Bài 20 không nói dối

Chủ đề 7: THẬT THÀ

Bài 20: KHƠNG NĨI DỐI
I. Mục tiêu:
Bài học góp phần hình thành phẩm chất trung thực; năng lực điều chỉnh hành
vi, giao tiếp và hợp tác, tự học và giải quyết vấn đề dựa trên những yêu cầu cần đạt
sau:
- Nêu được một số biểu hiện của việc nói dối.
- Biết được vì sao khơng nên nói dối và lợi ích của việc nói thật.
- Chủ động rèn luyện thói quen nói thật.
- Đồng tình với những thái độ, hành vi thật thà; khơng đồng tình với những thái
độ, hành vi không thật thà.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, SGV, Vở bài tập đạo đức. Tranh ảnh, truyện ngụ ngơn “Cậu bé chăn
cừu”. Máy tính, máy chiếu, bài giảng powerpoint.
- HS: SGK, vở bài tập đạo đức lớp 1.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động
- GV kể cho cả lớp nghe truyện ngụ ngôn - HS lắng nghe.
“Cậu bé chăn cừu”
- GV đặt câu hỏi:
- HS trả lời cá nhân.
+ Cậu bé chăn cừu đã nói dối điều gì?
+ Vì nói dối cậu bé đã nhận hậu quả gì?
- GV nhận xét, tun dương.
Kết luận: Nói dối là tính xấu mà chúng ta - HS lắng nghe
cần tránh. Cậu bé chăn cừu vì nói dối q
nhiều mà đã đánh mất niềm tin của mọi
người và phải chịu hậu quả cho những lỗi

lầm của mình.
- GV giới thiệu, ghi tên bài.
- HS nhắc tên bài.
2. Khám phá
Vì sao khơng nên nói dối
- GV đưa tranh và kể lại câu chuyện “Cất - HS quan sát tranh và lắng nghe.
cánh”
+ Tranh 1: Trên ngọn núi cao, sát bờ biển, có
gia đình đại bàng dũng mãnh sinh sống.
+ Tranh 2: Muốn các con giỏi giang đại bàng
mẹ đã căn dặn: các con hãy chăm chỉ luyện
tập!
+ Tranh 3: Trên biển, đại bàng đen siêng
năng tập bay còn đại bàng nâu nằm ngủ.
+ Tranh 4: Sắp đến ngày phải bay qua biển,
đại bàng mẹ hỏi: Các con tập luyện tốt chưa?
Nâu và đen đáp: Tốt rồi ạ!
+ Tranh 5: Ngày bay qua biển đã đến, đại
bàng mẹ hô vang: Cất cánh nào các con! Đại


bàng đen bay sát theo mẹ, đại bàng nâu run
rẩy rồi rơi xuống biển sâu.
- GV gọi một vài HS tóm tắt lại câu chuyện.
- Yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ
sung.
- GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận nhóm
đơi để tìm hiểu câu chuyện:
+ Đại bàng nâu đã nói dối mẹ điều gì?
+ Vì nói dối, đại bàng nâu đã nhận hậu quả

như thế nào?
+ Theo em, vì sao chúng ta khơng nên nói
dối?
- Gọi đại diện nhóm trả lời
- Các nhóm khác nghe và nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, tuyên dương
Kết luận: Vì nói dối mẹ nên đại bàng nâu đã
rơi xuống biển. Nói dối khơng những có hại
cho bản thân mà cịn bị mọi người xa lánh,
không tin tưởng.
3. Luyện tập
HĐ1. Em chọn cách làm đúng
- GV yêu cầu HS quan sát tranh, u cầu HS
thảo luận nhóm 4, để hồn thành yêu cầu
sau:
+ Em chọn cách nào? Vì sao?
- Gọi đại diện các nhóm trả lời.

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm trả lời
đúng:
+ Chọn: cách làm 2: Bạn làm đúng theo lời
mẹ và nói thật; cách làm 3: bạn nói thật.
+ Khơng chọn: cách làm 1 vì bạn vẫn đang
chơi mà nói dối mẹ, khơng ơn bài.
HĐ2. Chia sẻ cùng bạn
- GV nêu yêu cầu: Đã có khi nào em nói dối
chưa? Khi đó em cảm thấy như thế nào?
- GV tổ chức trị chơi “Phóng viên nhí”
- GV nhận xét, tuyên dương những câu trả
lời trung thực.

4. Vận dụng
HĐ1. Xử lí tình huống
- GV nêu tình huống: Cơ giáo yêu cầu kiểm
tra đồ dùng học tập, bạn gái để qn bút chì,
bạn sẽ nói gì với cơ giáo?

- HS trả lời
- Nhận xét.
- HS thảo luận nhóm đơi.

- Đại diện nhóm trả lời.
- Nhận xét
- HS nghe.

- HS quan sát tranh và thảo luận
nhóm 4.
- Đại diện nhóm HS trả lời.
+ Cách làm 1 : Bạn nói : Con đang
ơn bài ạ !
+Cách 2 : Bạn nói : vâng
+ Cách 3 : bạn nói : Con đang chơi
xếp hình ạ !
- HS lắng nghe và nhắc lại.

- HS lắng nghe.
- HS tham gia trị chơi: “Phóng viên
nhí”


- GV cho HS thảo luận nhóm đơi.

- Gọi đại diện các nhóm lên chia sẻ.

- GV cùng HS chọn ra lời khuyên hay nhất.
- Kết luận: Nói thật giúp ta tự tin, được mọi
người yêu quý, tin tưởng, giúp đỡ, nhất là nói
thật trong học tập giúp ta ngày càng học giỏi,
tiến bộ hơn.
HĐ2. Em cùng các bạn nói lời chân thật
- Yêu cầu HS đóng vai nhắc nhau nói lời
chân thật theo nhóm 4.
- GV nhận xét, nhắc nhở HS về nhà thực
hiện nói lời chân thật với thầy cô, cha mẹ,
bạn bè, … để được mọi người u q, tơn
trọng.
Kết luận: Em ln nói lời chân thật.
Thơng điệp
- GV đọc thơng điệp:
Miệng xinh nói lời thật thà
Thầy yêu, bạn mến, mẹ cha vui
lòng.
- Gọi HS nhắc lại tên bài học.
- NX, tuyên dương, động viên HS.

- HS chia sẻ trong nhóm đơi.
- Các nhóm lên chia sẻ.
+ Cách 1: Tớ sợ cơ phê bình, cậu cho
tớ mượn cái bút nhé.
+ Cách 2: Thưa cô! Em xin lỗi, em
để quên bút ở nhà ạ!
+ Cách 3: Thưa cô! Mẹ em khơng để

bút chì vào cho em ạ.
- Nhận xét.
- HS đóng vai xử lí các tình huống.

- HS thảo luận, đóng vai theo các
tình huống khác nhau.

- Lắng nghe
- HS đọc.
- HS nhắc lại.