Bài giảng toán lớp 5tuần 33 một số dạng bài toán đã học

TOÁN 5
TIẾT 164 – TUẦN 33


Bài cũ:

12,5 giê x 2 = ?
37% = ?
12,5
giê
X
2
25,0
giê

56% -

-

56%
37%
19%


1.Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 12 km
, giờ thứ hai đi được 18 km, giờ thứ ba đi được quãng đường
bằng nửa quãng đường đi trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi
giờ người đó đi được bao nhiêu km ?

18km

12km
Giờ thứ 1 và 2

?
Giờ thứ 3

?


1.Một người đi xe đạp trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 12 km
, giờ thứ hai đi được 18 km, giờ thứ ba đi được quãng đường
bằng nửa quãng đường đi trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mi
gi ngi ú i c bao nhiờu km ?
Bài giải

Giờ thứ ba ngời đó đi đợc quÃng đ
ờng(12
là:+ 18 ) : 2 = 15 (km)
Trung bỡnh mỗi giờ ngời đó đi đợc là :
(12 + 18 + 15) : 3 = 15 (km)
иp sè :15 km


2. Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 120m. Chiều dài hơn
chiều rộng 10m. Tính diện tích mảnh đất đó.

Dµi
Réng

10 m

120m : 2


Nưa chu vi hình chữ nhËt lµ :
120 : 2 = 60 (m)
Chiều dài mảnh đất hỡnh ch nhật là :
(60 + 10 ) : 2 = 35 (m)
ChiÒu réng mảnh đất hỡnh ch nhật là :
35 - 10 = 25 (m)
Diện tích mảnh đất hỡnh ch nhật là :
35 x 25 = 875 (m2).
иp sè : 875 m2


3. Một khối kim loại có thể tích 3,2cm3 cân nặng 22,4 gam. Hỏi
một khối kim loại cùng chất có thể tích 4,5 cm3 cân nặng bao
nhiêu gam ?
3,2 cm
1 cm

3

Giảm 3,2 lần

3

 22,4 g
 …? g
Giảm 3,2 lần

1cm3 kim loại nặng là:
22,4 : 3,2

= 7 (g)

4,5 cm3 kim loại cân nặng là:
7

x

4,5

= 31,5 (g)

Đáp số: 31,5 gam
(hoặc: 22,4 : 3,2 x 4,5 = 31,5 g)



Muốn tỡm trung bỡnh cộng của nhiều số em
Cõu 1:
làm
nào?các số hạng chia cho số
A. thế
Tổng
các số hạng
B. Tổng các số hạng nhân với số
các số hạng
C. Hiệu các số hạng chia cho số các

số hạng
Ht
gi

áp án: A

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


CõuTổng
2: hai số tự nhiên liên tiếp là 73. Số bÐ l
A. 35

B. 63
C. 36
Hết
giờ

иp ¸n: C: 36

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


Cõu Với
3: bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu

tìm đợc số lớn rồi. Tìm số bé bằng cách nào?

A.

SB = Tổng - Số lớn
B. SB = Số lớn - Hiệu
C:
Tất cả các ý trên
Ht
gi

áp án: C.
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


Cõu 4:

Nhỡn vào sơ đồ xác định dạng toán
?
Số lớn
16
?
Số bÐ
A. Tìm hai sè khi biÕt hiƯu vµ tØ sè
cđa hai số đó
B. Tỡm hai số khi biết tổng và
hiệu cđa hai sè ®ã
C: Tìm hai sè khi biÕt tỉng và tỉ số
của hai số đó
Ht
gi

áp án: C.
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


Bài sau:

LUYỆN TẬP