Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Bài thu hoạch tư tưởng hồ chí minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (205.86 KB, 6 trang )

1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC
TÀI CHÍNH - MARKETING

PHIẾU LÀM BÀI THU HOẠCH
HỌC PHẦN MƠN: Tư Tưởng Hồ Chí Minh

Ngày kiểm tra: 23-24/04/2022
MÃ ĐỀ: 02

Họ tên sinh viên: Nguyễn Thu Hằng
Mã số sinh viên: 1921006685
Mã lớp học phần: 2121112001701

Bài làm gồm: 6 trang
Điểm
Bằng số

Bằng chữ

CB chấm thi
(Ký, ghi rõ họ tên)

BÀI LÀM:
Câu 1
Đạo đức yêu thương con người trong tư tưởng Hồ Chí Minh
- Tình thương người, yêu đồng loại, yêu đồng bào, yêu đất nước mình là tư tưởng lớn là
mục tiêu phấn đấu của Hồ Chí Minh, đã được thể hiện ở sự ham muốn tột bậc của người “làm
sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hồn tồn tự do, đồng bào ai cũng có cơm
ăn áo mặc, ai cũng được học hành. Và đây chính là yếu tố cốt lõi đầu tiên tạo nên nền tảng tư


tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Đó cũng là lý tưởng chính trị, lý tưởng đạo đức và lý tưởng nhân
văn của Người.
- Tình yêu thương con người là tính cảm nhân ái sâu sắc, rộng lớn trước hết là dành cho
những người nghèo khổ, những người bị mất quyền, những người bị áp bức, bị bóc lột khơng
phân biệt màu da, dân tộc. Người cho rằng, nếu không có tình u thưởng như vậy thì khơng thể
nói đến cách mạng, càng khơng thể nói đến chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa cộng sản.


2
- Theo Hồ Chí Minh, người cách mạng là người giàu tình cảm, có tình cảm cách mạng mới
đi làm cách mạng. Vì yêu thương nhân dân, yêu thương con người mà Hồ Chí Minh sẵn sàng
chấp nhận mọi gian khổ, hy sinh để đem lại độc lập cho dân tộc, tự do hạnh phúc cho con người
và minh chứng xác thực nhất là toàn bộ cuộc đời cách mạng của bác. Như những gì bác đã tiếp
và trả lời nữ đồng chí Mascta Rơhát vào tháng 7/1969: “Đồng chí muốn biết tình cảm của tơi đối
với miền bắc và đối với miền nam phải không? Tôi yêu đồng bào ở miền bắc cũng như yêu đồng
bào ở miền nam. Tôi cống hiến cả đời tôi cho dân tộc tôi” và “… Mỗi người, mỗi gia đình đều
có một nỗi đai khổ riêng và gộp cả những nỗi đau khổ riêng của mỗi người, mỗi gia đình lại thì
thành nỗi đau khổ của tơi.”
- Theo Hồ Chí Minh, tình u thương con người không chỉ được xây dựng trên lập trường
của giai cấp công nhân, thể hiện trong các mối quan hệ hằng ngày với bạn bè, đồng chí, anh em.
Mà còn phải được thể hiện ở hành động cụ thể thiết thực chứ khơng ở lời nói sáo rỗng. Trong
suốt cuộc đời của mình, bác đã có những hành động rất cụ thể để minh chứng cho đạo đức yêu
thương con người. Sau Cách mạng tháng Tám thành công, chính quyền mới, nhà nước non trẻ
phải đối diện với những “kẻ thù” đó là giặc đói, giặc dốt, ngân khố trống rỗng, thù trong giăc
ngoài… tất cả đều đe dọa đến sự tồn vong của đất nước, hơn lúc nào hết cần sự chung tay của cả
dân tộc. Để cổ vũ tinh thần cứu đói, Người đã viết bài “Sẻ cơm nhường áo” đăng trên báo Cứu
Quốc số 53 (28/9/1945). Hưởng ứng lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Mặt trận Việt Minh
và các đồn thể cứu đói đã vận động tổ chức lạc quyên, tổ chức “ngày đồng tâm” nhịn ăn lập “hũ
gạo cứu đói” trở thành một phong trào quần chúng rộng lớn.
- Tình yêu thương con người thì phải có niềm tin vào con người. Điều đó địi hỏi ở mỗi

người phải chặt chẽ và nghiêm khắc với chính mình; nhưng rộng rãi, độ lượng và giàu lịng vị
tha đối với người khác; Vì vậy, phải thực hiện tự phê bình và phê bình, chân thành, giúp nhau
sửa chữa khuyết điểm, phát huy ưu điểm để không ngừng tiến bộ. Yêu thương con người phải
biết và dám dấn thân để đấu tranh giải phóng con người.
Đạo đức cách mạng của Hồ Chí Minh là đạo đức hành động vì
+ Hồ Chí Minh coi trọng sự gương mẫu trong thực hành đạo đức, nói đi đơi với làm, nói
được làm được và bác cũng là mẫu mực cho những gì bác nói. Đó là một nguyên tắc xây dựng
nền đạo đức mới. Theo Người, đạo làm gương, nói đi đơi với làm phải được qn triệt trong tất
cả mọi đối tượng, mọi lĩnh vực, từ Đảng, Nhà nước, các đoàn thể đến nhà trường, gia đình, xã
hội…


3
+ Nêu gương đạo đức, nói đi đơi với làm là một nét đẹp của văn hóa phương Đơng. Hồ
Chí Minh chỉ ra rằng: "Nói chung thì các dân tộc phương Đơng đều giàu tình cảm, và đối với họ
một tấm gương sống cịn có giá trị hơn một trăm bài diễn văn tuyên truyền”
+ Với trình độ giác ngộ và dân trí ngày càng cao, khơng phải cứ nghe cán bộ nói là quần
chúng sẽ làm theo mà họ xem việc cán bộ làm. Bác Hồ đã chỉ ra rằng nhân dân chỉ quý mến
những người có phẩm chất và tư cách đạo đức tốt, vì vậy muốn hướng dẫn họ thì mình phải làm
mực thước "Cần phải óc nghĩ, mắt trơng, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm. Chứ khơng phải
chỉ nói sng, chỉ ngồi viết mệnh lệnh... Phải thật thà nhúng tay vào việc". Kết quả công việc là
thước đo của mỗi người.
+ Với các cán bộ, đảng viên và những người làm công tác lãnh đạo thì lời nói với việc
làm lại càng quan trọng và cần thiết, vì cán bộ là gốc của mọi công việc, là những tấm gương để
quần chúng noi theo. Trong đạo đức, việc nêu gương là vô cùng cần thiết, vì "...Một tấm gương
sống cịn có giá trị hơn một trăm bài diễn văn tuyên truyền". Bác đã làm đúng như khi trả lời các
nhà báo nước ngoài năm 1946: "Tơi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho
nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo
mặc, ai cũng được học hành".
+ Nói đi đơi với làm cịn nhằm chống thói đạo đức giả. Sáu mươi năm qua, từ khi Cách

mạng Tháng Tám năm 1945 thành công đến nay, nơi này, nơi khác, trên những mức độ khác
nhau ở cán bộ, đảng viên ta vẫn còn tồn tại hiện tượng nói khơng đi đơi với làm. Điều này sẽ dẫn
tới nguy cơ làm mất lòng tin của dân đối với Đảng và chế độ mới Người chỉ rõ: "Miệng thì nói
dân chủ, nhưng làm việc thì họ theo lối "quan" chủ. Miệng thì nói "phụng sự quần chúng",
nhưng họ làm trái ngược với lợi ích quần chúng, trái ngược với phương châm và chính sách của
Đảng và Chính phủ".
Ví dụ của bản thân: bản thân em đang là sinh viên cũng đã có những hành động thể hiện
đạo đức hành động như dám nghĩ dám làm và thẳng thắn nhìn vào thất bại của bản thân mà rút
kinh nghiệm cho lần sau. Ngoài ra trong đợt dịch lần thứ 4 bùng phát mạnh mẽ em và các bạn
trong cùng khu phố đã đăng kí xung phong tình nguyện giúp bà con. Được phân làm người đi
phát lương thực cho bà con và đi mua giúp nếu bà con có nhu cầu. Tuy chỉ là công việc nhỏ bé
nhưng em cũng cảm thấy thật vinh hạnh và vui sướng khi được đóng góp sức mình để cùng
chung tay với Đảng và Nhà nước đồng hành cùng người dân vượt qua thời kỳ khó khăn ấy.
Giải pháp:


4
1. Giúp thanh niên nâng cao nhận thức, trách nghiệm về tầm quan trọng của việc giáo dục
đạo đức cách mạng theo tư tưởng của Hồ chủ tịch. Mỗi thanh niên cần chủ động, tích cực học
tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, đặc biệt là tinh thần, ý chí vượt khó,
tự rèn luyện, học tập ở mọi lúc, mọi nơi.
2. Thay đổi cách tiếp cận, đa dạng hóa các nội dung, hình thức, biện pháp giáo dục đạo đức
cách mạng cho thanh niên. Hình thức, biện pháp giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên cần
linh hoạt, sáng tạo; không rập khuôn, thụ động tùy theo điều kiện từng nơi.
3. Tạo điều kiện cho thanh niên rèn luyện tính chủ động của thanh niên trong tự rèn luyện
đạo đức cách mạng. Chủ động tham gia vào các hoạt động xã hội, giúp ích cho cộng đồng mà
khơng màng lợi ích cá nhân.
Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh mà chúng ta sẽ thấy rõ được tư tưởng của
Bác mang giá trị nhân văn sâu sắc nhất đó là hướng tới chân - thiện - mỹ, mà mục đích cuối cùng
đó là hướng đến con người và vì con người.

Câu 2
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội thể hiện ở:
Thứ nhất, về mối quan hệ giữa độc lập dân tộc với tiến lên chủ nghĩa xã hội: Theo Hồ
Chí Minh độc lập dân tộc là mục tiêu trực tiếp, trước hết, là cơ sở tiền đề để tiến lên chủ nghĩa xã
hội. Theo Người, con đường cách mạng Việt Nam có hai giai đoạn: Cách mạng dân tộc dân chủ
nhân dân và cách mạng xã hội chủ nghĩa. Cách mạng dân tộc dân chủ có hai nhiệm vụ chiến lược
cơ bản, trong đó giải phóng dân tộc là nhiệm vụ hàng đầu, nhiệm vụ dân chủ được thực hiện tiến
trình từng bước và phục tùng nhiệm vụ giải phóng dân tộc. Vì thế, ở giai đoạn cách mạng dân tộc
dân chủ thì độc lập dân tộc là mục tiêu trực tiếp, trước mắt, cấp bách.
Thứ hai, những điều kiện bảo đảm cho độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội
trong q trình cách mạng Việt Nam: Hồ Chí Minh khẳng định, xác lập, tăng cường vai trò lãnh
đạo và sức chiến đấu của Đảng Cộng sản là điều kiện cơ bản để độc lập dân tộc gắn liền với chủ
nghĩa xã hội và chỉ rõ vai trò lãnh đạo cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam mang tính khách
quan. Đảng phải xây dựng, củng cố và tăng cường khối liên minh giai cấp cơng nhân, nơng dân
và trí thức làm nền tảng khối đại đoàn kết dân tộc. Người xác định công - nông là gốc, là chủ lực
của cách mạng, các giai tầng, cá nhân yêu nước là bầu bạn của cách mạng.
Thứ ba, sự thể hiện trên thực tế tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn liền với
chủ nghĩa xã hội: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội ra đời
và phát triển ở thời đại quá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi thế giới. Tư


5
tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội được thể hiện trên thực tiễn
cách mạng Việt Nam qua ba thời kỳ:
Thời kỳ 1930-1945: Hồ Chí Minh xác định tính chất cách mạng Việt Nam là con đường
cách mạng vô sản, gắn giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp, nhân dân lao động, với tồn
thể dân tộc bị nơ lệ dưới ách đế quốc Pháp và tay sai của chúng; xác định nhiệm vụ, mục tiêu của
cách mạng Việt. Dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Hồ Chí Minh, Cách mạng Tháng Tám 1945 đã
giành thắng lợi. Đó là thắng lợi lịch sử đầu tiên của tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách
mạng giải phóng dân tộc thuộc phạm trù cách mạng vô sản. Thắng lợi này đã mở ra kỷ nguyên

độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
Thời kỳ 1945-1954: Thời kỳ bảo vệ độc lập dân tộc và xây dựng những cơ sở đầu tiên
của chủ nghĩa xã hội, thực hiện "kháng chiến và kiến quốc". Thời kỳ này Hồ Chí Minh tiếp tục
bổ sung, phát triển những quan điểm lý luận về con đường cách mạng Việt Nam.
Thời kỳ 1954-1975: Hồ Chí Minh tiếp tục hoàn thiện, bổ sung, phát triển tư tưởng về độc
lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội trong điều kiện mới. Ở thời kỳ này sáng tạo lý luận của
Hồ Chí Minh thể hiện tập trung trong việc xây dựng và chỉ đạo đường lối tiến hành đồng thời hai
nhiệm vụ chiến lược: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc; hoàn thành cách mạng dân tộc dân
chủ ở miền Nam, thống nhất Tổ quốc, đưa cả nước đi lên chủ nghĩa xã hội.
Sau năm 1975, Đảng ta tiếp tục vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân
tộc gắn liền với chỉ nghĩa xã hội phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của Việt Nam. Đại hội Đảng
toàn quốc lần thứ IV - Đại hội thống nhất Tổ quốc, cả nước đi lên chủ nghĩa xã hội đã khẳng
định: "Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, khi cả nước làm một nhiệm vụ chiến lược hoặc làm
hai nhiệm vụ chiến lược”
Độc lập dân tộc là điều kiện tiên quyết để thực hiện chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa
xã hội là cơ sở bảo đảm vững chắc cho độc lập dân tộc. Và trong giai đoạn hiện nay Đảng ta
đang thực hiện đổi mới vì mục tiêu "dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn
minh". Đảng ta cần:
+ Tuyên truyền cho người dân Việt Nam luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, tin
tưởng vào thắng lợi của sự nghiệp đổi mới, vào con đường đi lên chủ nghĩa xã hội - con đường
mà Đảng, Bác Hồ, các thế hệ cha anh đã lựa chọn và đổ biết bao mồ hôi xương máu mới giành
được. Trong cuộc chiến chống "giặc" COVID-19, cả thế giới đều ghi nhận nước ta là số ít quốc
gia kiểm sốt và chống dịch hiệu quả nhất, trong đó có sự ủng hộ, đồng tình tuyệt đối, tham gia
của các cấp, các ngành và toàn dân...


6
+ Thực hiện mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội trong điều kiện mới,
quán triệt tư tưởng đặt lên hàng đầu lợi ích quốc gia, dân tộc với mục tiêu xuyên suốt là giữ vững
độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, giữ vững chế độ chính trị xã hội chủ nghĩa, kết

hợp chặt chẽ với nhiệm vụ tạo dựng môi trường quốc tế thuận lợi nhất cho công cuộc xây dựng
và bảo vệ Tổ quốc.
+ Đó là chăm lo xây dựng “kinh tế phải vững, quốc phòng phải mạnh, thực lực phải
cường, lịng dân phải n, chính trị - xã hội ổn định, cả dân tộc là một khối đoàn kết thống nhất”.
Tuy nhiên, khi chấp nhận kinh tế thị trường, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, chúng ta phải tận
dụng các mặt tích cực của nó, đồng thời phải biết cách ngăn chặn, phòng tránh các mặt tiêu cực,
bảo đảm nhịp độ phát triển nhanh, bền vững trên tất cả mọi mặt đời sống xã hội. Phát huy tối đa
nội lực dân tộc, tranh thủ ngoại lực, có chính sách mở cửa, thu hút đầu tư nước ngồi.
+ Tất nhiên trong suốt hành trình cách mạng sáng tạo nhưng cũng gặp phải rất nhiều trở
ngại, gian nan, không phải chúng ta khơng có một số hạn chế, yếu kém khi thực hiện một số
nhiệm vụ cụ thể của việc xây dựng nền độc lập dân tộc và hướng tới chủ nghĩa xã hội; song
chúng ta đã sớm nhận ra để điều chỉnh và khắc phục, từ đó tự hoàn thiện để vững vàng đi tiếp
trên con đường cách mạng.
Liên hệ: Là sinh viên để góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu độc lập dân tộc phải gắn
liền với chủ nghĩa xã hội cần
+ Bản thân ln tích cực học và rèn luyện để trở thành một công dân tương lai ln là
người có tư tưởng chính trị vững vàng theo đường lối độc lập xã hội chủ nghĩa của Đảng và Bác
Hồ.
+ Học Tập, Tuyền truyền những tư tưởng, quan niệm đúng đắn về độc lập dân tộc gắn
liền với chủ nghĩa xã hội. Trung thành và có lịng tin tuyệt đối vào Đảng và nghe theo chỉ dẫn
của Đảng.
+ Bài xích, lên án những quan niệm sai về độc lập dân tộc và CNXH. Báo cáo chính
quyền, lên án một số cá nhân, tổ chức âm mưu lật đổ, truyền bá tư tưởng thù địch âm mưu “diễn
biến hịa bình”, “nhân quyền”, … nhằm chia rẽ khối đại đồn kết nước ta và làm mất lịng tin vào
Đảng. Cần có một sự tỉnh táo và thẳng thắn với sự chống phá của kẻ thù.

Chữ ký của sinh viên
Nguyễn Thu Hằng




×