PPCT môn HĐTNHN chung (1)

PHỊNG GD&ĐT VĂN GIANG
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
MƠN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP
BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Cả năm 35 tuần (105 tiết)
Học kì I: 18 tuần (54 tiết)
Học kì 2: 17 tuần (51 tiết)
(Trong đó: SH dưới cờ 1 tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề 1 tiết/tuần)
PHẦN SINH HOẠT DƯỚI CỜ
HỌC KÌ I - 18 tiết
ST
T

1

2

3

Chủ
điểm
Chủ
điểm
1: Xây
dựng
truyền
thống
nhà
trường
Chủ
điểm

2:
Chăm
ngoan
học
giỏi

Chủ
điểm
3: Tơn
sư
trọng
đạo

Bài học
Nội dung

Tiết

Yêu cầu cần đạt

Chào mừng năm học mới

1

Tìm hiểu về truyền thống nhà
trường

2

Tham gia xây dựng văn hoá trường

học

3

-Giới thiệu được những
nét nổi bật của nhà
trường và chủ động, tự
giác tham gia xây dựng
truyền thống nhà
trường.
- Tham gia HĐGD theo
chủ đề của Đội Thiếu
niên tiền phong HCM
của nhà trường.
-Tôn trọng sự khác biệt
giữa mọi người, khơng
đồng tình với những
hành vi kì thị về giới
tính, dân tộc, địa vị xã
hội.
- Tham gia HĐGD theo
chủ đề của Đội Thiếu
niên tiền phong HCM
của nhà trường.
-Giới thiệu được những
nét nổi bật của nhà
trường và chủ động, tự
giác tham gia xây dựng
truyền thống nhà
trường.

- Tham gia HĐGD theo

Ca ngợi trường em
Tìm hiểu phương pháp học tập hiệu
quả
Lan toả giá trị yêu thương
Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam
Diễn đàn : Phòng chống tại nạn
thương tích trong trường học, nói
khơng với bạo lực học đường
Tổ chức diễn đàn phịng chống tai
nạn thương tích trong trường học

4

Hưởng ứng phong trào thi đua “Dạy
tốt, học tốt”
Tôn vinh nghề dạy học

9
10

Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam

11

Tổng kết phong trào “Dạy tốt, học

12

5
6
7
8


tốt”

4

5

Chủ
điểm
4:
Uống
nước
nhớ
nguồn
Chủ
điểm
5:
Chào
xuân
yêu
thươn
g

Giáo dục truyền thống gia đình
Bảo vệ chủ quyền biên giới biển đảo

13
14

Giữ gìn truyền thống văn hố địa
phương
Tự hào về quân đội nhân dân Việt
Nam

15
16
17

Vui xuân ấm no
Sơ kết học kì I

18

chủ đề của Đội Thiếu
niên tiền phong HCM
của nhà trường.
-Thiết lập được mối
quan hệ với cộng đồng,
thể hiện được sự sẵn
sàng giúp đỡ, chia sẻ
với mọi người.
- Giới thiệu được một
số nghề truyền thống
của địa phương
-Lập và thực hiện được

kế hoạch hoạt động
thiện nguyện tại địa
phương, biết vận động
người thân và bạn bè
tham gia các hoạt động
thiện nguyện ở nơi cư
trú


HỌC KÌ II- 17 tiết
ST
T
5

6

7

8

9

Chủ
điểm
Chủ
điểm
5:
Chào
xn
u

thươn
g
Chủ
điểm
6:
Mừng
Đảng,
mừng
xn

Bài học
Nội dung

Tiết

u cầu cần đạt

Tìm hiểu trang phục ngày tết
Giữ gìn truyền thống ngày tết

19
20

- Giới thiệu được một
số truyền thống của địa
phương.

Chung tay xây dựng ý thức xã hội
Văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân
Thực hiện tuần lễ xanh- sạch- đẹp

Vui tết an toàn

21
22
23
24

Tham gia HĐGD theo
chủ đề của Đội Thiếu
niên Tiền phong Hồ
Chí Minh của nhà
trường.

Phát triển nghề truyền thống trong
hội nhập quốc tế

25

- Tìm hiểu được một số
nghề truyền thống ở
Việt Nam.
- Nêu được hoạt động
đặc trưng, những yêu
cầu cơ bản, trang thiết
bị, dụng cụ lao động
của các nghề truyền
thống.
- Tham gia HĐGD theo
chủ đề của Đội Thiếu
niên Tiền phong Hồ

Chí Minh của nhà
trường.
- Tuyên truyền, vận
động người thân, bạn
bè có ý thức thực hiện
các việc làm giảm thiểu
biến đổi khí hậu.

Chủ
Tơn vinh vẻ đẹp người phụ nữ
điểm
7: Hợp Hợp tác và phát triển nghề truyền
tác và thống
phát
triển
Tiến bước lên đoàn

26

Chủ
điểm
8:
Phát
triển
bền
vững
Chủ
điểm
9: Noi
gương

Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Bảo vệ môi trường và giảm thiểu
biến đổi khí hậu
Hưởng ứng văn hóa đọc vì sự phát
triển bền vững
Phát triển bền vững

29
30

Mừng ngày thống nhất đất nước
30/4 và Quốc tế lao động 1/5.
Noi gương đội viên, đoàn viên tiêu
biểu

33

27
28

31
32

34

- Tham gia HĐGD theo
chủ đề của Đội Thiếu
niên Tiền phong Hồ
Chí Minh của nhà

người
tốt,
việc
tốt

- Nhớ về Bác
- Tổng kết năm học

35

trường.

PHẦN SINH HOẠT LỚP
Học kì I- 18 tiết
ST
T

1

2

3

Chủ
điểm

Bài học
Nội dung

Tiết

-Làm quen với thầy cô, bạn bè
1
-Bầu ban cán sự lớp
- Xây dựng nội quy lớp học.
Chủ
- Tìm hiểu nhiệm vụ chính của năm
2
điểm
học.
1: Xây - Chia sẻ cách tạo thiện cảm trong
dựng
quan hệ bạn bè.
3
truyền - Thảo luận cách thực hiện tốt nội
thống quy lớp học
nhà
- Chia sẻ cảm nhận của em khi học
trường trong môi trường học tập mới.
4
- Cùng hát về tình bạn.
-Trao đổi kinh nghiệm học tập với
các bạn trong tổ, nhóm.
5
- Giúp bạn cùng tiến.
Chủ
- Kể những việc làm đáng tự hào của
điểm

bản thân.
6
2:
- Rèn luyện cách nói chuyện vui vẻ
Chăm với bạn.
ngoan, - Chia sẻ về người phụ nữ mà em
học
u thương
7
giỏi
- Thể hiện tình cảm với cơ giáo và
ngoan, các bạn nữ
học
- Sắp xếp bàn học, không gian sinh
giỏi
hoạt.
8
- Thảo luận về quy định an toàn
trong trường học.
- Thảo luận về phương pháp tự học
hiệu quả.
9
- Chia sẻ về cách thực hiện cam kết.
- Trò chuyện cùng giáo viên chủ
Chủ
nhiệm.
10
điểm
- Kể về thầy, cô giáo cũ.
3: Tôn - Nói lời tri ân với thầy cơ

u cầu cần đạt

- Thiết lập được các
mối quan hệ với bạn,
thầy cô và biết gìn giữ
tình bạn, tình thầy trị.
- Xác định và giải
quyết được một số vấn
đề nảy sinh trong quan
hệ bạn bè.

- Thể hiện được thói
quen ngăn nắp, gọn
gàng, sạch sẽ ở gia
đình cũng như ở
trường.
- Biết cách vượt qua
khó khăn trong một số
tình huống cụ thể

- Thiết lập được các
mối quan hệ với bạn,
thầy cơ và biết giữ gìn


sư
trọng
đạo
Chủ

điểm
4:
Uống
nước
nhớ
nguồn

4

5

Chủ
điểm
5:
Chào
xuân
yêu
thươn
g

- Trao đổi về kết quả thực hiện
phong trào “Dạy tốt, học tốt”
- Kể về tấm gương học tốt của bạn
- Chia sẻ kết quả rèn luyện của bản
thân trong tháng thi đua.
- Chia sẻ những việc làm của gia
đình em cho quê hương.
- Chia sẻ kỉ niệm của em về gia
đình.
- Tìm hiểu cuộc sống của chú bộ đội

nơi biên giới, hải đảo.
- Viết thư hỏi thăm các chú bộ đội
nơi biên giới, hải đảo.
- Tọa đàm về xây dựng gia đình văn
hóa.
- Viết thơng điệp u thương gửi
người thân.
- Kể về những việc làm xây đắp tình
quân dân.
- Chia sẻ việc làm của em thể hiện
tình yêu quê hương, đất nước.
- Giới thiệu các hồn cảnh khó khăn
cần được sẻ chia.
- Chia sẻ các cách tiết kiệm trong
sinh hoạt gia đình.
- Chia sẻ ý tưởng trang trí nhà, lớp
học vào ngày tết sao cho đẹp và tiết
kiệm.
- Làm đồ trang trí lớp học ngày
xn.

11

tình bạn, tình thầy trị.

12
13

14

15

- Tham gia hoạt HĐGD
theo chủ đề của Đội
Thiếu niên Tiền phong
Hồ Chí Minh của nhà
trường.
- Thiết lập được các
mối quan hệ với cộng
đồng, thể hiện được sự
sẵn sàng giúp đỡ, chia
sẻ với mọi người.

16

17

18

- Thiết lập được các
mối quan hệ với cộng
đồng, thể hiện được sự
sẵn sàng giúp đỡ, chia
sẻ với mọi người.

Học kì II- 17 tiết
ST
T
5

Chủ
điểm
Chủ
điểm
5:
Chào
xuân
yêu
thươn
g

Bài học
Nội dung
- Tìm hiểu văn hóa ẩm thực ngày
Tết.
- Gói bánh ngày tết.

- Tìm hiểu bộ quy tắc ứng xử văn

Tiết
19

Yêu cầu cần đạt
- Thiết lập được các
mối quan hệ với cộng
đồng, thể hiện được sự
sẵn sàng giúp đỡ, chia
sẻ với mọi người.

- Giới thiệu được

6

7

8

hóa trong trường học.
Chủ
- Rèn luyện các hành vi văn hóa
điểm
trong trường học.
6:
- Vẽ tranh cổ động mừng Đảng,
Mừng mừng xuân theo nhóm.
Đảng, - Giới thiệu ý nghĩa của tranh
mừng - Báo cáo kết quả tuần lễ xanh- sạchxuân
đẹp.
- Chia sẻ cảm xúc của em khi môi
trường xanh- sạch- đẹp.
- Chia sẻ kế hoạch trong những ngày
nghỉ Tết của em.
- Thảo luận về ứng xử văn mình
trong lễ hội.
- Tham gia hoạt động “Trao nụ cườinhận niềm vui”
- Chia sẻ về giá trị của đoàn kết.
- Tổ chức “Chào mừng ngày Quốc tế
phụ nữ 8/3”.
Chủ

- Nói về vẻ đẹp nữ tính.
điểm
- Hát các bài hát có nội dung đề cập
7: Hợp vê nghề nghiệp.
tác và - Chơi trò chơi phát triển kĩ năng
phát
hợp tác.
triển
- Tìm hiểu về Đồn Thanh niên
Cộng sản Hồ Chí Minh.
- Tìm hiểu tấm gương đồn viên tiêu
biểu.

20

- Du lịch thắng cảnh của quê hương
qua màn ảnh nhỏ.
- Chia sẻ cảm xúc và việc làm bảo
vệ cảnh quan.
- Vận động mọi người khơng sử
dụng đồ dùng có nguồn gốc từ động
vật quý hiếm.
- Hát các bài hát về môi trường
xanh.
- Giới thiệu cuốn sách về môi trường
mà em yêu thích.
- Trao đổi sách.
- Tham gia hỏi- đáp về bảo vệ môi
trường.
- Hát các bài hát về hành tinh xanh.

- Thảo luận về việc làm kế hoạch
nhỏ.

28

Chủ
đề 8:
Phát
triển
bền
vững

21
22

những nét nổi bật của
nhà trường và chủ
động, tự giác tham gia
xây dựng truyền thống
nhà trường.
- Thể hiện được hành
vi văn hóa nơi cơng
cộng.

23

24
25
26

27

29

30
31
32

- Phát hiện được sở
thích, khả năng và
những giá trị khác của
bản thân; tự tin với sở
thích, khả năng của
mình.
- Tham gia hoạt HĐGD
theo chủ đề của Đội
Thiếu niên Tiền phong
Hồ Chí Minh của nhà
trường.
- Thể hiện được cảm
xúc, hứng thú với cảnh
quan thiên nhiên.
- Vận động người thân,
bạn bè khơng sử dụng
các đồ dùng có nguồn
gốc từ những động vật
quý hiếm.
- Thực hiện được
những việc làm cụ thể
để bảo tồn cảnh quan

thiên nhiên.


9

- Tham gia trị chơi “Đốn nghề”
- Kể về những đội viên, đoàn viên
Chủ
tiêu biểu mà em biết
điểm
- Chia sẻ mục tiêu phấn đấu của bản
9: Noi thân
gương - Kể cho nhau nghe những câu
người chuyện về Bác.
tốt,
- Chia sẻ những việc làm tốt tạo ấn
việc tốt tượng sâu sắc trong em.
- Chia sẻ kỉ niệm về lớp 6.
- Tạm biệt thầy cô và bạn bè.

33

34

35

- Nhận diện được giá
trị của các nghề trong
xã hội và có thái độ tơn
trọng đối với lao động

nghề nghiệp khác nhau.
- Tham gia hoạt HĐGD
theo chủ đề của Đội
Thiếu niên Tiền phong
Hồ Chí Minh của nhà
trường.


PHẦN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
HỌC KÌ I- 18 Tiết
ST
T

Bài học
NV1: Khám phá trường trung học cơ sở
của em
NV2: Tìm hiểu bản thân
NV3: Điều chỉnh thái độ, cảm xúc của
bản thân

1

Chủ đề
1: Khám NV4: Rèn luyện để tự tin bước vào tuổi
phá lứa mới lớn
NV5: Rèn luyện sự tập trung trong học
tuổi và
tập
môi
NV6: Dành thời gian cho sở thích của

trường
em thay đổi
học tập
mới

NV7: Rèn luyện để thích ứng với sự thay
đổi
NV8: Giúp bạn hịa đồng với mơi trường

Tiết
1

2

3

học tập mới
NV9: Tự tin vào bản thân
NV10: Thể hiện hình ảnh của bản thân
NV11: Tự đánh giá

NV1: Chăm sóc sức khỏe qua việc thực
hiện chế độ sinh hoạt hàng ngày
NV2: Tìm hiểu tư thế đi, đứng, ngồi đúng
NV3: Sắp xếp không gian học tập, sinh
hoạt
Chủ đề
2:

Yêu cầu cần

đạt

- Giới thiệu
được những
nét nổi bật của
trường trung
học cơ sở.
-Nhận ra được
sự thay đổi
tích cực,
những sở
thích, đức tính
đặc trưng, giá
trị của bản
thân trong giai
đoạn đầu
trung học cơ
sở
- Tự tin thể
hiện được một
số khả năng,
sở thích của
bản thân.

4

5

- Biết chăm
sóc bản thân

và điều chỉnh


2

Chăm
sóc cuộc
sống cá
nhân

NV4: Kiểm sốt nóng giận
NV5: Tạo niềm vui và sự thư giãn
NV6: Kiểm soát lo lắng

NV7: Suy nghĩ tích cực để kiểm sốt cảm
xúc
NV8: Sáng tạo chiếc lọ thần kì
NV9: Chiến thắng bản thân

NV10: Xử lí tình huống kiểm sốt nóng
giận và lo lắng
NV11: Tự đánh giá
KIỂM TRA GIỮA KÌ I
(Bao gồm cả SH dưới cờ và SH lớp)
NV1: Khám phá cách thiết lập và mở
rộng quan hệ bạn bè
NV2: Tìm hiểu các cách thiết lập mối
quan hệ với thầy cơ
NV3: Tìm hiểu các bước giải quyết vấn đề
trong mối quan hệ với bạn bè

3

Chủ đề
3:
Xây
dựng
tình bạn,
tình thầy NV4: Giữ gìn mối quan hệ với bạn bè,
thầy cơ
trị
NV5: Phát triển kĩ năng tạo thiện cảm
trong giao tiếp
NV6: Xác định một số vấn đề thường xảy
ra trong mối quan hệ của em ở trường

6

7

bản thân phù
hợp với hoàn
cảnh giao tiếp.
-Sắp xếp được
góc học tập,
nơi sinh hoạt
cá nhân gọn
gàng,
ngăn
nắp.

8
9+10

11

- Thiết lập và
giữ gìn được
tình bạn, tình
thầy trị.

12

-Xác định và
giải quyết
được một số
vấn đề nảy
sinh trong
quan hệ bạn
bè.


NV7: Giải quyết vấn đề nảy sinh trong
mối quan hệ bạn bè
NV8: Ứng xử đúng mực với thầy cô

13

NV9: Sưu tầm danh ngơn về tình bạn, tình
thầy trị

NV10: Xây dựng sổ tay giao tiếp của lớp
NV11: Tự đánh giá

4

Chủ đề
4:
Nuôi
dưỡng
quan hệ
gia đình

14

NV1: Giới thiệu gia đình em
NV2: Tìm hiểu cách ni dưỡng các mối
quan hệ trong gia đình
NV3: Thực hiện những việc làm chăm sóc
gia đình thường xun

15

NV4: Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ,
người thân
NV5: Quan tâm đến sở thích của người
thân
NV6: Xác định vấn đề nảy sinh trong
quan hệ gia đình và cách giải quyết

KIỂM TRA CUỐI KÌ I

(Bao gồm cả SH dưới cờ và SH lớp)

16

- Thể hiện
được sự động
viên, chăm sóc
người thân
trong gia đình
bằng lời nói
và hành động
cụ thể.
- Thể hiện
được sự chủ
động, tự giác
thực hiện một
số cơng việc
trong gia đình.

17+1
8

HỌC KÌ II- 17 Tiết
ST
T
4

5

Bài học

Chủ đề NV7: Tạo bầu khơng khí gia đình vui vẻ
4:
NV8: Vẽ gia đình mơ ước của em
Ni
NV9: Tự đánh giá
dưỡng
quan hệ
gia đình
NV1: Xác định các khoản tiền của em
Chủ đề NV2: Chỉ ra những lí do xác định
5:
khoản chi ưu tiên của em
Kiểm
NV3: Xác định cái mình cần và cái

Tiết

Yêu cầu cần đạt

19

- Tham gia giải
quyết được một số
vấn đề nảy sinh
trong quan hệ gia
đình.

20

- Xác định được

những khoản chi


sốt chi
tiêu

mình muốn
NV4: Xác định khoản chi ưu tiên
NV5: Quyết định khoản chi ưu tiên
NV6: Tự đánh giá
NV1: Xác định khơng gian cơng cộng
NV2: Tìm hiểu quy tắc ứng xử nơi cơng
cộng
NV3: Thực hành nói, cười đủ nghe nơi
cơng cộng
NV4: Xếp hàng trật tự nơi công cộng
NV5: Lựa chọn trang phục phù hợp nơi
cơng cộng

ưu tiên khi số tiền
của mình hạn chế.
21

22

Chủ đề
6

6:
Xây

dựng
cộng

thiện

NV6: Giữ gìn cảnh quan thiên nhiên
NV7: Giúp đỡ và chia sẻ với mọi người
NV8: Ứng xử trước hành vi thiếu văn
minh
NV9: Tuyên truyền vận động người
thân, bạn bè ứng xử văn minh nơi công
cộng
NV10: Tự đánh giá

Chủ đề
7
Tìm
hiểu

NV1: Kể tên các làng nghề truyền
thống ở Việt Nam và sản phẩm tiêu biểu
NV2: Tìm hiểu hoạt động đặc trưng và
lưu ý an toàn khi làm nghề truyền thống
NV3: Phỏng vấn nghệ nhân
NV4: Rèn luyện những phẩm chất năng
lực cuả người làm nghề truyền thống

đồng
văn
minh,

thân

7

23

24

-Thể hiện được
hành vi văn hóa
nơi cơng cộng.
- Thiết lập được
các mối quan hệ
với cộng đồng, thể
hiện được sự sẵn
sàng giúp đỡ, chia
sẻ với những
người gặp hồn
cảnh khó khăn.
-Giữ gìn, bảo vệ
cảnh quan thiên
nhiên ở địa
phương nơi em
sống.

- Kể được một số
nghề truyền thống
của Việt Nam; nêu
được hoạt động,
yêu cầu cơ bản

của các nghề đó;
chỉ ra được công


nghề
NV5: Thực hiện trách nhiệm giữ gìn
truyền
các làng nghề truyền thống
thống ở
Việt
NV6: Sáng tạo sản phẩm
Nam
NV7: Tuyên truyền quảng bá nghề

25

truyền thống
NV8: Tự đánh giá

KIỂM TRA GIỮA KÌ II
(Bao gồm cả SH dưới cờ và SH lớp)
NV1: Tìm hiểu về một số thiên tai
NV2: Tìm hiểu tác động của biến đơi
khí hậu
NV3: Tự bảo vệ khi có bão

26-27

28

Chủ đề
8:
8

Phịng
tránh

NV4: Tự bảo vệ trước lũ lụt
NV5: Tự bảo vệ khi sạt lở đất
NV6: Phòng chống dịch bệnh sau thiên
tai

29

thiên tai
và giảm NV7: Thực hiện những việc làm giảm
thiểu biến đổi khí hậu
thiểu
NV8: Tuyên truyền, vận động người
biến đổi thân, bạn bè “Phịng tránh thiên tai và
giảm thiểu biến đổi khí hậu”.
khí hậu NV9: Tự dánh giá

NV1: Kể tên một số nghề
NV2: Khám phá giá trị của nghề
NV3: Khám phá một số yếu tố ở người
lao động tạo nên giá trị của nghề
Chủ đề
9:
Tơn

cụ chính và sự an
tồn khi sử dụng
các cơng cụ lao
động của nghề
truyền thống.
-Nhận ra một số
đặc điểm của bản
thân phù hợp với
công việc của
nghề truyền thống.
-Thể hiện sự tơn
trọng và có ý thức
giữ gìn nghề
truyền thống.

30

- Nhận biết được
những dấu hiều
của mưa bão, lũ
lụt, sạt lở đất và
biết cách tự bảo vệ
trong một số tình
huống thiên tai đó.
- Chỉ ra được
những tác động
của biến đổi khí
hậu đến sức khỏe
con người.

- Tuyên truyền,
vận động người
thân, bạn bè có ý
thức thực hiện
những việc làm
giảm thiểu biến
đổi khí hậu.

31
- Nhận được giá
trị của các nghề
trong xã hội.


trọng
người
lao
động

NV4: Thể hiện thái độ tôn trọng người
lao động
NV5: Trân quý nghề của bố mẹ
NV6: Tự đánh giá

32

9

Tổng kết năm học
Đánh giá kết quả hoạt động trải nghiệm,

hướng nghiệp
Tạm biệt lớp 6
KIỂM TRA CUỐI KÌ II
(Bao gồm cả SH dưới cờ và SH lớp)

33

34-35

- Thể hiện được
thái độ tôn trọng
đối với lao động
nghề nghiệp khác
nhau.