Con người và môi trường pdf

10/16/2008
1
MÔN HỌC
CON NGƯỜI VÀ MÔI TRƯỜNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP.HCM
KHOA MÔI TRƯỜNG
Trình bày: NGUYỄN NHẬT HUY
Email:
CON NGƯỜI VÀ MÔI TRƯỜNG
GIỚI THIỆU MÔN HỌC
Thế giới thực
Ra quyết định
10/16/2008
2
Mục tiêu của môn họcMục tiêu của môn học
Môn học nhằm trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về
 Quá trình phát triển của con người và tác động của con người đến môi
trường,
 Mối tương tác giữa con người và môi trường.
 Có thái độ tích cực về mối quan hệ tác động qua lại giữa môi trường và
con người; hướng đến ý thức bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế - xã
hội một cách bền vững…
CO GƯỜI VÀ MÔI TRƯỜG
GIỚI THIỆU MÔ HỌC
ộiội dungdung tómtóm tắttắt mônmôn họchọc
 Môn học cung cấp và trình bày các kiến thức về con người và sự phát
triển của con người, gắn liền với sự tác động của con người vào môi
trường, hậu quả của sự tác động đó ngược trở lại đối với con người;
đồng thời giới thiệu các khái niệm về sinh thái, tài nguyên, môi trường.
 Môn học này cũng đưa ra các biện pháp cơ bản để bảo vệ môi trường,
bảo tồn tài nguyên mà đỉnh cao của nó là phát triển bền vững – một sự

kết hợp hài hòa và tối ưu cho sự phát triển của con người trong khi vẫn
bảo vệ được môi trường tự nhiên và xã hội.
 Phần cuối cùng của môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ
bản cần thiết phục vụ cho chuyên ngành của mình, giúp người kỹ sư ra
trường có ý thức cao và nắm được các vấn đề môi trường trong công
việc sau này.
CO
GƯỜI
VÀ
MÔI
TRƯỜG
GIỚI THIỆU MÔ HỌC
10/16/2008
3
ội dung môn họcội dung môn học
CO GƯỜI VÀ MÔI TRƯỜG
GIỚI THIỆU MÔ HỌC
TG học Nội dung
1 tuần Con người và quá trình phát triển
1. Mục đích và đối tượng của môn học
2. Các hình thái kinh tế mà loài người đã trải qua
3. Một số yếu tố tác động đến con người
a. Phương thức sống và thức ăn
b. Khí hậu
c. Môi trường địa hóa
4. Dân số và các vấn đề về dân số
a. Quan điểm về dân số học
b. Quá trình tăng dân số và đô thị hóa
c. Dân số với sự tồn tại và phát triển xã hội
Nội dung môn họcNội dung môn học

CON NGƯỜI VÀ MÔI TRƯỜNG
GIỚI THIỆU MÔN HỌC
Tuần ội dung
2 tuần Môi trường và tài nguyên
1. Tổng quan về môi trường
a. Khái niệm
b. Thành phần môi trường
c. Các quyển trên trái đất
2. Các khái niệm liên quan
a. Sự cố môi trường
b. Suy thoái môi trường
c. Khủng hoảng môi trường
d. Đạo đức môi trường
3. Khái niệm về sinh thái
a. Hệ sinh thái
b. Các chu trình sinh-địa-hóa
4. Khái niệm về tài nguyên thiên nhiên
a. Phân loại tài nguyên thiên nhiên
b. Vai trò của tài nguyên và môi trường cho quá trình phát triển
10/16/2008
4
Nội dung môn họcNội dung môn học
CON NGƯỜI VÀ MÔI TRƯỜNG
GIỚI THIỆU MÔN HỌC
TG học ội dung
2 tuần Tương tác giữa con người và môi trường
1. Khái niệm về mối tương tác giữa con người và môi trường
2. Tác động của con người đến môi trường
a. Giảm đa dạng sinh học
b. Cạn kiệt tài nguyên

c. Biến đổi khí hậu/thiên tai
3. Ô nhiễm môi trường
a. Ô nhiễm môi trường nước
b. Ô nhiễm môi trường không khí
c. Ô nhiễm môi trường đất
4. Tác động của ô nhiễm môi trường tới sức khỏe con người
a. Các bệnh liên quan đến ô nhiễm nước
b. Các bệnh liên quan đến ô nhiễm không khí
c. Các bệnh liên quan đến ô nhiễm rác thải
Kiểm tra giữa kỳ
Nội dung môn họcNội dung môn học
CON NGƯỜI VÀ MÔI TRƯỜNG
GIỚI THIỆU MÔN HỌC
TG học ội dung
2 tuần Cách tiếp cận bảo vệ môi trường và tài nguyên
1. Bảo vệ môi trường bằng các công cụ kiểm soát và mệnh lệnh
a. Luật môi trường
b. Các quy định và văn bản pháp lý dưới luật
2. Bảo vệ môi trường mang tính phòng ngừa
a. Định nghĩa/khái niệm
b. Giảm thiểu tại nguồn (Cleaner Production/reduction at source)
c. Tái chế, tái sử dụng
d. Hiệu quả sinh thái
3. Các hệ thống quản lý môi trường
a. Hệ thống quản lý môi trường theo tiêu chuNn ISO
b. Kim toán môi trưng
4. Th bc các h h thng qun lý môi trưng: không x lý/kim soát
và x lý/x lý cui ưng ng/sn xut sch hơn/Hiu qu sinh thái
10/16/2008
5

Nội dung môn họcNội dung môn học
CON NGƯỜI VÀ MÔI TRƯỜNG
GIỚI THIỆU MÔN HỌC
Tuần ội dung
2 Phát triển bền vững
1. Khái nim v phát trin bn vng
2. Các thưc o v phát trin bn vng
a. Thưc o v kinh t
b. Thưc o v xã hi
c. Thưc o v th ch
d. Thưc o v môi trưng
3. S tng hp các thưc o trong phát trin bn vng
a. Cách tip cn tĩnh
b. Cách tip cn ng
1,5 tun Môi trường và ngành nghề
1.Các vn  môi trưng trong công nghip ch bin thc phNm/dt/a
cht/khái thác/cơ khí/công nghip ô tô…
2.Các tác ng và gii pháp bo v môi trưng trong ….
Ôn Tập và Giải Đáp
[1]. Lê Th Thanh Mai. Giáo trình Môi trưng và con ngưi. (Giáo
trình in t).
[2]. Cunningham W. P. and Saigo, B. W. (2001). Environmental
Science: A Global concern., Boston, McGraw-Hill, 646pp,
Boston.
[3]. Goudie, A. (1993), The Human Impact on N atural Environment.,
Blackwell,4th Edition. Oxford, Blackwell14th, 1993, 542pp
Tài liệu tham khảoTài liệu tham khảo
CO GƯỜI VÀ MÔI TRƯỜG
GIỚI THIỆU MÔ HỌC
10/16/2008

6
 Thi gian: 42 tit
 Hình thc: trình bày bài ging, hưng dn tham kho tài liu, bài tp
trên lp, bài tp nhóm.
 ánh giá:
 Kiểm tra giữa kỳ (30%)
- trắc nghiệm
 Bài tập nhóm (thuyết trình): (20%)
 Thi cuối kỳ (50%)
- trắc nghiệm (chỉ áp dụng đối với SV có bài
tập nhóm và tham gia thi giữa kỳ)
 Email nhn bài tp: … (MSSV_Ho va ten SV_Bai tap)
 Thành lp nhóm: 4-5 sinh viên
 Danh sách lp nh dng Excel.
CO GƯỜI VÀ MÔI TRƯỜG
GIỚI THIỆU MÔ HỌC
Kế hoạch giảng dạyKế hoạch giảng dạy
CON NGƯỜI VÀ MÔI TRƯỜNG
GIỚI THIỆU MÔN HỌC