Giáo án cô tâm (1b) tuần 34 (năm học 2017 2018)

GIÁO ÁN TuÇn 34

Trêng tiÓu häc S¬n
Thñy
Thứ hai ngày … tháng 5 năm 2018

Toán:
ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 100( T2)
I. Mục tiêu:
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số; biết cộng, trừ số có hai chữ số.
(Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 trong SGK).
* HSKG làm thêm bài tập 5.
- Thích học môn Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1, 2.
III. Các hoạt động dạy học:
Nd -Tg
1. KĐ(5p)

2. Bài mới
* Giới thiệu
bài (1p)
* Luyện tập
(25p)
Bài 1: Viết
các số: Ba
mươi tám, hai
mươi tám, …

Bài 2: Viết số

thích hợp vào
ô trống:

Bài 3:

Hoạt động của GV
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập: Đặt tính rồi
tính:
34 + 15
61 +16
20 + 59
35 + 54
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét bài làm của HS.
PP luyện tập
- Giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng.

Hoạt động của HS
- 2 HS lên bảng, cả
lớp làm vào nháp.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và quan
sát.

HT vở ô li
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Bài tập đã cho biết gì? (Cho biết cách đọc - Trả lời.
số).

- HD: Vậy chúng ta phải viết các số tương - Theo dõi.
ứng với cách đọc số.
VD: “Ba mươi tám” viết là 38.
- Cho HS làm bài.
- 1 HS lên bảng, cả
lớp làm vào vở.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn trên bảng.
- Nhận xét.
- Kiểm tra kết quả của tất cả HS và nhận xét. - Lắng nghe.
HT phiếu
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Muốn tìm số liền trước của một số ta làm - Trả lời.
thế nào? (ta trừ đi 1)
- Muốn tìm số liền sau của một số ta làm thế
nào? (ta đếm thêm 1 hoặc cộng thêm 1)
- Cho HS làm bài và đọc chữa.
- Thực hiện.
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét.
- Kiểm tra kết quả của HS, nhận xét và HD - Chữa bài.
chữa bài.
HT vở bài tập
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yc bài tập.
1

Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm

GIO N Tuần 34

Trờng tiểu học Sơn

Thủy
a)Khoanh vo - Mun khoanh vo s bộ nht hoc ln nht,
s bộ nht:
ta lm th no? (so sỏnh cỏc s ri khoanh)
59, 34, 76, 28 - Gi 2 HS lờn bng lm, lp lm vo v.
b)Khoanh vo - Gi HS nhn xột bi bn trờn bng.
s ln nht:
- Nhn xột v HD cha bi.
66, 39, 54, 58
Bi 4: t
- Gi HS nờu yờu cu bi tp.
tớnh ri tớnh:
- Chỳng ta lm my bc? (2 bc: bc 1:
68 31
t tớnh, bc 2: tớnh)
98 51
- Cho HS nhc li cỏch t tớnh.

- Gi 2 HS lờn bng lm, lp lm vo v.
- Gi HS nhn xột bi bn trờn bng.
- Nhn xột v HS cha bi.
- Cht: t tớnh v vit kt qu hng n v
thng hng n v, hng chc thng hng
chc, thc hin tớnh t phi qua trỏi.
- Nhn xột tit hc.
3. Cng c,

dn dũ (2p)
ễN TON:

- Tr li.
- Lm bi.
- Nhn xột.
- Cha bi.
HT v ụ li
- Nờu yờu cu bi tp.
- Tr li.
- Nhc li.
- Lm bi.
- Nhn xột.
- Cha bi.
- Lng nghe v ghi
nh.
- Lng nghe.

TUN 34 (TIT 1)
(Hng dn HS lm BT1,2,3,4 v em t ụn luyn Toỏn)

I. MC TIấU:
- c, vit, so sỏnh c cỏc s n 100; vit c s lin trc, s lin sau ca
mt s.
- Thc hin c phộp tớnh cng tr (khụng nh) cỏc s trong phm vi 100 v gii
bi toỏn cú li vn bng mt phộp cng hoc phộp tr.
- o c di on thng.
II. DNG DH:
- GV: BTHT, sỏch ụn luyn toỏn
- HS: BTHT+TV, sỏch ụn luyn toỏn

III.CC HOT NG DH:
* Phng ỏn h tr:
Giỳp HS hon thnh phn khi ng c, vit c cỏc s cú hai ch s
HS: TB - HC: Hng dn hc sinh t tớnh ri tớnh bi tp 1. Hng dn
tớnh nhm bi tp 2 v in kt qu vo ch chm. Hng dn hc sinh
vit c s lin trc, s lin sau ca s c cho theo mu qua bi 3.
Hng dn gii bi ton cú li vn qua bi 4.
HS KG: Quan sỏt hng dn hc sinh t tớnh ri tớnh bi tp 1.
Hng dn tớnh nhm bi tp 2 v in kt qu vo ch chm. Hng dn
hc sinh vit c s lin trc, s lin sau ca s c cho theo mu qua
bi 3. Hng dn gii bi ton cú li vn qua bi 4. Lm ỳng, nhanh cỏc
bi tp.
Trũ chi: cho Hs ni s vi phộp tớnh theo mu
2

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIO N Tuần 34

Trờng tiểu học Sơn
Thủy

*HDD
- V nh chia s vi ngi thõn nhng gỡ ó hc.
TING VIT:VIT NG CHNH T NGUYấN M ễI Uễ
Dy theo thit k - Sỏch giỏo khoa CDG trang 137
ễN TON:

(Tit 1,2 )

TUN 33 (TIT 1)
(Hng dn HS lm BT1,2,3,4 v em t ụn luyn Toỏn)

I. MC TIấU:
-Thc hin c phộp tớnh cng tr; tỡm c thnh phn cha bit ca phộp
cng, phộp tr trong phm vi 10 v gii bi toỏn cú li vn bng mt phộp cng
hoc phộp tr.
- Bit ni cỏc im cú hỡnh vuụng, hỡnh tam giỏc.
II. DNG DH:
- GV: BTHT, sỏch ụn luyn toỏn
- HS: BTHT+TV, sỏch ụn luyn toỏn
III.CC HOT NG DH:
* Phng ỏn h tr:
Giỳp HS hon thnh phn khi ng m c s th v s c rt trong
hỡnh vuụng v hỡnh trũn.
HS: TB - HC: Giỳp cỏc tớnh v in kt qu vo ch chm qua bi 1. c
v in kt qu vo ụ trng qua bi 2, bi 3. Hng dn cỏc ghi túm tt v
cỏch gii bi 4.
HS KG: Quan sỏt em thc hin tớnh phộp tớnh v in kt qu vo ch
chm qua bi 1. c v in kt qu vo ụ trng qua bi 2, bi 3. Hng
dn cỏc ghi túm tt v cỏch gii bi 4. Lm ỳng, nhanh cỏc bi tp.
Trũ chi: cho Hs ni s vi phộp tớnh theo mu
*HDD
- V nh chia s vi ngi thõn nhng gỡ ó hc.

Th ba ngy thỏng 5 nm 2018
TING VIT:VIT NG CHNH T NGUYấN M ễI Iấ
Dy theo thit k - Sỏch giỏo khoa CDG trang 140

(Tit 3,4 )

TON:
ễN TP: CC S N 100 (T3)
I.Mục tiêu:
* Thực hiện đợc cộng, trừ số có hai chữ số; xem giờ đúng;
giải đợc bài toán có lời văn
*HS làm bài tập
Giúp HS yếu làm tốt bài tập
*GDHS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập
II.Chuẩn bị:
3

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIO N Tuần 34

Trờng tiểu học Sơn
Thủy

*GV: Nội dung bài tập
*HS : VBT, SGK,
III.Các hoạt động dạy- học
Nội dung- Hoạt động của giáo viên
TG
-KT làm bài 4 SGK Tr 175
1,K (5 p)
-Chốt cách đặt tính và
tính

-Nhận xét
2.Bài mới
*Hoạt
PP luyn tp, thc hnh
*Giới thiệu bài ghi bài: Ôn
động 1
Thực hành- tập: các số đến 100
*Yêu cầu H nêu lệnh bài 1
LT
Bài1: Tính -Cho lớp làm miệng
nhẩm ( 6 p) -KS giúp HSHC trả lời
đúng ...
Chốt mối quan hệ giữa
phép cộng và phép trừ
Bài 2:
*Yêu cầu HS đọc bài toán
Tính
- YC H nờu li cỏch tớnh
( 8phút )
Hỏi bài 2 có gì khác với bài
1
- Cho HS làm bảng con
-Chữa bài, gọi HS trình
bày
Bài 3: Đặt -Chốt cách thực hiện tính...
tính...
*Yêu cầu H đọc yêu cầu bài
( 8 phút)
3
-Cho HS làm vào vở bài tập

KS giúp HS HCđặt
Bài 4: giải tính và tính đúng
-Chữa bài gọi H đọc kết
toán
quả
( 5 phút)

Bài 5 :
Đồng hồ
chỉ mấy
giờ (3 p )
3.Củng

*Yêu cầu H đọc bài toán
và hỏi bài toán cho biết
gì ? bài toán hỏi gì ?
-Cho lớp làm vở kẻ li
KS giúp H giải đúng bài
toán ...
-Chốt bài toán cắt đi
làm tính gì
* HDHS quan sát hình vẽ
4

Hoạt động của học
sinh
- Cá nhân, cả lớp
- Nghe, ghi nhớ
HT cỏ nhõn, lp
HT lm ming

- 1em nêu điền dấu
-Cả lớp làm miệng trả
lời nối tiếp, 1em đọc 1
phép tính
-H nêu kết quả tính
HT bng con
- HS c bi toỏn
-H nêu cách tính
- Tr li
- Cả lớp làm bảng con
- Lắng nghe
HT v bi tp
- 1em đọc đặt tính
rồi tính
-Cả lớp làm vở bài tập
-1em đọc kết quả, lớp
dò bài
HT v ụ li
-1em đọc bài toán,
- 2em trả lời
-Cả lớp làm vở kẻ li
- Cắt đi thì làm tính
trừ
-H trả lời làm tính trừ
- Quan sát trả lời
miệng, lớp nhận xét.
-Nghe, ghi nhớ

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm

GIO N Tuần 34

Trờng tiểu học Sơn
Thủy

cố,dặn dò trả lời miệng
( 3 phút)
- Chốt muốn trả lời đúng
số giờ thì phải biết quan
sát trên mặt đồng hồ
- Về ôn tập tốt cách cộng,
trừ, điền dấu, tính nhẩm
tốt hơn.
ễN TON:

TUN 34 (TIT 2)
(Hng dn HS lm BT 5, 6, 7, 8 v em t ụn luyn Toỏn)

I. MC TIấU:
- c, vit, so sỏnh c cỏc s n 100; vit c s lin trc, s lin sau ca
mt s.
- Thc hin c phộp tớnh cng tr (khụng nh) cỏc s trong phm vi 100 v gii
bi toỏn cú li vn bng mt phộp cng hoc phộp tr.
- o c di on thng.
II. DNG DH:
- GV: BTHT, sỏch ụn luyn toỏn
- HS: BTHT+TV, sỏch ụn luyn toỏn
III.CC HOT NG DH:
* Phng ỏn h tr:

HS: TB - HC: Hng dn cỏc em tớnh v in kt qu vo ch chm qua
bi 5. Hng dn cỏc em gii bi toỏn cú li vn qua bi 6. o di
on thng hỡnh ch nht ri vit s thớch hp vo ch chm qua bi 7.
in s thớch hp vo ụ trng qua bi 8.
HS KG: Quan sỏt hng dn cỏc em tớnh v in kt qu vo ch chm
qua bi 5. Hng dn cỏc em gii bi toỏn cú li vn qua bi 6. o di
on thng hỡnh ch nht ri vit s thớch hp vo ch chm qua bi 7.
in s thớch hp vo ụ trng qua bi 8. Lm ỳng, nhanh cỏc bi tp.
Trũ chi: cho Hs ni s vi phộp tớnh theo mu
*HDD
- V nh chia s vi ngi thõn nhng gỡ ó hc.
LUYN VIT:
CHNH T T CHN
I/ Mc tiờu:
- Giỳp H cng c v quy trỡnh vit
- H vit c cỏc ch ỳng theo mu, bit trỡnh by ỳng v khong cỏch gia cỏc
ch trong mt t, khong cỏch gia cỏc con ch trong mt ch.
- H SKG vit c nột ch mm mi p.
II/ Chun b: Ch mu, bng k ụ
III/ Cỏc hot ng dy hc:
ND- TG
HOT NG CA GV
1. T gii
T gii thiu ND bi vit.
thiu (3 - 4 ') PP : Quan sỏt , hi ỏp .
5

HOT NG CA HS
1 ,2 H c ND bi vit
H theo dừi .

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIÁO ÁN TuÇn 34

Trêng tiÓu häc S¬n

Thñy
2. HD H
T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận
quan
xét
sát , nhận
T hỏi : Những chữ nào có độ cao 5 ly , 4
xét
ly, 3ly và 2 ly,1 ly?
( 4 - 5 ')
-Khoảng cách giữa các con chữ trong
một chữ, và khoảng cách giữa các chữ
trong một từ như thế nào?
3.Luyện viết PP: luyện tập, thực hành.
( 15 - 18 ' )
*T HDH luyện viết bảng con
T viết mẫu. (vừa viết vừa nêu qui trình
viết)
T y/ c H viết T nhận xét điều chỉnh
những chỗ sai cho H
*THDH luyện viết vào vở.
T nêu y/c, nhắc nhở H một số lưu ý
T giao việc

T chỉnh sửa chữ viết giúp một số HSHC
4.CC-D D 3- T nhận xét bài viết
4')
T nhận xét giờ học

H quan sát
H, nhận xét về độ cao ,
H nêu được khoảng cách
giữa cá c chữ trong một từ,
và khoảng cách giữa các
con chữ trong một chữ.
H quan sát
H viết
H luyện viết vào bảng con
H theo dõi
H luyện viết vào vở
H tự điều chỉnh sửa sai
H theo dõi

Thứ tư ngày … tháng 5 năm 2018
TIẾNG VIỆT: VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ NGUYÊN ÂM ĐÔI ƯƠ ( Tiết 5,6 )
Dạy theo thiết kế - Sách giáo khoa CDG trang 143

TOÁN:
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (T4)
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100; .
- Thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vị 100, giải được bài toán có lời
văn; đo được độ dài đoạn thẳng.
(Làm các bài tập trong SGK).

- Thích học môn Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1, 2.
III. Các hoạt động dạy học:
Nd –Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. KĐ (5p)
- Gọi lần lượt 2 HS lên bảng làm bài tập:
- 2 HS lên bảng, cả
Tính:
lớp làm vào nháp.
15 + 2 + 2 =
30 + 8 – 16 =
76- 15 + 10 =
99 – 54 -30
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét.
- Nhận xét bài làm của HS.
- Lắng nghe.
2. Bài mới
PP luyện tập, thực hành
HT cá nhân, lớp
* Giới thiệu bài - Giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng. - Lắng nghe và quan
6

Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm


GIÁO ÁN TuÇn 34

Trêng tiÓu häc S¬n
Thñy

(1p)
Luyện tập(25p)
Bài 1: Viết số
thích hợp vào ô - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
trống:
- HD: Yc HS viết số thích hợp từ 0 đến 100
vào các ô còn thiếu.
- Treo bảng phụ, gọi 1 HS lên bảng làm, yc
cả lớp làm vào VBT.
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét và HS chữa bài.
- Cho HS đọc lần lượt mỗi em một hàng theo
thứ tự.
Bài 2: Viết số
thích hợp vào ô - Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
trống:
- Treo bảng phụ ghi nội dung bài tập và HD
HS quan sát các số đã cho sẵn để biết được
thứ tự các số rồi viết tiếp số thích hợp.
- Cho HS làm bài.
- Gọi từng HS đọc kết quả từng câu.
- Nhận xét.
Bài 3: Tính:
a) 22 + 36 =
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
89 – 47 =

- Cho HS làm câu a.
…
- Cho HS đọc phép tính và kết quả.
b)32 + 3 – 2
- Yc HS nêu cách tính câu b.
…
- Cho HS làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét và HD chữa bài.
- Chốt: Trong biểu thức có hai dấu phép
tính, ta thực hiện lần lượt từng bước tính rồi
viết kết quả cuối cùng.
Bài 4: Mẹ nuôi - Cho HS đọc bài toán.
gà và thỏ, tất
- HD: + Bài toán đã cho biết gì?
cả có 36 con,
+ Bài toán hỏi gì?
trong đó có 12 - Gọi 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
con thỏ. Hỏi
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
mẹ nuôi bao
- Nhận xét và HD chữa bài.
nhiêu con gà?
Bài 5: Đo độ
- Cho HS nêu yc bài tập
dài đoạn thẳng - Yc HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng.
AB.
- Cho HS đo và nêu kết quả
- Nhận xét.
3. Củng cố,

- Nhận xét tiết học.
dặn dò (2p)
7

sát.
HT VBT
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Theo dõi.
- Làm bài.
- Nhận xét.
- Chữa bài.
- Thực hiện.
HT phiếu
- Nêu yc bài tập.
- Theo dõi.
- Làm bài.
- Thực hiện.
- Lắng nghe.
HT vở ô li
- Nêu yc bài tập.
- Làm bài.
- Thực hiện.
- Nêu cách tính.
- Làm bài.
- Nhận xét.
- Chữa bài.
- Lắng nghe và ghi
nhớ.
- Đọc bài toán.
- Trả lời.

- Làm bài.
- Nhận xét.
- Chữa bài.
- Nêu yc bài tập.
- Nhắc lại.
- Thực hiện.
- Lắng nghe.

Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm


GIÁO ÁN TuÇn 34

Trêng tiÓu häc S¬n
Thñy
Thứ năm ngày …tháng 5năm 2018

TIẾNG VIỆT: LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA
( Tiết 7,8 )
( Thực hiện ở Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập 3 – CGD –Trang 13246)
Toán
ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 100
I. Mục tiêu:
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số; biết cộng, trừ số có hai chữ số.
(Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 trong SGK).
* HSKG làm thêm bài tập 5.
- Thích học môn Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1, 2.

III. Các hoạt động dạy học:
Nd -Tg
1. KĐ (5p)

2. Bài mới
* Giới thiệu
bài (1p)
* Luyện tập
(25p)
Bài 1: Viết
các số: Ba
mươi tám, hai
mươi tám, …

Bài 2: Viết số
thích hợp vào
ô trống:

Hoạt động của GV
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập: Đặt tính rồi
tính:
34 + 15
61 +16
20 + 59
35 + 54
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét bài làm của HS.
PP luyện tập
- Giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng.

Hoạt động của HS
- 2 HS lên bảng, cả
lớp làm vào nháp.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe và quan
sát.

HT vở ô li
- Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Bài tập đã cho biết gì? (Cho biết cách đọc - Trả lời.
số).
- HD: Vậy chúng ta phải viết các số tương - Theo dõi.
ứng với cách đọc số.
VD: “Ba mươi tám” viết là 38.
- Cho HS làm bài.
- 1 HS lên bảng, cả
lớp làm vào vở.
- Gọi HS nhận xét bài của bạn trên bảng.
- Nhận xét.
- Kiểm tra kết quả của tất cả HS và nhận xét. - Lắng nghe.
HT phiếu
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Muốn tìm số liền trước của một số ta làm - Trả lời.
thế nào? (ta trừ đi 1)
- Muốn tìm số liền sau của một số ta làm thế
nào? (ta đếm thêm 1 hoặc cộng thêm 1)
- Cho HS làm bài và đọc chữa.

- Thực hiện.
8

Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm


GIÁO ÁN TuÇn 34

Trêng tiÓu häc S¬n
Thñy

- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét.
- Kiểm tra kết quả của HS, nhận xét và HD - Chữa bài.
chữa bài.
Bài 3:
HT vở bài tập
a)Khoanh vào - Cho HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yc bài tập.
số bé nhất:
- Muốn khoanh vào số bé nhất hoặc lớn nhất, - Trả lời.
59, 34, 76, 28 ta làm thế nào? (so sánh các số rồi khoanh)
b)Khoanh vào - Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- Làm bài.
số lớn nhất:
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét.
66, 39, 54, 58 - Nhận xét và HD chữa bài.
- Chữa bài.
Bài 4: Đặt

HT vở ô li
tính rồi tính:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nêu yêu cầu bài tập.
68 – 31
- Chúng ta làm mấy bước? (2 bước: bước 1: - Trả lời.
98 – 51
đặt tính, bước 2: tính)
…
- Cho HS nhắc lại cách đặt tính.
- Nhắc lại.
- Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.
- Làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài bạn trên bảng.
- Nhận xét.
- Nhận xét và HS chữa bài.
- Chữa bài.
- Chốt: Đặt tính và viết kết quả hàng đơn vị - Lắng nghe và ghi
thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng nhớ.
chục, thực hiện tính từ phải qua trái.
3. Củng cố,
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
dặn dò (2p)
Thứ sáu ngày … tháng 5 năm 2018
TIẾNG VIỆT: LUẬT CHÍNH TẢ THEO NGHĨA
( Tiết 9, 10 )
( Thực hiện ở Sách thiết kế Tiếng Việt 1/Tập 3 – CGD –Trang 148)
LUYỆN VIẾT:
CHÍNH TẢ TỰ CHỌN

I/ Mục tiêu:
- Giúp H củng cố về quy trình viết
- H viết được các chữ đúng theo mẫu, biết trình bày đúng về khoảng cách giữa các
chữ trong một từ, khoảng cách giữa các con chữ trong một chữ.
- H SKG viết được nét chữ mềm mại đẹp.
II/ Chuẩn bị: Chữ mẫu, bảng kẻ ô
III/ Các hoạt động dạy học:
ND- TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. T giới
T giới thiệu ND bài viết.
thiệu (3 - 4 ') PP : Quan sát , hỏi đáp .
2. HD H
T cho H quan sát mẫu chữ, y/c H nhận
quan
xét
sát , nhận
T hỏi : Những chữ nào có độ cao 5 ly , 4
xét
ly, 3ly và 2 ly, 1 ly?
( 4 - 5 ')
-Khoảng cách giữa các con chữ trong
9

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 ,2 H đọc ND bài viết
H theo dõi .
H quan sát
H, nhận xét về độ cao ,
H nêu được khoảng cách

giữa cá c chữ trong một từ,
và khoảng cách giữa các

Giáo viên: Phạm Thị Tố Tâm


GIO N Tuần 34

Trờng tiểu học Sơn

Thủy
mt ch, v khong cỏch gia cỏc ch
trong mt t nh th no?
3.Luyn vit PP: luyn tp, thc hnh.
( 15 - 18 ' )
*T HDH luyn vit bng con
T vit mu. (va vit va nờu qui trỡnh
vit)
T y/ c H vit T nhn xột iu chnh
nhng ch sai cho H
*THDH luyn vit vo v.
T nờu y/c, nhc nh H mt s lu ý
T giao vic
T chnh sa ch vit giỳp mt s HSHC
4.CC-D D 3- T nhn xột bi vit
4')
T nhn xột gi hc

con ch trong mt ch.
H quan sỏt

H vit
H luyn vit vo bng con
H theo dừi
H luyn vit vo v
H t iu chnh sa sai
H theo dừi

ễN TON :
TUN 34( TIT 3)
( Hng dn HS lm BT vn dng v em t ụn luyn Toỏn)
I. MC TIấU:
-in mi s vo ri thc hiờn tớnh sao cho khi cng thỡ cú kt qu nh hỡnh v
II. DNG DH:
- GV: BTHT , sỏch ụn luyn toỏn
- HS:BTHT+TV, sỏch ụn luyn toỏn
III.CC HOT NG DH:
* Phng ỏn h tr:
- HS :TB - HC:Hd cỏc em tỡm diien cỏc s liờn quan n bi toỏn . T ú
tỡm kt qu ỳng
- HS KG: Nhn bit cỏc s in theo yờu cu. Lm ỳng , nhanh cỏc bi
tp.
- Trũ chi: cho Hs ni s vi phộp tớnh theo mu
*HDD
- V nh chia s vi ngi thõn nhng gỡ ó hc.
SHTT:
Sinh hoạt sao
I. Mục tiêu:
*Giúp HS
- Biết làm quen với các hoạt động tập thể. Ca múa hát các bài đã
học

- Học sinh có ý thức tập thể tốt.
-Nắm đợc hoạt động của sao trong tuần 34 và kế hoạch tuần
35.
II.Chuẩn bị:
-Nội dung sinh hoạt.
III. Hoạt động dạy học:
- GV tổ chức cho nhóm sao sinh hoạt dới sự hớng dẫn của nhóm
trởng
10

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm


GIO N Tuần 34

Trờng tiểu học Sơn

Thủy
- Các nhóm sao triển khai sinh hoạt dới sự chỉ dẫn của bạn sao
trởng
* Nội dung sinh hoạt Sao.(18)
- Kiểm tra vệ sinh, xng tên, ca múa hát, kể chuyện, trò chơi.
- GV tổ chức các nhóm sao thi đua ca múa hát
_GV tổ chức các nhóm sao chi trò chơi .
-GV theo dõi, nhận xét, tuyên dơng
-Cho các sao báo công....
-GV nhận xét chung, nêu những u điểm và hạn chế của hoạt
động sao trong tuần qua.
-Tuyên dơng
* Kế hoạch tuần tới.(10)

-GV nêu phơng hớng nhiệm vụ hoạt động của sao trong tuần
tới.
Phát động thi đua học tập chăm ngoan, làm nhiều việc tốt chào
mừng ngày sinh ca Bỏc H Chớ Minh
- Duy trì mọi nề nếp đã thực hiện, phát huy những u điểm,
khắc phục nhợc điểm.
-Duy trì số lợng. Nâng cao chất lợng dạy và học .
- Các tổ tiếp tục thi đua học tập.thực hiện đôi bạn cùng tiến có
hiệu quả.
- Thực hiện nghiêm túc nề nếp ra vào lớp, trang phục đúng tác
phong.
- Vệ sinh cá nhân, trờng lớp sạch sẽ.
- Tham gia tốt hoạt động sao ở trờng.
IV. Nhận xét- dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn dò HS

11

Giỏo viờn: Phm Th T Tõm