giáo án buổi 2 lớp 1 vở bài tập tiếng việt bài (4)

Tiếng Việt( Ôn)
Bài 8: D d

Đ

đ

I.

MỤC TIÊU: Giúp HS:

III.

- Nhận biết và đọc đúng âm d,đ; đọc đúng các tiếng có chứa âm d,đ. Phân biệt
được âm d, đ.
- Viết đúng chữ d,đ; viết đúng các tiếng, từ có chứa chữ d,đ, Biết ghép tiếng, từ có
chứa âm d,đ
- Phát triển kỹ năng quan sát tranh.
- HS u thích mơn học.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh/ 11.
- HS: VBT, bảng con, màu.
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
Khởi động( 7’)

1.

Khởi động: GV tổ chức cho HS chơi- HS lắng nghe và thực hiện

trị chơi: “ Ong tìm chữ”
- Luật chơi: với các từ đã cho
a,e,ê, o,ô, b,c, thanh sắc, thanh
huyền, thanh hỏi, thanh nặng.
Em hãy giúp chú ong tìm được
nhiều tiếng đã học.
- GV tổ chức cho HS chơi theo
-HS tham gia chơi
nhóm 4.
- GV nhận xét, tuyên dương
Luyện tập ( 25’)
GV yêu cầu HS mở VBT Tiếng Việt 1
Bài 1/ 11
Bài 1:
- GV đọc yêu cầu
- HS lắng nghe và thực hiện
GV hướng dẫn HS quan sát tranh
và nối cho phù hợp.
- GV gợi ý: Em thấy gì ở các tranh? Hình 1: đu đủ
- GV yêu cầu HS Làm việc cá nhân. Hình 2: dứa
Hình 3: dừa
Hình 4: đèn
1


-

-

HS nối

Hình có chứa âmd là: hình 2,3
Hình có chứa âm đ là: 1,4
- HS nhận xét bài bạn

GV nhận xét, tuyên dương.

Bài 2/ 11
- GV đọc yêu cầu
GV gợi ý: Em thấy gì trong tranh?
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm
đơi.

Bài 2:
- HS lắng nghe và thực hiện
- HS trả lời:
Hình 1: dế
Hình 2:đê
Hình 3: đa đa
- HS điền và đọc lại từ
- HS nhận xét

GV cho HS đọc lại từ
GV nhận xét tuyên dương.
Bài 3/11
Bài 3:
- GV đọc yêu cầu
- HS lắng nghe và thực hiện
- GV cho HS đọc lại các tiếng có
- HS đọc: đê, dế,đỏ,đỡ, đỗ, dỗ

trong bài và tô màu
+ Màu xanh: quả bóng chứa âm d
+Màu đỏ: quả bóng chứa âm đ
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân
Đáp án: + Bóng màu xanh: dế, dỗ
+ Bóng màu đỏ: đê, đỏ, đỡ, đỗ.
- HS nhận xét
- GV nhận xét HS, tuyên dương.
-

Vận dụng (3’)
4. Củng cố, dặn dò:
- HS cho HS đọc, viết lại âm d,đ, de,
dê, đo, đò, đê, đơ vào bảng con và đọc
lại.
- Dặn HS về nhà học bài, hoàn thiện
các BT chưa hoàn thành vào VBT,
chuẩn bị bài tiếp theo.
- Nhận xét, tuyên dương HS.

-

2

HS lắng nghe và thực hiện