giai sgk khoa hoc tu nhien 6 bai 31 canh dieu su chuyen hoa nang luong

Giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 31: Sự chuyển hóa
năng lượng
Hình thành kiến thức, kĩ năng trang 148 KHTN lớp 6: Tim từ thích hợp
với chỗ (?) ở câu b theo mẫu ở câu a dưới đây.
a. Năng lượng của nhiên liệu trong ô tô chuyển thành động năng của ô tô
đang chuyển động.
b. Năng lượng điện chuyển thành năng lượng (?) phát ra từ đèn điện.
Trả lời:
Năng lượng điện chuyển thành năng lượng ánh sáng phát ra từ đèn điện.
Vận dụng 1 trang 159 KHTN lớp 6: Vào mùa đơng, khi xoa hai lịng bàn
tay với nhau, sau đó áp lịng bàn tay vào má, ta thấy ấm hơn. Thảo luận với
bạn để chỉ ra sự chuyển dạng năng lượng chủ yếu khi đó. Nêu tên dạng
năng lượng truyền từ hai tay lên má trong động tác kể trên.
Trả lời:
Dạng năng lượng truyền từ hai tay lên má trong động tác là năng lượng
nhiệt vì khi xoa tay vào nhau cơ năng từ việc xoa tay sẽ được chuyển thành
nhiệt năng làm nóng lên.
Luyện tập 1 trang 159 KHTN lớp 6: Nêu tên năng lượng có ích và năng
lượng hao phí khi sử dụng bếp gas để nấu ăn?
Trả lời:
Khi sử dụng bếp gas để nấu ăn:
- Năng lượng có ích: năng lượng của khí gas khi đốt cháy sinh ra năng lượng
nhiệt để nấu chín thức ăn.
- Năng lượng hao phí:
+ Năng lượng nhiệt để làm nóng nồi, xoong.
+ Năng lượng nhiệt tỏa ra mơi trường bên ngồi.


Luyện tập 2 trang 159 KHTN lớp 6: Trong các hành động sau, hành động
nào gây lãng phí năng lượng, hành động nào thể hiện việc tiết kiệm năng
lượng?

- Tắt các thiết bị điện trong lớp học khi ra về.
- Đặt điều hịa khơng khí ở mức dưới 250C vào những ngày mùa hè nóng
nực.
- Bật tất cả bóng điện ở hành lang lớp học trong các giờ học.
Trả lời:
- Hành động gây lãng phí năng lượng:
+ Bật tất cả bóng điện ở hành lang lớp học trong các giờ học.
+ Đặt điều hịa khơng khí ở mức dưới 250C vào những ngày mùa hè nóng
nực.
- Hành động thể hiện việc tiết kiệm năng lượng:
+ Tắt các thiết bị điện trong lớp học khi ra về.
Luyện tập 3 trang 160 KHTN lớp 6: Từ hay cụm từ nào sau đây: năng
lượng hóa học; động năng; năng lượng nhiệt; năng lượng điện thích hợp với
vị trí có dấu (?) trong mỗi hình dưới đây?

Trả lời:


a. Năng lượng của thức ăn chuyển thành động năng của người đạp xe

b. Năng lượng điện chuyển thành năng lượng có ích là động năng của cánh
quạt và năng lượng hao phí là năng lượng nhiệt khi sử dụng quạt điện.

c. Năng lượng gió chuyển thành năng lượng có ích là năng lượng
điện trong quá trình sản xuất điện.
Vận dụng 2 trang 160 KHTN lớp 6: Đề xuất biện pháp sử dụng tiết kiệm
năng lượng điện khi dùng các thiết bị sau đây: đèn điện, tivi, điều hịa khơng
khí, bếp điện/ bếp từ/ lị vi sóng.
Trả lời:
Biện pháp sử dụng tiết kiệm năng lượng điện khi dùng các thiết bị:

- Đèn điện:
+ Tắt đèn khi không sử dụng.
+ Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện.


- Tivi:
+ Tắt hẳn tivi sau khi xem.
+ Xem tivi cùng nhau và xem ít đi.
+ Vệ sinh tivi thường xun.
+ Giảm độ sáng của màn hình.
- Điều hịa khơng khí:
+ Bảo dường điều hịa theo định kì
+ Sử dụng điều hòa ở nhiệt độ từ 25CC – 270C.
+ Tắt điều hịa khi khơng sử dụng.
+ Khơng dùng điều hịa 24/24.
+ Đảm bảo không gian giữ nhiệt tốt.
- Bếp điện/ bếp từ/ lị vi sóng:
+ Tắt bếp khi khơng sử dụng.
+ Vệ sinh bếp thường xuyên.
+ Sử dụng đúng chức năng khi nấu.
+ Không nên nấu ở nhiệt độ cao quá lâu.
Vận dụng 3 trang 161 KHTN lớp 6: Em hãy lấy ví dụ để minh họa sự bảo
tồn năng lượng?
Trả lời:
- Khi bật quạt, năng lượng điện chuyển thành cơ năng và năng lượng nhiệt.
Trong đó cơ năng là năng lượng có ích, năng lượng nhiệt là năng lượng hao
phí. Tổng cơ năng và năng lượng nhiệt bằng năng lượng điện.
- Khi đun thức ăn bằng bếp từ, năng lượng điện chuyển thành năng lượng
nhiệt. Trong đó, có phần năng lượng nhiệt có ích để nấu chín thức ăn, có

phần năng lượng nhiệt hao phí để làm nóng nồi/xoong và năng lượng nhiệt
tỏa ra bên ngoài. Tổng năng lượng nhiệt có ích và năng lượng nhiệt hao phí
bằng năng lượng điện.