ly thuyet gdcd lop 9 bai 16

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Lý thuyết GDCD lớp 9 bài 16:

uy

h i
1.

uy

th૤

i૤ u

lí hà

th૤

i૤ u

lý hà

ớ

u

lý

૤

ớ

u

lí

h i:

Là quyền tham gia xây dựng bộ máy nhà nước và các tổ chức xã hội: Tham gia
bàn bạc, giám sát và đánh giá các hoạt động các công việc chung của nhà nước
và xã hội
2. Ph ơ

thứ thự hiệ :

- Trực tiếp: Tự mình tham gia các cơng việc thuộc về quản lí nhà nước, xã hội
- Gián tiếp: Thông qua đại biểu của nhân dân để họ kiến nghị lên cơ quan có
thẩm quyền giải quyết
3. Ý

hĩ૤:

- Đảm bảo cho cơng dân có quyền làm chủ, tạo nên sức mạnh tổng hợp trong
xây dựng và quản lí đất nước
- Cơng dân có trách nhiệm tham gia các công việc của nhà nước, xã hội để đem
lại lợi ích cho bản thân, gia đình và xã hội
4. Đi u kiệ đ

b o thự hiệ

* Nhà nước:
- Quy định bằng pháp luật
- Kiểm tra, giám sát việc thực hiện
* Công dân:
- Hiểu rõ nội dung, ý nghĩa và cách thực hiện
- Nâng cao năng lực và tích cực tham gia thực hiện tốt.
* HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI
1. Tro

á

૤

uy

૤

vào u

ới đ y
lí hà

ớ

u

૤.

uy

bầu ử đại biểu

b.

uy

đ ợ h ở

hế đ b o hiể

.

uy

ứ

uố h i H i đồ

.

uy

đ ợ họ tập

ử vào

lí

uy

ào thể hiệ sự th૤

i૤

h i?

uố h i đại biểu H i đồ

Nh

sứ khỏe
Nh

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

đ.

uy

đ ợ khiếu ại tố áo

e.

uy

bất kh

.

uy

tự o ki h o૤ h

h.

uy

iá

phạ

sát kiể

v th

thể

tr૤ hoạt đ

૤ ơ u૤ Nhà

ớ

Tr lời:
Các quyền (a), (c), (đ), (h) là quyền thể hiện sự tham gia của cơng dân về quản
lí nhà nước, quản lí xã hội
2. E

tá thà h u૤ điể

૤. Chỉ á b

hứ

ào

ới đ y? Vì s૤o?

hà

ớ

ới ó uy
lí

b. Th૤

i૤ u

lí hà

ớ

u

. Th૤

i૤ u

lí hà

ớ

u

th૤

h i là uy

lí

h i là uy

i૤ u
૤

lí hà

ọi

ớ

ời

và trá h hiệ

૤

ọi
Tr lời
Em tán thành với quan điểm (c). Bởi vì cơng dân có quyền tham gia quản lí nhà
nước, quản lí xã hội và cơng dân có trách nhiệm giám sát hoạt động của các cơ
quan, tổ chức nhà nước.
3. Tro

á hì h thứ thự hiệ

h i

ới đ y hì h thứ
i૤ bầu ử đại biểu

b. Th૤

i૤ ứ

ă

th૤

i૤ u

ào là trự tiếp hì h thứ

૤. Th૤

. Th૤

uy

lí hà

ớ

u

lí

ào là iá tiếp?

uố h i

ử đại biểu H i đồ

Nh

đị૤ ph ơ

i૤ ý kiế vào ự th o kế hoạ h phát triể ki h tế -

h i hằ

૤ đị૤ ph ơ

. Giá

sát hoạt đ

૤ H i đồ

Nh

và Ủy b૤ Nh

đị૤

ph ơ
đ. Góp ý ho hoạt đ
e. Kiế

૤ á b

hị với á đại biểu

hứ

hà

ớ trê báo đài ...

uố h i và đại biểu H i đồ

h

á

ấp

Tr lời:
- Các hình thức trực tiếp: (a), (b), (c), (d)

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Các hình thức gián tiếp: (đ), (e)
4. E

ù

tr ờ

và B૤ D

liê
trí

á bạ

tro

hó

h y th o luậ

số Gi૤ đì h và Trẻ e

và óp ý kiế

ở đị૤ ph ơ

v

ho

hà

á vấ đ

ó

u૤ đế trẻ e . Ví ụ: Là thế ào để đ
b o uy vui hơi i i
૤ trẻ e ? Là thế ào để trẻ e l૤ th૤
ơ hỡ đ ợ họ tập?

Cầ là

ì để

y ự

và b o đ

tr ờ họ ? ....(h૤y bất ứ vấ đ
ho trẻ e )

i tr ờ
ào

àe

iáo ụ tốt u

u૤ h

thấy là ầ thiết và ó í h

Tr lời:
- Để bảo đảm quyền vui chơi giải trí của trẻ em, nhà trường cần tổ chức tốt cho
học sinh các hoạt động ngoài giờ lên lớp như: đi dã ngoại, tổ chức cắm trại, tổ
chức liên hoan văn nghệ, ....Ở địa phương: tổ chức các khu vui chơi dành cho
trẻ em như công viên dành cho trẻ, nhà văn hóa thiếu nhi,....
- Để trẻ em bảo đảm môi trường giáo dục tốt xung quanh trường học: Nhà
trường và địa phương cần phối hợp để giải tỏa các tụ điểm bán hàng rong ở
cổng trường, nhà hàng, quán karaoke. Phải thực hiện đúng quy định của địa
phương về vệ sinh, an ninh, trật tự,....
- Để trẻ em lang thang cơ nhỡ được học tập, nhà trường, địa phương làm tốt
công tác phổ cập giáo dục, mở lớp học tình thương, động viên giáo viên, đồn
viên tham gia giảng dạy ở các lớp tình thương, miễn học phí, cấp học
bổng....Thực hiện tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục, huy động sự đóng góp của
các lực lượng trong xã hội để giúp đỡ trẻ lang thang cơ nhỡ được đến trường...
5. Tro

ịp tổ

૤ B૤ D

rất
kh

thể th૤
uy

v b o vệ hă

số Gi૤ đì h và Trẻ e

uố th૤
i૤ ý kiế v
hiểu ì h ó đ ợ th૤

Theo e
hiệ

kết á hoạt đ

V

óđ ợ

i૤ ý kiế bằ
ì

૤

uy

á

ph ờ

só và iáo ụ trẻ e

bạ V

-

t họ si h lớp 9

uy
૤ trẻ e
h
i૤ óp ý kiế kh
?

th૤

i૤ óp ý kiế kh

á h ào? Việ th૤

lại bă khoă
? Vì s૤o? V

i૤ óp ý kiế

૤V

ó
thể

?

Tr lời:
- Bạn Vân có quyền tham gia góp ý kiến bởi vì Vân thực hiện quyền của cơng
dân tham gia góp ý kiến cho các hoạt động bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
của Ban Dân số, Gia đình và Trẻ em phường
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Vân có thể tham gia góp ý kiến bằng cách trực tiếp có ý kiến ngay trong buổi
tổng kết
- Việc tham gia góp ý kiến thể hiện quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí
xã hội, đánh giá các hoạt động của các tổ chức xã hội mà cụ thể là Ban Dân số,
Gia đình và Trẻ em phường
6. Theo e
hà

ớ

vì s૤o Hiế pháp uy đị h
u

lí

ó uy

th૤

i૤ u

lí

h i?

Tr lời:
Vì Hiến pháp là luật cơ bản của Nhà nước, có hiệu lực cao nhất trong hệ thống
pháp luật Việt Nam. Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành Hiến pháp,
pháp luật.
Hiến pháp quy định cơng dân có quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã
hội là nhà nước đảm bảo và khơng ngừng tạo điều kiện để công dân phát huy
quyền làm chủ về mọi mặt của mình. Cơng dân có quyền và có trách nhiệm
tham gia vào các cơng việc của nhà nước, của xã hội để đem lại lợi ích cho xã
hội và cho bản thân.
7. Khi họ bài " uy

th૤

" bạ H i ho rằ
là

૤ á

th ờ
-E

b

thì kh
ó đồ

và

:

uy

i૤ u

lí hà

th૤

i૤ u

hữ

ời l

ó uy

ấy vì họ kh

ý với ý kiế

ớ

u

lí

h i

lí hà

ớ

u

h đạo. Nhữ

lí

ời l૤o đ

ph i là á b l

૤ bạ H i h૤y kh

૤
h i
bì h

h đạo.

? Tại s૤o?

Tr lời:
Em không đồng ý với ý kiến của Hải. Bởi vì quyền tham gia quản lí nhà nước,
quản lí xã hội là của tất cả mọi cơng dân. Điều đó xuất phát từ đặc trưng cơ bản
của nhà nước ta là nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân.

Mời các bạn xem tiếp tài liệu tại: />
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí