bai du thi tham gia an toan giao thong duong bo

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH…………….
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN………
TRƯỜNG…………..
Địa chỉ: ……………………………………
Điện thoại: …………..
Email: ……………….

BÀI VIẾT DỰ THI

THAM GIA AN TỒN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ
Họ và tên học sinh:
Họ và tên: …………………………
Lớp
: ……..
Ngày sinh:………………..

…………., ngày…………….

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


1. Tên tình huống: THAM GIA AN TỒN GIAO THƠNG
2. Mục tiêu giải quyết tình huống:
- Giúp các bạn học sinh và mọi người bảo vệ mình bằng cách tham gia an tồn giao thơng
- Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh. Trong đó có việc bảo vệ mạng sống và tương lai
của mỗi cá nhân, việc mà cả thầy cô giáo trong nhà trường lẫn bố mẹ rất quan tâm nên chúng em
mong rằng việc giải quyết tình huống thực tế này sẽ góp phần thiết thực hơn trong cuộc sống.
- Và chúng em hi vọng rằng các thầy cô giáo cùng phụ huynh học sinh sẽ hiểu rõ và
tuyên truyền, hướng dẫn các bạn học sinh trong nhà trường có thêm kĩ năng tham gia an tồn
giao thơng. Bên cạnh đó, các bạn học sinh cịn là những tuyên truyền viên tới người thân trong
gia đình và những người xung quanh mình để cùng nhau tham gia tốt an tồn giao thơng.

- Thứ ba: Việc giải quyết tình huống này cịn giúp chúng em hiểu sâu và rộng hơn, có
thêm nhiều kiến thức bổ ích về các môn học như Văn, Mỹ thuật, Giáo dục công dân, Tốn,… Từ
đó cịn giúp chúng em vận dụng tốt kiến thức trong các môn học vào thực tế, vào cuộc sống.
3. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống:
Để giải quyết được tình huống này, em đã tìm hiểu và thấy có thể vận dụng nhiều kiến
thức các môn đã học trong nhà trường để giải quyết tình huống mà chúng em đã đưa ra ở trên.
Cụ thể như:
- Về môn giáo dục công dân:
+ Giáo dục ý thức trách nhiệm khi tham gia giao thông
+ Giáo dục tinh thần tự giác, ý thức trách nhiệm với bản thân gia đình và cộng đồng
- Về môn Ngữ văn
+Sử dụng các kiểu VB thuyết minh, nghị luận, biểu cảm để tuyên truyền giáo dục ý thức trách
nhiệm của bản thân mọi người với vấn đề giao thơng
+Làm thơ về đề tài An tồn Giao thơng
+ Đóng kịch, hoạt cảnh về an tồn giao thơng để giáo dục ý thức.
- Về môn Mĩ thuật, Âm nhạc:
+Vẽ tranh theo đề tài An tồn giao thơng
+Sưu tầm sáng tác các bài hát theo làn điệu dân ca về An tồn giao thơng
-Về mơn Tốn
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


+ Đặt ra bài toán kinh tế khi tham gia giao thơng an tồn và khơng an tồn
4. Giải pháp giải quyết tình huống:
- Trình bày rõ khái niệm giao thơng là gì?
Tầm quan trọng của ATGT trong đời sống đối với mỗi người và đặc biệt là lứa tuổi học sinh.
- Vì sao phải tham gia giao thơng an tồn,
- Hiện trạng của việc tham gia giao thơng trong lứa tuổi HS hiện nay
- Tác hại của việc không tham gia an tồn giao thơng.
- Làm thế nào để tham gia an tồn giao thơng.

5. Thuyết minh về tiến trình giải quyết tình huống:
Giao thơng là hình thức di chuyển, đi lại công khai bao gồm các đối tượng như người đi
bộ, xe, tàu điện, các phương tiện giao thơng cơng cộng, thậm chí cả xe dùng sức kéo động vật
hay động vật tham gia đơn lẻ hoặc cùng nhau. Luật giao thông là luật dùng để quản lý và điều
khiển các phương tiện giao thơng.
An tồn giao thơng là hạnh phúc của mỗi nhà vậy nhưng mỗi ngày trơi qua có nhiều sinh
mạng bị đe dọa bởi tai nạn giao thơng? Đáng buồn hơn khi khơng ít những nạn nhân của tai nạn
giao thơng là học sinh. Vì lứa tuổi này đa phần đã tự tham gia di chuyển với các phương tiện
giao thông với đủ chủng loại xe trên đường. Chúng ta khơng cịn lạ khi hằng ngày bắt gặp hình
ảnh các em học sinh trung học cơ sở sử dụng xe gắn máy, thiếu an toàn, thậm chí thiếu ý thức
trong tham gia giao thơng, nghiêm trọng, như: khơng đội mũ bảo hiểu hoặc đội thì khơng đúng
quy định (khơng cài quai nón), chạy hàng hai, hàng ba …trong cách hành xử khi tham gia giao
thông trên đường của các em càng phải làm cho chúng ta suy nghĩ! Khi có sự việc đáng tiếc, va
quẹt trên đường thì các các em xử lý với nhau làm chúng ta khơng khỏi ngỡ ngàng, thay vì “xin
lỗi” vì sự cố thì các em lại chọn cách hành xử là dùng “nắm đấm” với nhau, có những vụ việc rất
là nhỏ nếu các em xử lý với nhau một cách có “văn hóa”, đúng pháp luật thì khơng có chuyện gì
nhưng cách hành xử khơng văn hóa, có những vụ việc chỉ vì va vẹt giao thơng nhẹ trở thành một
vụ án nghiêm trọng xuất phát từ cách hành xử thiếu văn hóa như thế.
Mỗi khi đánh xe ra đường, chúng ta không khỏi hoảng sợ khi một số thanh niên mới lớn
phóng xe vơ cùng bạt mạng. Họ đi nhanh như một tia chớp, chẳng cần đội mũ bảo hiểm, thậm
chí đèo ba, bốn lạng lách đánh võng làm huyên náo cả một khu phố. Tối đến dạo chơi trên phố
mới thấy nỗi kinh hoàng của giới trẻ hôm nay, hàng trăm thanh thiếu niên đi xe tay ga, phân khối
lớn tỏ vẻ “iêng hùng” lạng lách giữa bàn dân thiên hạ và chúng coi đó như là thể hiện “cá

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


tính”.Ngồi ra, khi đi trên các tuyến đường trong thành phố, chúng ta cũng rất dễ bắt gặp vô vàn
những chiếc xe gắn máy, do giới trẻ điều khiển dán nhãn mác, màu sắc nhem nhuốc khắp thân xe
như các loại tem: rồng, phượng, hoa hoè… Thậm chí một số bộ phận còn tự ý thay đổi màu xe,

lắp hệ thống đèn chiếu sáng q kích cỡ, gắn cịi ơtơ, còi hú trái quy định lại còn đùa giỡn ngay
gây mất trật tự trên các tuyến đường. Điều đáng báo động là khi giới trẻ tham gia giao thông
đường bộ có ý thức chấp hành giao thơng kém. Theo thống kê chưa đầy đủ trong 3 tháng đầu
năm đã có gần 500 trường hợp thanh thiếu niên vi phạm Luật giao thông đường bộ. Đặc biệt,
một số đối tượng vi phạm luật an tồn giao thơng đường bộ khi bị thu xe thì tỏ thái độ thách thức
lại đối với lực lượng công an…
Tai nạn giao thông không chỉ thiệt hại về người và của mà nó cịn tác động khiến người
dân phải lo sợ mỗi khi ra đường, điều này đã trở thành vấn đề bức xúc của toàn xã hội. Không
chỉ là nổi đau về thể xác của người bị nạn mà nó cịn ảnh hưởng đến người dân và người thân
xung quanh cả về tinh thần, trí lực, gây tổn thất cho xã hội về vật chất,.... Những người may mắn
sống sót chỉ bị thương nhẹ thì không kể đến, nhưng người chết sẽ ảnh hưởng không chỉ cá nhân
mà ảnh hưởng cả một tập thể trong đó có gia đình. Những người bị thương nặng phải đối mặt với
những thương tật phải mang trong mình suốt đời mà khơng thể chữa lành được. Đáng nói hơn,
tai nạn giao thơng có thể cướp đi sinh mệnh của những người là trụ cột trong gia đình. Như vậy,
khơng chỉ chịu đau đớn về thể xác, tinh thần mà chỗ dựa của người thân sẽ mất đi khiến họ phải
lâm vào những hồn cảnh khó khăn khơng thể biết trước được điều gì. Những người con phải
chịu cảnh mồ côi cha hoặc mẹ, những người vợ phải chịu cảnh mất chồng và những người đàn
ông phải chịu cảnh gà trống nuôi con. Hậu quả của tai nạn giao thông là khơng kể hết khi nó tác
động và gây tổn thương đến tồn xã hội và gia đình người bị nạn.
Vấn đề tai nạn giao thông là vấn đề cấp bách cần được phòng chống, nâng cao cảnh giác
cho những ai tham gia giao thông. Hãy là một công dân gương mẫu mỗi khi tham gia giao thông
để giảm thiểu tai nạn giao thơng để bảo vệ chính bản thân của mình và những người khác. Cần
phải nghiêm trị những cá nhân không tuân thủ luật giao thông, lên án những hành động không
đúng chu n mực khi tham gia giao thông. Theo tôi mỗi người trong chúng ta cần phải xem xét
lại tồn bộ những hành động của mình khi tham gia giao thông, tự giác học luật và thực hiện
đúng nguyên tắc mỗi khi xuống đường. Bên cạnh đó, nhà trường và xã hội cần đặt mục tiêu sau
đó áp dụng, hướng dẫn học sinh, sinh viên và người dân của mình góp phần vào xây dựng nếp
sống an tồn giao thơng tại địa phương của mình. Hãy lên tiếng vì an tồn giao thơng để đảm bảo
cho sự an tồn của chính bản thân của mình và những người xung quanh. Nếu làm được những
việc này sẽ góp phần lớn vào việc giảm thiểu tai nạn giao thông, một vấn nạn mà xã hội và đất

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí


nước đang cần sự giúp đỡ của chính những con người đang sống trên mảnh đất quê hương Việt
Nam.
Làm thế nào để tham gia giao thơng an tồn?
1.

Phải đội mũ bảo hiểm khi lái xe và chất lượng mũ phải đảm bảo đủ an toàn.Mũ bảo hiểm là
vật dụng cần thiết để bảo vệ phần đầu của người điều khiển phương tiện xe hai bánh, tác
dụng chính của mũ bảo hiểm là giảm chấn thương sọ não khi lỡ bị tai nạn giao thông

2.

Chấp hạnh đèn báo hiệu đường bộ, đèn giao thơng (cịn được gọi là đèn tín hiệu giao thông,
đèn điều khiển giao thông, hay đèn xanh đèn đỏ). Đây là một thiết bị về tín hiệu giao thơng
đặt ở những giao lộ có lượng phương tiện lưu thông lớn (thường là ngã ba, ngã tư đông xe
cộ qua lại). Đây là một thiết bị quan trọng khong những an tồn cho người tham gia giao
thơng mà cịn tránh gây ùn tắc giao thông vào giờ cao điểm.

3.

Tốc độ và khoảng cách giữa các xe, người điều khiển phương tiện tham gia giao thông
đường bộ phải giảm tốc độ thấp hơn tốc độ tối đa cho phép đến mức khơng nguy hiểm (có
thể dừng lại an tồn) trong mọi trường hợp bất ngờ.

4.

Sử dụng đúng phần làn đường trên đường có nhiều làn xe đi cùng chiều được phân biệt bằng

vạch kẻ phân làn đường. Người điều khiển phương tiện phải cho xe đi trong một làn đường
và chỉ được chuyển làn đường ở nơi cho phép, khi chuyển phải có tín hiệu báo trước và phải
bảo đảm an toàn.

5.

Vượt xe, khi lái xe trên đường là một trong những kĩ năng người cầm lái cần nắm bắt thiết
yếu là kĩ thuật vượt xe. Điều này rất quan trọng bởi chỉ cần sơ suất nhỏ trong quá trình cho
xe vượt cũng có thể dẫn đến tai nạn khơng ngờ tới. Đặc biệt với những tay lái còn non thì
càng phải c n trọng hơn khi quyết định cho xe vượt .

6.

Đặc biệt khi tham gia giao thông trên đường tuyệt đối không được vượt đèn đỏ, lạng lách
đánh võng, không đi xe đạp mà dàn hàng ngang trên đường, vừa đi vừa trò chuyện hoặc
nghịch bậy, phải nghiêm chỉnh tuân thủ chấp hạnh tốt luật giao thông.

7.

Đặc biết lứa tuổi THCS và THPT không được dùng xe máy để tham gia giao thông. Việc vi
phạm giao thông sẽ gây ra những hậu qủa đáng tiếc như đã nêu phần trước.Mỗi người hãy
góp phần nhỏ để việc giao thơng được trật tự, đó là biểu hiện cảu một đất nước văn minh.
Thanh niên là một lực lượng đông đảo có một vai trị quan trọng đối với sự phát triển kinh tế

xã - hội của đất nước. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Thanh niên là người chủ tương lai của
đất nước, nước nhà thịnh hay suy, mạnh hay yếu, một phần là do thanh niên”. Vậy là những học

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

sinh ta hãy đóng một vai trị to lớn trong việc xây dựng “Văn hố giao thơng” bằng những việc
làm cụ thể nhất.
6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống
Qua tình huống nêu trên, em thiết nghĩ rằng, nếu được tuyên truyền rộng rãi cho các bạn
học sinh nói riêng và mọi người nói chung thì sẽ có ý nghĩa rất quan trọng. Các bạn dần sẽ có ý
thứctham gia giao thơng đúng luật. Từ đó các bạn cịn thấy được rằng tất cả những điều chúng ta
được học từ các bộ mơn đều có tác dụng và ý nghĩa lớn trong đời sống, không kiến thức nào,
không môn học nào được gọi là những thứ không quan trọng cả. Như vậy, các bạn không những
biết cách bảo vệ mình mà cịn có thêm ý thức học tốt hơn ở tất cả các môn. Và hơn thế nữa,
thông qua cách vận dụng các kiến thức để giải quyết những tình huống nêu trên, các bạn học sinh
khi được tuyên truyền đều có ý thức vận dụng các kiến thức đã học trong thực tiễn.
Trên cơ sở đó sẽ kích thích tính tị mị, ham học hỏi và đồng thời xác định rõ việc học tập
quan trọng như thế nào. Từ đó sẽ thúc đ y phong trào học tập trong mỗi học sinh và mỗi nhà
trường.

………..ngày …………
Người thực hiện: ……………….

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí