ha

̃
y la
̀
mô ̣t ngươ
̀
i biê
́
t

́
ng nghe
Quy tă
́
c 4.10 Không no
́
i như
̃
ng điê
̀
u
vô nghi
̃
a

̀
i giơ
́
i thiê ̣u "Như
̃
ng quy tă

́
c
trong công viê ̣c"
Tôi bă
́
t đâ
̀
u hi
̀
nh tha
̀
nh như
̃
ng quy tă
́
c
trong công việc ca
́
ch đây râ
́
t lâu, khi co
̀
n
la
̀
m Trợ ly
́
Gia
́
m đô

́
c. Khi đo
́
, co
́
một vi ̣
tri
́
co
̀
n trô
́
ng râ
́
t đa
́
ng mơ ươ
́
c: chư
́
c
Gia
́
m đô
́
c. Co
́
hai ư
́
ng cư

̉
viên sa
́
ng gia
́
nhâ
́
t: Tôi va
̀
Rob. Trên giâ
́
y tơ
̀
, tôi nhiê
̀
u
kinh nghiệm hơn, chuyên môn tô
́
t hơn va
̀
phâ
̀
n đông tha
̀
nh viên trong công ty muô
́
n
tôi trơ
̉
tha

̀
nh sê
́
p cu
̉
a họ. No
́
i chung, tôi
biê
́
t vê
̀
công việc mơ
́
i na
̀
y tô
́
t hơn. Vê
̀
phi
́
a Rob, tha
̀
nh thâ ̣t ma
̀
no
́
i, anh ta vô
dụng.

Trong khi đang ta
́
n gâ
̃
u vơ
́
i một nha
̀
qua
̉
n
tri ̣ bên ngoa
̀
i công ty, tôi ho
̉
i anh ta nghi
̃
thê
́
na
̀
o vê
̀
cơ hội tha
̀
nh công cu
̉
a tôi; “râ
́
t

nho
̉
”, anh ta tra
̉

̀
i. Tôi ca
̉
m thâ
́
y tư
́
c
giâ ̣n. Tôi gia
̉
i thi
́
ch vê
̀

́
t ca
̉
kinh
nghiệm, kha
̉
năng chuyên môn va
̀
năng
lực vượt trội cu

̉
a mi
̀
nh. “Đu
́
ng vâ ̣y”, anh
ta tra
̉

̀
i, “nhưng anh không ha
̀
nh động
giô
́
ng như một Gia
́
m đô
́
c”. “Vâ ̣y Rob
la
̀
m được điê
̀
u đo
́
sao?”. “Đu
́
ng, đo
́

chi
́
nh la
̀

́
c ma ̣nh cu
̉
a ta
́
c phong đu
́
ng”.
Ngươ
̀
i tư vâ
́
n đo
́
đa
̃
hoa
̀
n toa
̀
n đu
́
ng -
Rob đa
̃

trơ
̉
tha
̀
nh Gia
́
m đô
́
c. Tôi pha
̉
i
la
̀
m việc dươ
́
i tay một đư
́
a con ni
́
t, nhưng
la
̀
đư
́
a con ni
́
t co
́
như
̃

ng bươ
́
c đi đu
́
ng
đă
́
n. Va
̀
tôi bă
́
t đâ
̀
u nghiên cư
́
u ky
̃
lươ
̃
ng
ta
́
c phong â
́
y.
Nhân viên tư vâ
́
n đo
́
đa

̃
hoa
̀
n toa
̀
n đu
́
ng,
gia
́
m đô
́
c luôn co
́
một kiê
̉
u ta
́
c phong
riêng. Tôi bă
́
t đâ
̀
u nhâ ̣n thâ
́
y ră
̀
ng thực tê
́
,


̃
i nhân viên, mô
̃
i công việc, mô
̃
i ngươ
̀
i
đê
̀
u co
́
ta
́
c phong riêng cu
̉
a mi
̀
nh. Nhân
viên lê
̃
tân co
́
ta
́
c phong riêng, nhân viên
thu ngân cu
̃
ng vâ ̣y va

̀

́
t nhiên ca
̉
nhân
viên phục vụ, văn pho
̀
ng, ngươ
̀
i qua
̉
n ly
́
,
nhân viên an ninh, thâ ̣m chi
́
ca
̉
Ban gia
́
m
đô
́
c cu
̃
ng đê
̀
u co
́

ta
́
c phong riêng. Tôi bă
́
t
đâ
̀
u re
̀
n luyê ̣n đê
̉
co
́
kiê
̉
u ta
́
c phong na
̀
y
một ca
́
ch ki
́
n đa
́
o.
Xem xe
́
t cụ thê

̉
Khi bă
́
t đâ
̀
u chu
́
tâm quan sa
́
t ca
́
c ta
́
c
phong, tôi nhâ ̣n ra gia
́
m đô
́
c co
̀
n co
́
phong ca
́
ch ăn mă ̣c, no
́
i năng va
̀
cư xư
̉

riêng cu
̉
a họ. Vi
̀
vâ ̣y, viê ̣c tôi co
́
năng lực
va
̀
kinh nghiê ̣m la
̀
chưa đu
̉
. Tôi pha
̉
i co
́
da
́
ng ve
̉
bên ngoa
̀
i nô
̉
i bâ ̣t hơn như
̃
ng
ngươ
̀

i co
̀
n la ̣i. Đo
́
không chi
̉
la
̀
một ta
́
c
phong, ma
̀
đo
́
hoa
̀
n toa
̀
n la
̀
một sự sa
́
ng
ta ̣o. Ca
̀
ng quan sa
́
t, tôi ca
̀

ng nhâ ̣n ra ră
̀
ng

̀
ba
́
o ba ̣n đọc cu
̃
ng quan trọng như cây
bu
́
t ba ̣n viê
́
t, ca
́
ch ba ̣n viê
́
t, ca
́
ch ba ̣n no
́
i
chuyê ̣n ta ̣i cuộc họp hay vơ
́
i đô
̀
ng
nghiệp. Trên thực tê
́

, ngươ
̀
i ta cu
̃
ng se
̃
đa
́
nh gia
́
loa ̣i ba
́
o ba ̣n đọc va
̀
dựa va
̀
o đo
́
đê
̉
cư xư
̉

́
i ba ̣n. Như vâ ̣y, kha
̉
năng
hoa
̀
n tha

̀
nh tô
́
t công việc la
̀
chưa đu
̉
. Nê
́
u
ba ̣n muô
́
n tha
̀
nh công, ba ̣n pha
̉
i co
́
phong
ca
́
ch cu
̉
a mi
̀
nh. Cuô
́
n sa
́
ch na

̀
y giu
́
p ba ̣n
ta ̣o dựng nên phong ca
́
ch đo
́
, tâ
́
t nhiên no
́
chi
̉
co
́
ta
́
c dụng khi ba ̣n đa
̃
co
́
năng lực
đê
̉
hoa
̀
n tha
̀
nh công viê ̣c. Râ

́
t nhiê
̀
u ngươ
̀
i
co
́
năng lực la
̀
m viê ̣c. Vâ ̣y la
̀
m ca
́
ch na
̀
o
đê
̉
ba ̣n nô
̉
i bâ ̣t? Đê
̉
ba ̣n la
̀
ư
́
ng viên sa
́
ng

gia
́
cho việc thăng tiê
́
n? Điê
̀
u gi
̀
đa
̃
la
̀
m
nên sự kha
́
c biệt?
Ha
̀
nh đô ̣ng trươ
́
c mô ̣t bươ
́
c
Theo quan sa
́
t cu
̉
a tôi, trong như
̃
ng gia

́
m
đô
́
c, co
́
một sô
́
ngươ
̀
i đa
̃
thuâ
̀
n thục ta
́
c
phong va
̀
một sô
́
ngươ
̀
i kha
́
c, một ca
́
ch
vô thư
́

c, vâ
̃
n tiê
́
p tục luyện tâ ̣p ta
́
c phong
cho chư
́
c vụ tiê
́
p theo, đo
́
la
̀
ta
́
c phong
cu
̉
a Tô
̉
ng gia
́
m đô
́
c.
Đôi khi, tôi ghe
́
thăm một sô

́
công ty va
̀
thâ
́
y như
̃
ng nha
̀
qua
̉
n ly
́
se
̃
ma
̃
i ơ
̉
la ̣i vi ̣ tri
́
cu
̉
a họ râ
́
t lâu. Tuy nhiên, một sô
́
nha
̀
qua

̉
n ly
́
kha
́
c la ̣i đang luyện tâ ̣p đê
̉
đê
́
n vi ̣
tri
́
gia
́
m đô
́
c khu vực vơ
́
i phong ca
́
ch va
̀
hi
̀
nh a
̉
nh mơ
́
i.
Sau đo

́
, tôi chuyê
̉
n tư
̀
luyê ̣n tâ ̣p ta
́
c phong
cu
̉
a một gia
́
m đô
́
c lên ta
́
c phong cu
̉
a một
vi ̣ Tô
̉
ng gia
́
m đô
́
c. Ba tha
́
ng sau, tôi
được thăng chư
́

c tư
̀
Trợ ly
́
gia
́
m đô
́
c lên
thă
̉
ng vi ̣ tri
́

̉
ng gia
́
m đô
́
c va
̀
hiê ̣n nay
tôi đa
̃
la
̀

́
p cu
̉

a “tay con ni
́
t” đo
́
.
Tâ ̣p ky
̃
năng no
́
i
Rob đa
̃
co
́
một ta
́
c phong đu
́
ng (Quy tă
́
c
2.5: Pha
́
t huy phong ca
́
ch co
́
thê
̉
ta ̣o được

sự chu
́
y
́
) nhưng thâ ̣t không may, anh ta
la ̣i không ba
́
m sa
́
t quy tă
́
c cơ ba
̉
n nhâ
́
t khi
không co
́
nhiê
̀
u kiê
́
n thư
́
c vê
̀
công việc
mi
̀
nh la

̀
m. Anh ta co
́
ve
̉

́
t phu
̀
hợp vơ
́
i
công viê ̣c nhưng điê
̀
u quan trọng nhâ
́
t thi
̀
không la
̀
m được: anh ta không thê
̉
la
̀
m tô
́
t
công việc như đa
́
ng le

̃
anh pha
̉
i la
̀
m. Sơ
̉
di
̃
tôi được giao một vi ̣ tri
́
cao hơn vi ̣ tri
́
cu
̉
a anh ta vi
̀
họ không thê
̉
sa tha
̉
i anh ta
(sa tha
̉
i một ngươ
̀
i vư
̀
a nhâ ̣m chư
́

c vô
́
n
không pha
̉
i la
̀
y
́
kiê
́
n hay) nhưng họ la ̣i

̀
n một ngươ
̀
i trên quyê
̀
n anh ta đê
̉
co
́
thê
̉

̉
a chư
̃
a ngay như
̃

ng điê
̀
u ngơ
́
ngâ
̉
n
ma
̀
anh ta mă
́
c pha
̉
i. Không co
́
năng lực,
Rob yên vi ̣ trong va
̀
i năm, không tiê
́
n bộ
va
̀
cu
̃
ng chă
̉
ng thụt lu
̀
i, chi

̉

̃
n co
́
điệu
bộ chuâ
̉
n va
̀
ta
́
c phong đu
́
ng. Cuô
́
i cu
̀
ng,
anh ta cu
̃
ng bo
̉
cuộc va
̀

̉
một nha
̀
ha

̀
ng
cu
̉
a riêng mi
̀
nh. Nha
̀
ha
̀
ng đo
́
cu
̃
ng pha
́
sa
̉
n sau một thơ
̀
i gian ngă
́
n hoa ̣t động bơ
̉
i
anh ta quên Quy tă
́
c 1.2: Đư
̀
ng bao giơ

̀
giâ ̣m chân ta ̣i chô
̃
, cu
̃
ng co
́
thê
̉
anh ta
chă
̉
ng biê
́
t đê
́
n quy tă
́
c na
̀
y. Anh ta vâ
̃
n co
́
ta
́
c phong như thê
̉
mi
̀

nh vâ
̃
n la
̀
gia
́
m đô
́
c
chư
́
không pha
̉
i la
̀
ngươ
̀
i chu
̉

̉
a ha
̀
ng.
Kha
́
ch ha
̀
ng cu
̉

a anh ta chưa bao giơ
̀
thi
́
ch anh ta ca
̉
.

̀
ng viê ̣c thực ha
̀
nh ta
́
c phong cu
̉
a một

̉
ng gia
́
m đô
́
c, tôi đa
̃
đa ̣t được vi ̣ tri
́
đo
́
.
Nhưng tôi đa ̣t được tha

̀
nh công đo
́
cu
̃
ng
la
̀
vi
̀
tôi đa
̃
tuân thu
̉
quy tă
́
c thư
́
nhâ
́
t:
hoa
̀
n tha
̀
nh tô
́
t công viê ̣c cu
̉
a mi

̀
nh. Tâ
́
t
nhiên ơ
̉
vi ̣ tri
́

́
i cu
̃
ng co
́
như
̃
ng viê ̣c
ngoa
̀
i tâ
̀
m hiê
̉
u biê
́
t cu
̉
a tôi. Nhưng tôi đa
̃
nhanh cho

́
ng ti
̀
m hiê
̉
u không chi
̉
vai tro
̀
va
̀
tra
́
ch nhiê ̣m mơ
́
i cu
̉
a ba
̉
n thân ma
̀
co
̀
n
pha
̉
i học ca
̉
vai tro
̀

va
̀
tra
́
ch nhiê ̣m cu
̉
a
chư
́
c vụ câ
́
p dươ
́
i. Bơ
̉
i le
̃
, tôi chưa tư
̀
ng
tra
̉
i qua chư
́
c vụ qua
̉
n ly
́
đo
́

ma
̀
được tiê
́
n
thă
̉
ng lên câ
́
p cao hơn. Nê
́
u không la
̀
m
thê
́
tôi se
̃
pha
̉
i đư
́
ng trươ
́
c nguy cơ thâ
́
t
ba ̣i tha
̉
m ha ̣i.

Đư
̀
ng bao giơ
̀
đê
̉
ai biê
́
t ba ̣n đa
̃
la
̀
m
viê ̣c vâ
́
t va
̉
như thê
́
na
̀
o
Hiện nay, tôi la
̀
một ngươ
̀
i thi
́
ch học ho
̉

i
như
̃
ng quy tă
́
c. Vâ
́
n đê
̀
ơ
̉
chô
̃
tôi học ca
́
c
quy tă
́
c một ca
́
ch bi
́
mâ ̣t. Tôi da
̀
nh tư
̀
ng
giây phu
́
t rô

̃
i ra
̃
i (ca
́
c buô
̉
i tô
́
i, cuô
́
i tuâ
̀
n,
giơ
̀
nghi
̉
trưa) đê
̉
học như
̃
ng điê
̀
u tôi nghi
̃
la
̀
thiê
́

t thực cho mi
̀
nh. Nhưng tôi không
cho ai biê
́
t ca
̉
, đo
́
la
̀
Quy tă
́
c 1.10.
Chi
̉
trong một thơ
̀
i gian ngă
́
n, tôi đa
̃
co
́
thê
̉
la
̀
m tô
́

t công việc cu
̉
a mi
̀
nh, va
̀
như
̃
ng
quy tă
́
c la
̀
m việc manh nha ra đơ
̀
i.
Co
́

́
hoa ̣ch
La
̀
m tô
̉
ng gia
́
m đô
́
c co

́
như
̃
ng điê
̀
u hay va
̀
như
̃
ng ca
́
i dơ
̉
nhâ
́
t đi ̣nh. Công viê ̣c thi
̀
nhiê
̀
u hơn 50% nhưng lương chi
̉
cao hơn
co
́
20%. Vê
̀
logic, bươ
́
c tiê
́

p theo cu
̉
a tôi
se
̃
la
̀
vi ̣ tri
́
Gia
́
m đô
́
c khu vực. Nhưng tôi
thâ
́
y vi ̣ tri
́
đo
́
không hâ
́
p dâ
̃
n. Nhiê
̀
u viê ̣c
hơn ma
̀
lương la ̣i không cao hơn. Tôi bă

́
t
đâ
̀
u chuyê
̉
n sang nghiên cư
́
u Quy tă
́
c 3:
Co
́

́
hoa ̣ch. Tôi muô
́
n bươ
́
c lên vi ̣ tri
́
na
̀
o? Tôi muô
́
n la
̀
m điê
̀
u gi

̀
tiê
́
p theo?
Tôi đa
̃
pha
́
t nga
́
n vơ
́
i việc di
́
nh chă ̣t ơ
̉
văn pho
̀
ng suô
́
t nga
̀
y va
̀

́
i ha
̀
ng trăm
cuộc gă ̣p theo li ̣ch he ̣n. Lu

́
c na
̀
o tôi cu
̃
ng
pha
̉
i ơ
̉
văn pho
̀
ng gia
́
m đô
́
c. Tôi không
thi
́
ch như
̃
ng điê
̀
u đo
́
. Tôi muô
́
n co
́
la ̣i

như
̃
ng hư
́
ng khơ
̉
i la
̀
m viê ̣c. Tôi muô
́
n
được thực ha
̀
nh ca
́
c quy tă
́
c. Va
̀
vâ ̣y la
̀
tôi
lên một kê
́
hoa ̣ch.
Một điê
̀
u công ty tôi thiê
́
u la

̀
một ngươ
̀
i
luôn năng động co
́
thê
̉
gia
̉
i quyê
́
t mọi vâ
́
n
đê
̀
, kiê
̉
u như la
̀

́
p cu
̉
a sê
́
p vâ ̣y. Vi
̀
thê

́
tôi thực hiê ̣n Quy tă
́
c 1.4: Ti
̀
m kiê
́
m điê
̀
u

́
i me
̉
cho mi
̀
nh. Tôi no
́
i vơ
́
i sê
́
p ră
̀
ng
công ty câ
̀
n một ba
̉
n ba

́
o ca
́
o. Tôi se
̃
không bao giơ
̀
no
́
i ră
̀
ng đo
́
la
̀
công viê ̣c
thi
́
ch hợp vơ
́
i tôi, nhưng ba
̉
n thân chương
tri
̀
nh la
̀
m việc se
̃
no

́
i lên điê
̀
u na
̀
y. Tâ
́
t
nhiên la
̀
tôi được giao công viê ̣c đo
́
, va
̀
tôi trơ
̉
tha
̀
nh một tô
̉
ng gia
́
m đô
́
c lưu động,
la
̀
m công việc tôi đă ̣t ra va
̀
chi

̉
pha
̉
i trực
tiê
́
p tra
̉

̀
i vơ
́
i la
̃
nh đa ̣o. Vâ ̣y thu
̀
lao ra
sao? Sô
́
tiê
̀
n â
́
y lơ
́
n hơn ca
̉
lương cu
̉
a

Gia
́
m đô
́
c khu vực nhưng tôi đa
̃
thực hiện
Quy tă
́
c 5: Tự lo cho chi
́
nh ba ̣n. Họ
không thê
̉
biê
́
t va
̀
tôi cu
̃
ng chă
̉
ng đê
̉
lộ ra.
Nhưng tôi luôn xây dựng mô
́
i quan hệ

̀

ng hư
̃
u va
̀
mong nhâ ̣n được sự u
̉
ng hộ
cu
̉
a họ. Ro
̃
ra
̀
ng la
̀
tôi không lâ
́
n sân sang
công việc cu
̉
a họ nên họ cu
̃
ng chă
̉
ng coi
tôi la
̀
một mô
́
i đe dọa. Nê

́
u họ biê
́
t vê
̀
khoa
̉
n thu
̀
lao đo
́
thi
̀
co
́
le
̃
họ cu
̃
ng muô
́
n,
nhưng họ la ̣i chă
̉
ng thi
́
ch công viê ̣c ma
̀
tôi đa
̃

ta ̣o ra dươ
̀
ng như chi
̉
cho ba
̉
n thân
mi
̀
nh.
Tôi la
̀
m công viê ̣c na
̀
y một ca
́
ch vui ve
̉
,
tha
̀
nh thâ ̣t va
̀
tâ ̣n tuy
̣
. Trên thực tê
́
, tôi
luôn giư
̃

quan hê ̣ ngoa ̣i giao vơ
́
i như
̃
ng vi ̣

̉
ng gia
́
m đô
́
c kha
́
c. Tôi luôn li ̣ch sự vơ
́
i
họ, thâ ̣m chi
́
ca
̉
khi co
́
“lâ
́
n sân” sang một
chu
́
t công viê ̣c cu
̉
a họ. Tôi đa

̃
hi
̀
nh tha
̀
nh
Quy tă
́
c 4: Nê
́
u không no
́
i được gi
̀

̉

́
thi
̀
ha
̃
y im lă ̣ng va
̀
Quy tă
́
c 8: Trau dô
̀
i ky
̃

năng ngoa ̣i giao.
Quan hê ̣ vơ
́
i như
̃
ng ngươ
̀
i biê
́
t chuyê ̣n
Tôi nhanh cho
́
ng nhâ ̣n ra ră
̀
ng nê
́
u muô
́
n
biê
́
t việc gi
̀
đang diê
̃
n ra ơ
̉
công ty thi
̀


́
t
nhâ
́
t nên ho
̉
i như
̃
ng ngươ
̀
i tôi biê
́
t ro
̃
:
như
̃
ng ngươ
̀
i que
́
t dọn, nhân viên lê
̃
tân,
thu
̉
quy
̃
, ngươ
̀

i trực thang ma
́
y hay la
́
i xe.
Ti
̀
m ra được như
̃
ng ngươ
̀
i na
̀
y va
̀
được
họ u
̉
ng hộ đê
̀
u quan trọng, đo
́
chi
́
nh la
̀
nội
dung Quy tă
́
c 9.6. Họ se

̃
cho tôi nhiê
̀
u
thông tin hơn bâ
́
t ky
̀
ai co
́
thê
̉
tươ
̉
ng
tượng được, ma
̀
tôi chi
̉

̀
n đưa ra câu
ho
̉
i thâ ̣t đơn gia
̉
n: “Cha
̀
o Bob, da ̣o na
̀

y
con ga
́
i anh học ha
̀
nh thê
́
na
̀
o?”
Tâ ̣p hợp Như
̃
ng quy tă
́
c la
̀
m việc bă
́
t đâ
̀
u
được đi ̣nh da ̣ng. Trong va
̀
i năm sau đo
́
,

̀
ng kinh nghiê ̣m va
̀

sự chi
́
n chă
́
n cu
̉
a
mi
̀
nh, tôi đê
̉
như
̃
ng quy tă
́
c pha
́
t triê
̉
n sâu
hơn. Tôi nghi
̉
viê ̣c va
̀
tự ta ̣o dựng trung
tâm tư vâ
́
n cu
̉
a mi

̀
nh. Tôi đa
̀
o ta ̣o ca
́
c nha
̀
qua
̉
n ly
́

́
i như
̃
ng quy tă
́
c la
̀
m việc, quan
sa
́
t họ bươ
́
c ra thê
́
giơ
́
i, chinh phục sô
́

phâ ̣n cu
̉
a mi
̀
nh vơ
́
i sư
́
c ma ̣nh, sự uyê
̉
n
chuyê
̉
n, sự tự tin va
̀
quyê
̀
n lực.
* Co
́
thê
̉
ba ̣n đang đă ̣t ra một sô
́
câu ho
̉
i.
Như
̃
ng quy tă

́
c na
̀
y hoa ̣t động như thê
́
na
̀
o
va
̀
liệu chu
́
ng co
́

́
p dâ
̃
n không? Thực
ra, ba ̣n không pha
̉
i thay đô
̉
i ai ca
̉
ma
̀
la
̀
chi

́
nh ba ̣n, ba ̣n đang câ
̀
n tự thay đô
̉
i va
̀
tiê
́
n vê
̀
phi
́
a trươ
́
c.
* Tôi pha
̉
i trơ
̉
tha
̀
nh một ngươ
̀
i kha
́
c sao?
Không! Co
́
thê

̉
ba ̣n pha
̉
i thay đô
̉
i ca
́
ch cư

̉
cu
̉
a mi
̀
nh đôi chu
́
t, nhưng ba ̣n vâ
̃
n giư
̃
nguyên ti
́
nh ca
́
ch va
̀
như
̃
ng gia
́

tri ̣ ba
̉
n
thân ba ̣n. Ba ̣n vâ
̃
n se
̃
la
̀
ba ̣n, nhưng ba ̣n
se
̃
nhanh nhẹn hơn, hoa ̣t ba
́
t hơn, va
̀
tha
̀
nh
công hơn.
* Như
̃
ng quy tă
́
c na
̀
y co
́
kho
́

học không?
Không hê
̀
, ba ̣n chi
̉

̀
n một hoă ̣c hai tuâ
̀
n
đê
̉
học, nhưng đê
̉
thuâ
̀
n thục thi
̀
co
́
le
̃
se
̃

́
t nhiê
̀
u thơ
̀

i gian hơn. Tuy nhiên,
chu
́
ng ta luôn luôn pha
̉
i học ho
̉
i. Tha
̀
ba ̣n
đang thực ha
̀
nh một quy tă
́
c co
̀
n hơn la
̀
ba ̣n chă
̉
ng theo một quy tă
́
c na
̀
o.
* Co
́

̃
nhâ ̣n ra như

̃
ng ngươ
̀
i kha
́
c cu
̃
ng
đang thực hiê ̣n như
̃
ng quy tă
́
c na
̀
y không?
Đôi khi ba ̣n co
́
thê
̉

̃
da
̀
ng nhâ ̣n ra điê
̀
u
na
̀
y, nhưng ngươ
̀

i tuân thu
̉
luâ ̣t chơi một
ca
́
ch thuâ
̀
n thục se
̃
chă
̉
ng bao giơ
̀
đê
̉
lộ ra
họ đang la
̀
m điê
̀
u đo
́
. Nhưng nê
́
u ba ̣n
cu
̃
ng la
̀
một ngươ

̀
i đang theo như
̃
ng luâ ̣t
chơi đo
́
thi
̀
ba ̣n se
̃

̃
da
̀
ng nhâ ̣n ra quy

́
c họ đang theo đuô
̉
i trong tư
̀
ng thơ
̀
i
điê
̉
m nhâ
́
t đi ̣nh.
* Tôi se

̃
thâ
́
y hiê ̣u qua
̉
ngay chư
́
? Ba ̣n co
́
thê
̉
thâ
́
y điê
̀
u na
̀
y ngay lâ ̣p tư
́
c.
* Tôi co
́
pha
̉
i thươ
̀
ng xuyên thực ha
̀
nh
không? Tôi thâ ̣m chi

́
co
̀
n không da
́
m thư
̀
a
nhâ ̣n mi
̀
nh đang ưu tiên re
̀
n luyện như
̃
ng
quy tă
́
c na
̀
y - vi
̀
suy cho cu
̀
ng tôi luôn la
̀
ngươ
̀
i tuân thu
̉
luâ ̣t chơi.

* Liê ̣u viê ̣c thực hiê ̣n như
̃
ng quy tă
́
c na
̀
y
co
́
gi
̀
tra
́
i vơ
́
i đa ̣o đư
́
c không? Tâ
́
t nhiên
la
̀
không. Ba ̣n chă
̉
ng la
̀
m điê
̀
u gi
̀

sai tra
́
i
ca
̉
, ba ̣n chi
̉
du
̀
ng tri
́
thông minh bâ
̉
m sinh
va
̀
năng lực cu
̉
a mi
̀
nh, vâ ̣n dụng no
́
một
ca
́
ch co
́
chu
̉
y

́
. Đây la
̀
điê
̉
m mâ
́
u chô
́
t đê
̉
hiê
̉
u như
̃
ng quy tă
́
c na
̀
y. Tâ
́
t ca
̉
như
̃
ng
điê
̀
u ba ̣n la
̀

m đê
̀
u đa
̃
được chuâ
̉
n bi ̣
trươ
́
c, tâ
́
t nhiên ba ̣n vâ
̃
n chi
̉
quyê
́
t đi ̣nh
khi sự viê ̣c đa
̃
xa
̉
y ra, nhưng ba ̣n luôn
nhâ ̣n biê
́
t được ti
̀
nh huô
́
ng chư

́
không
pha
̉
i tiê
́
p nhâ ̣n no
́
một ca
́
ch thụ động. Ba ̣n
se
̃
luôn ti
̉
nh ta
́
o va
̀
ca
̉
nh gia
́
c, nhâ ̣n ra
thơ
̀
i điê
̉
m va
̀

tâ ̣n dụng kha
̉
năng cu
̉
a mi
̀
nh.
Điê
̀
u quan trọng nhâ
́
t la
̀
ba ̣n pha
̉
i co
́
năng
lực trong công viê ̣c va
̀
pha
̉
i khơ
̉
i đâ
̀
u no
́
một ca
́

ch tô
́
t đẹp. Như
̃
ng quy tă
́
c na
̀
y
không da
̀
nh cho như
̃
ng ngươ
̀
i thi
́
ch khoe
khoang, ma
̀
u me
̀
, lươ
̀
i biê
́
ng hay như
̃
ng
ngươ

̀
i sô
́
ng không co
́
mục đi
́
ch. Ba ̣n nghi
̃
ba ̣n la
̀
m viê ̣c thực sự chăm chi
̉
? Ha
̃
y bă
́
t
tay va
̀
o la
̀
m viê ̣c trươ
́
c khi a
́
p dụng
như
̃
ng quy tă

́
c na
̀
y.
Ha
̃
y đô
́
i mă ̣t vơ
́
i công viê ̣c cu
̉
a ba ̣n. Ba ̣n
thi
́
ch công việc đo
́
. Ba ̣n vui thi
́
ch khi
được la
̀
m việc. Ba ̣n cu
̃
ng thực sự mong
muô
́
n được biê
́
t như

̃
ng quy tă
́
c la
̀
m viê ̣c
va
̀
se
̃
thực hiê ̣n no
́
. Điê
̀
u tôi muô
́
n ba ̣n
la
̀
m la
̀
ba ̣n ha
̃
y nghi
̃
đê
́
n tư
̀
ng khi

́
a ca ̣nh
công việc một ca
́
ch co
́
y
́
thư
́
c va
̀
thay đô
̉
i
đê
̉
ca
̉
i thiện:
* Ca
́
ch thư
́
c ba ̣n la
̀
m việc

×