giáo án buổi chiều môn tiếng việt lớp 1 kết nối tri thức bài (2)

BÀI 2: B b `
(Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống)
I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
- Biết và đọc đúng âm b; đọc đúng tiếng, từ ngữ,câu có âm b, thanh huyền.
- Viết đúng chữ b, thanh huyền; viết đúng tiếng, từ ngữ có chữ b, thanh huyền
- Phát triển vốn từ dựa trên những từ ngữ có âm b và thanh huyền.
- Phát triển kĩ năng quan sát nhận biết nhân vật và suy đoán nội dung tranh
minh họa qua các tình huống.
- Cảm nhận được những tình cảm tốt đẹp trong gia đình.
II. CHUẨN BỊ:
GV:- VBT, tranh ảnh.
HS: - VBT, bảng con.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Khởi động
- GV cho HS hát.
- HS hát
2.Bài cũ.
- GV cho HS viết bảng con chữ “b”
- HS viết bảng con
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Luyện tập
- GV yêu cầu HS mở vở BT Tiếng Việt
Bài 1:
- GV nêu yêu cầu bài tập.
-HS lắng nghe
- GV hướng dẫn: Các em hãy nối - HS làm cá nhân.
bức tranh chứa tiếng có âm “ - HS thực hiện vào VBT
b”với chữ “ b”cho sẵn trong vở.

- GV nhận xét, chữa bài.
-HS lắng nghe
Bài 2:
- HS làm phiếu nhóm đơi.
- GV nêu yêu cầu bài tập
- 2 nhóm lên dán bảng, các nhóm nhận
- GV hướng dẫn: các em hãy tơ xét.
màu bất kì vào quả bóng chứa âm Đáp án: ca, cá, bà.
“ a” nhé.
- GV nhận xét, tuyên dương.
Bài 3:
-HS lắng nghe
- GV nêu yêu cầu bài tập
- HS làm phiếu nhóm.
- GV hướng dẫn: các em hãy quan - Đại diện ba nhóm lên điền trên bảng
sát tranh vẽ gì rồi chọn “a” hoặc lớn, các nhóm khác nhận xét.
“b” điền vào chỗ chấm để được từ Đáp án: Tranh 1: bà
ngữ phù hợp với bức tranh nhé.
Tranh 2: ba ba
Tranh 3: ba
- GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố, dặn dò:
- GV cho HS đọc viết lại chữ “ b” và
thanh huyền vào bảng con.
- Dặn HS về đọc lại bài và xem trước
- HS thực hiện vào bảng con và
bài sau.
đọc đồng thanh.
- Nhận xét, tuyên dương HS.

- HS lắng nghe.