Giáo án cô kiều (4a) tuần 34 (năm học 2017 2018)

Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

Tn 34
Thứ

CHÀO CỜ:
TỐN:

ngày tháng 5 năm 2018
NÓI CHUYỆN ĐẦU TUẦN
**********
ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TỐN 4
BÀI : ƠN TẬP ĐẠI LƯỢNG TT (T1)

I. Mục tiêu:
- Em ôn tập về:
Cách thực hiện phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia phân số.
Cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính với các phân số.
I.
Hoạt động học:
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:

Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu bài học có những nội dung gì?
Việc 3: CTHĐTQ Mời 1 bạn đọc mục tiêu và nêu cách làm để đạt được mục tiêu
đó
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

HOẠT ĐỘNG NHÓM LỚN

1.Chúng ta cùng chơi trị chơi “ Tơ màu và tính”
Lấy đồ dùng ở góc học tập
Thực hiện theo sách hướng dẫn học.
Ý kiến chia sẻ sau trò chơi.
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Em thực hiện các bài tập 2, 3,4SHD
Việc 1 : Em làm bài tập vào vở
Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

Việc 2: Em và bạn cùng chia sẻ với nhau, nhận xét và sửa sai cho bạn.
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ trong nhóm
CTHĐTQ tổ chức cho các nhóm chia sẻ bài trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai.
Báo cáo với thầy cô kết quả em đã làm được
Ý kiến chia sẻ sau tiết học
**********
TIÕng ViƯt :
Bµi 34A : TIẾNG CƯỜI LÀ LIỀU THUỐC BỔ.(T1)
1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập lun tõ khã.
2. Điều chỉnh nội dung dạy học: Lun ®äc đúng các từ khó: Lệnh,đại
thần.
3. iu chnh ni dung hot động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở
SGK.
4. Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- HSTTC : GV cùng HS TTN giúp đỡ HSTTC BT5
- HSTTN : Đọc diễn cảm toàn bài và giúp đỡ bạn TTC trong nhóm luyện

đọc
5. Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà c cho ngời thân nghe những bài tập
đọc và hoàn thành BT1 phần HĐƯD .
**********
O C:

TLGD P: BIT GII TR CĨ ÍCH

I. Mục tiêu

- Biết được một số di tích lịch sử, danh lam cảnh đẹp của Quảng Bình cũng như
của huyện Lệ Thủy.
- Nêu đựợc một số việc cần làm để bảo vệ các di tích lịch sử, các cảnh đẹp đó.
-Tham gia bảo vệ các di tích lịch sử, các cảnh đẹp bằng những việc làm phù
hợp với khả năng.
III/ Hoạt động dạy - học
1/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HOẠT ĐỘNG NHÓM LỚN

+ Khởi động: Cho các em quan sát một số hình ảnh của Quảng Bình và đốn
xem đó là địa danh nào?
+ H§1: Giới thiệu về QB
Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

Bµi tËp 1

Việc 1 : Cho HS quan sát một đoạn video và điền vào phiếu học tập để tìm hiểu một
số đặc điểm của tỉnh QB.
Việc 2 : Em và bạn cùng trao đổi
Việc 3 : Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp.
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ trước lớp.
+ H§3: Quê em đẹp lắm!
- Cho HS quan sát các cảnh đẹp, di tích lịch sử và một số thơng tin liên quan, liên hệ
Lệ Thủy.
+ TRỊ CHƠI: Hướng dẫn viên du lịch

Ý kiến của cô giáo.
*Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt được sau bài.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Giáo dục ý thức bảo vệ danh lam thắng cảnh ở quê hương em.Cùng bố mẹ kể
tên các danh lam được chứng nhận

KĨ THUẬT:

**********
LẮP GHÉP MƠ HÌNH TỰ CHỌN
( Tiết 2 )

I/ Mục tiêu:
- Chọn được các chi tiết để lắp mơ hình tự chọn
- Lắp ghép được 1 mơ hình tự chọn, mơ hình chắc chắn, sử dụng được.
II/ Tài liệu và phương tiện:
- Giáo viên:
+ Bộ mơ hình kĩ thuật
+ SGK, SGV
- Học sinh:

+ SGK, bộ mơ hình kĩ thuật
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt động thực hành:

1. Học sinh thực hành lắp ghép mơ hình tự chọn
- GV yêu cầu HS nêu tên sản phẩm mình thực hành.
- GV nhận xét, nêu lại quy trình làm một số sản phẩm đã học.
Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

- GV cho HS thực hành lắp ghép mơ hình tự chọn.
- Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các nhóm cịn lúng túng.

2. Nhận xét, đánh giá
- GV cho các nhóm, cá nhân tự nhận xét
- GV hướng dẫn HS nhận xét theo các tiêu chuẩn:
+ Mơ hình lắp ghép cân đối, chắc chắn, có thể chuyển động được...
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Hoạt động ứng dụng:

- Trưng bày sản phẩm tại góc học tập
- Giới thiệu với các bạn, thầy cô và mọi người về sản phẩm của mình.
***********
Thứ

ngày tháng 5 năm 2018

To¸n:
ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG TT ( T2)
1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
2.Điều chỉnh nội dung dạy học: bµi tËp 4 cho HS lµm theo nhóm đôi
3.iu chnh ni dung hot ng:
4.D kin phng án hỗ trợ cho học sinh:
- HSTTC : GV cùng HS TTN giỳp cỏc em hiểu và làm đợc
BT3(HĐTH)
- HSTTN: Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn TTC
trong nhóm và làm thêm bài tập sau: tính diện tích hình
chữ nhật có độ dài chu vi lµ 246 dm ,chiỊu réng b»ng

2
5

chiỊu dµi.
5.Hướng dẫn ứng dụng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần
ứng dụng SGK
**********
Lịch sử ;
PHIẾU KIỂM TRA 3
1. Quan sát trục thời gian và ghi đáp án đúng
2. Điền tiếp vào chỗ chấm (….) nội dung thích hợp về cơng lao to lớn của các nhân
vật lịch sử

Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều

Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

3. Viết một đoạn văn ngắn hoặc vẽ một bức tranh về một nhân vật lịch sử, hoặc một
sự kiện lịch sử hay một di tích lịch sử – văn hóa gây cho bạn ấn tượng nhất trong
chương trình Lịch sử 4
**********
TiÕng viƯt
Bµi 34A : TIẾNG CƯỜI LÀ LIỀU THUỐC BỔ.(T2)
1.Chuẩn bị đồ dùng dạy hc : Tranh ảnh về du lich thám hiểm.
2.iu chnh nội dung dạy học:
3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SGK.
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- HSTTC : GV cựng HS TTN giỳp cỏc em BT6(HĐTH)
- HSTTN:Hoàn thành tốt các bài tập của mình và giúp HS
TTC.
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần
ứng dụng SGK
***********
TING VIT:
Bài 34A : TING CI L LIU THUỐC BỔ.(T3)
1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhãm.
2.Điều chnh ni dung dy hc: Học sinh viết đúng các từ khó: Sa
Pa,khoảnh khắc,long lanh,thoắt cáI,hây hẩy. GV chọn BT2 bảng
A BT3A, cho HS làm cá nhân.
3.iu chnh ni dung hoạt động:( logo ) :
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- HSTTC : GV cùng HS TTN giúp cỏc em viết đúng chính tả
và đúng tốc độ.

- HSTTN: Hoàn thành tốt bài viết của mình và giúp HSTTC .
5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi thân hoàn thành phần
ứng dụng.
**********
HNGLL: S C6: EM NG PHể VỚI TÌNH HUỐNG KHẨN CẤP (T2)
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- HS biết cách bảo vệ bản thân an toàn trước các thiên tai
- Biết được những vật dụng cần thiết để ứng phó tốt với thiên tai
2. Kĩ năng
- HS rèn kĩ năng ứng phó với động đất, sóng thần, dơng bão, lốc xoáy.
3. Thái độ
Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

- HS biết yêu quý thiên nhiên, có trách nhiệm đối với việc bảo vệ môi trường để giảm
thiểu các tác hại của thiên tai.
II. ĐỒ DÙNG CHUẨN BỊ
- Tranh ảnh SGK Sống đẹp
- 16 thẻ từ cho HĐ2
- Phếu điều tra cho HĐ3
- Các hộp giấy to nhỏ (Trò chơi khởi động )
- Bút dạ, bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Hoạt động cơ bản:
* Khởi động:

- Trưởng ban học tập tổ chức cho lớp chơi một trị chơi “Vượt sơng”
- Nghe GV giới thiệu bài
* Hình thành kiến thức mới:
HĐ 1: Em tìm hiểu về thiên tai
Việc 1: Cá nhân tìm hiểu các thơng tin và tranh HĐ 2. Sau đó viết tên các loại thiên
tai và nêu hậu quả của nó
Việc 2: Em trao đổi với bạn bên cạnh, thống nhất kết quả với nhau
Việc 3. Nhóm trưởng điều hành nhóm chia sẻ, thống nhất kết quả

- Trưởng ban học tập mời các nhóm chia sẻ kết quả trước lớp
- GV nhận xét, bổ sung thêm (nếu có), hướng dẫn hs liên hệ : Ở q mình có những
thiên tai nào thường hay xảy ra ? (Giáo dục hs)

HĐ2: Em cần làm gì khi có thiên tai xảy ra
Việc 1. Làm việc cá nhân: chọn việc cần làm để nối với tình huống thiên tai thích hợp
Việc 2: Em trao đổi với bạn bên cạnh, thống nhất kết quả với nhau
Trưởng ban học tập huy động kết quả bằng trò chơi “Ai nhanh ai đúng”
Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

B. Hoạt động thực hành
HĐ3: Điều tra về tình hình thiên tai ở khu dân cư
Việc 1 : Cá nhân làm việc theo phiếu điều tra
Trưởng ban học tập mời các bạn chia sẻ kết quả trước lớp
Việc 3 : Hs xem băng hình tư liệu về một số hậu quả xảy ra do thiên tai.

**********
Thứ ngày tháng 5 năm 2018
TiÕng viƯt:

Bµi 34B : AI LÀ NGƯỜI VUI TÍNH ?.(T1)

1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT4a
2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Lun ®äc đúng các từ :Hành
quân,biển xanh.
3.iu chnh ni dung hot ng: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SGK.
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- HSTTC : GV cùng HS TTN giúp đỡ HS TTC BT5
- HSTTN : Hoàn thành tốt các BT nắm nội dung của bài đÃ
học một cách chắc chắn và hổ trợ cho HS TTC trong
nhãm .
5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành phần
ứng dụng.
**********
Toán:
ôn tập về HèNH HỌC (T1)
1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
2.Điều chỉnh nội dung dạy học:
3.Điều chỉnh nội dung hoạt động:
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
-HSTTC : GV cùng HS TTN giỳp HSTTC BT2 ( Phần HĐTH)
-HSTTN: Giúp HS TTC và làm thêm BT sau: HÃy vẻ hình thoi và
các ®êng chÐo cđa h×nh thoi ®ã.
5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nh cùng với ngời thân hoàn thành phần
hoạt động ứng dông.

**********
Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

ƠN TiÕng viƯt:

TUẦN 34

1. Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm
2 Điều chỉnh nội dung dạy học:
3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo huíng dÉn
vë em tự ôn luyện TV 4 từ trang 94-99 làm các BT 1,2,3,
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- Giúp đỡ HS chậm BT3
- HS HTT :Hoµn thµnh tèt BT vµ gióp HS chậm .
5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cùng với ngi thân hoàn thành BT tun
34
**********
Th
Toán:

ngy thỏng 5 năm 2018
«n tËp vỊ HÌNH HỌC (T2)

1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
2.Điều chỉnh nội dung dạy học:

3.Điều chỉnh nội dung hoạt động:
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
-HSTTC : GV cùng HS TTN giúp HSTTC BT2 ( Phần HĐTH)
-HSTTN: Giúp HS TTC và làm thêm BT sau: HÃy vẻ hình thoi và
các đờng chéo của hình thoi ®ã.
5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi th©n hoàn thành phần
hoạt động ứng dụng.
**********
Tiếng việt
Bài 33B : AI LÀ NGƯỜI VUI TÍNH.(T2)
1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
2.Điều chỉnh nội dung dạy học:
3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SGK.
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- HSTTC : GV cùng HS TTN giúp HS TTC BT3
- HSTTN: Gióp HS TTC và hoàn thành tốt các bài tập của
mình và giúp học sinh TTC viết đợc theo câu hỏi gỵi ý.
5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi hoàn thành tốt phần hoạt
động ứng dụng.
**********
Tiếng việt:
Bài 33B : AI LÀ NGƯỜI VUI TÍNH (T3)
Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :

2.Điều chỉnh nội dung dạy học:
3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SGK.
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- HSTTC : GV cùng HS TTN giúp HSTTC BT5
- HSTTN: Vận dụng tốt kiến thức để viết tốt bài viết nhắc
ban hoàn thành bài .
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng
SGK
Thứ

ngày

tháng 5 năm

2018
Toán:
ôn tập V TèM S TRUNG BèNH CNG
1.Chun b dựng dy hc : Bộ đồ dùng dạy toán lớp 4
2.Điều chỉnh nội dung dạy học:
3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SGK.
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
-HSTTC : GV cùng HS TTN giúp đỡ các em HSTTC hiÓu và hoàn thành
BT3
-HSTTN: Hoàn thành tốt bài tập của mình và làm thêm BT sau:
Tính diện tích hình thoi cóđộ dài của các đờng chéo là: 34cm và
27cm
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần øng
dông SGK
**********
TIẾNG VIỆT

ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TV4
BÀI 34C: BẠN THÍCH ĐỌC BÁO NÀO (T1)

I.Mục tiêu:
Miêu tả con vật (kiểm tra viết)
II. Hoạt động học:
A. Hoạt động cơ bản
*Tìm hiểu mục tiêu bài học:

Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu bài học (2-3 lần)
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu bài học có những nội dung gì?
Việc 3: CTHĐTQ Mời 1 bạn đọc mục tiêu và nêu cách làm để đạt được mục tiêu đó
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

HOẠT ĐỘNG NHĨM LỚN
1.Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Việc 1: Em quan sát các hình và nói về các con vật trong bức ảnh
Việc 2: Hai bạn cùng nói một vài câu tả vẻ đẹp con vật mà em u thích. Bạn bên
cạnh đốn tên con vật mà em miêu tả
CTHĐTQ tổ chức cho các bạn nói một vài câu trước lớp
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
2.Viết bài văn miêu tả con vật

Em dựa vào các gợi ý : viết bài văn miêu tả con vật.
.
Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt được sau bài học
Thực hiện theo SHD
**********
TiÕng viÖt:
Bài 34 C: BẠN THÍCH ĐỌC BÁO NÀO?( T2)
1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT4
2.Điều chỉnh nội dung dạy học:
3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SGK.
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
- HSTTC : GV cùng HS TTN giúp đỡ HSTTC BT3 (HĐTH)
- HSTTN: Hoàn thành tốt BT và giúp các bạn TTC trong
nhóm.
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành phần
ứng dụng SGK
**********
ễN toán:
1.Chun b đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm .

TUẦN 34

Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tuần 34

Năm học: 2017 - 2018

2.Điều chỉnh nội dung dạy học:

3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo s¸ch em
tự ơn luyện tốn 4 trang 86-88 làm các BT 1,2,3,4,
4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:
-Giúp HS chậm BT 4
-HSHTT : Gióp HS chm và làm thêm BT sau: BT4
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành BT tun 34
v em t ụn luyn

**********
sinh hoạt đội

HĐtt:
I.Mục tiêu
- Nhận xét hoạt động trong tuần qua, đề ra phơng hớng trong
tuần tới.
II. Các hoạt động hc:
- HTQ T chc cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động.
- CTHĐTQ chia s mc tiờu bui sinh hot
1. Đánh giá lại tình hình hoạt ộng trong tuần qua.

Vic1 Chi đội trởng điều hành lớp nhận xét tình hình của chi
đội trong tuần qua
- các phân đội trởng tự đánh giá kết quả thi đua của nhóm
mình
- chi đội trởng tổng hợp và nhận xét thi đua của các phân đội
trong chi đội .
Vic 2.ý kiến của các thành viên trong chi đội.
2.Bình bầu thi đua của các phân đội,cá nhân xuất sắc trong
tuần

HTQề ra kế hoạch hoạt động trong tuần tới.
Tập múa hát các bài múa hát mà liên đội triển khai
- Tập bài thể dục giữa giờ, làm tốt công t¸c vƯ sinh,
Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều


Tun 34

Nm hc: 2017 - 2018

- Đi học đúng giờ , chấp hành tốt các nội quy quy định của chi
đội
- Tập 7 yêu cầu của ngời đội viên.
3.Sinh hoạt văn nghệ.
- CTHĐTQ yêu cầu trởng ban văn nghệ bắt cho lớp hát một vài bài
hát tập thể.
Tổ chức cho các bạn chi trũ chi
-GV dn dũ, nhc hs thc hiện tốt luật giao thông
**********

Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều