giáo dục việt nam đạt trình độ tiên tiến

II. GIAI ĐOẠN 1986 – 2018.
Đến năm 2030, giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến trong khu
vực
+ Tạo chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả
giáo dục, đào tạo; đáp ứng ngày càng tốt hơn công cuộc đổi mới
và nhu cầu học tập của nhân dân.
+ Giáo dục con người Việt Nam phát triển toàn diện.
+ Xây dựng nền giáo dục mở, thực học, thực nghiệp, dạy tốt, học
tốt, quản lý tốt; có cơ cấu và phương thức giáo dục hợp lý, gắn
với xây dựng xã hội học tập.
Ba là, phát triển khoa học và cơng nghệ phục vụ sự nghiệp cơng
nghiệp hố, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường định
hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế; đến năm 2030, một
số lĩnh vực đạt trình độ tiên tiến thế giới; đáp ứng các yêu cầu cơ
bản của một nước công nghiệp theo hướng hiện đại.


II. GIAI ĐOẠN 1986 – 2018.
- Đại hội XI của Đảng đã đưa ra những chủ trương để giải quyết các vấn
đề xã hội đến năm 2020:
+ Không ngừng cải thiện, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của
người có cơng và bảo đảm ASXH là nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng
của Ðảng, Nhà nước, của cả HTCT và tồn xã hội.
+ Chính sách ưu đãi người có cơng và ASXH phải phù hợp với trình độ
phát triển KT-XH và khả năng huy động, cân đối nguồn lực của đất nước
trong từng thời kỳ.
+ Hệ thống ASXH phải đa dạng, toàn diện, chia sẻ giữa Nhà nước, xã
hội và người dân, giữa các nhóm dân cư; bảo đảm bền vững, công bằng.
+ Nhà nước bảo đảm thực hiện chính sách ưu đãi người có cơng và giữ
vai trị chủ đạo trong việc tổ chức thực hiện chính ASXH; đẩy mạnh
XHH, khuyến khích các tổ chức, DN và người dân tham gia.

+ Tăng cường hợp tác quốc tế để có thêm nguồn lực, kinh nghiệm trong
việc xây dựng và thực hiện các chính sách an sinh xã hội.