Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.51 KB, 2 trang )
Lý thuyết Tiếng Việt lớp 4: Ăn mầm đá
I. Hiểu bài
1. Chú ý
- Tương truyền: truyền miệng từ đời này sang đời khác.
- Thời vua Lê – chúa Trịnh: thời kì lịch sử cuối thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ
XVIII, nước ta có vua Lê nhưng quyền hành nằm trong tay chúa Trịnh.
- Túc trực: có mặt thường xuyên ở chỗ nhất định để trông nom hoặc sẵn sàng
làm một việc gì.
- Dã vị: món ăn bình dân, nếu theo lối cổ truyền.
2. Ý nghĩa bài học
Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng,
vừa khéo răn chúa: No thì chẳng có gì vừa miệng đâu ạ.
3. Nội dung bài học
Câu 1: Vì sao chúa Trịnh muốn ăn "mầm đá"?
Trả lời:
Chúa Trịnh muốn ăn "mầm đá” vì Chúa đã chán các món cao lương mĩ vị quen
thuộc, muốn tìm một món ăn mới lạ.
Câu 2: Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào?
Trả lời:
Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như sau: Lấy đá đem về ninh và đem
một lọ tương thật ngon đem vào phủ Chúa. Chúa đòi ăn "mầm đá" nhưng
Trạng bảo chưa chín. Cuối cùng khi thấy Chúa đã đói mèm, Trạng mới dọn
cơm tương cho Chúa ăn tạm.
Câu 3: Cuối cùng, Chúa có được ăn "mầm đá" khơng? Vì sao?
Trả lời:
Cuối cùng, Chúa khơng được ăn "mầm đá" vì món này ninh mãi vẫn chưa nhừ!
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Câu 4: Vì sao Chúa ăn tương vẫn thấy ngon miệng?
Trả lời: